2016全国Ⅲ卷高考文综真题及解析

绝密启封并使用完毕前2016全国卷高考文科综合真题及答案注意事项：1.本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置.3.全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效.4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.第卷本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。目前，我国为保护棉农利益，控制国际棉花进口，国内的棉花价格约比国际市场高1/3；我国纺织行业工人工资一般为美国的1/4，是越南/巴基斯坦等国的3倍。我国一些纺织企业为利用国际市场棉花，在国外建纺纱厂，并将产品（纱线）运回国内加工，在我国同行业企业纷纷到越南/巴基斯坦等国建厂的情况下，总部位于杭州的K企业独自在美国建纺纱厂。2015年4月底，K企业在美国工厂生产的第一批110吨纱线运至杭州。据此完成1—3题。如果K企业将纺纱厂建在越南/巴基斯坦等国，利润比建在美国高，最主要的原因是越南/巴基斯坦等国A．离原料产地较近 B. 离消费市场较近学.科.网C. 劳动生产率较高 D. 劳动力价格较低正确答案D解析“我国纺织行业工人工资一般为美国的1/4，是越南、巴基斯坦等国的3倍。”从这句话得知，越南/巴基斯坦等国劳动力价格远低于美国，劳动力价格优势十分突出。纺织行业是劳动力导向型工业，所以选择D。考查方向本题考查影响工业的区位因素，考查获取和解读地理信息，调动和运用地理知识，基本技能的能力。考查描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。考查论证和探讨地理问题的能力。解题思路解答这道题应该回忆影响工业的区位因素有哪些？影响纺织行业主要的区位因素是什么？劳动力价格是纺织行业最主要的成本。易错点中国人口大国，对纺织产品需求量大，越南和巴基斯坦是我们的陆上邻国。2.K企业舍弃越南、巴基斯坦等国而选择在美国建纺纱厂，考虑的主要因素可能是A.原料价格 B.劳动力价格 C.投资环境 D. 市场需求正确答案D解析“我国纺织行业工人工资一般为美国的1/4，是越南、巴基斯坦等国的3倍。”从这句话得知，越南/巴基斯坦等国劳动力价格远低于美国，劳动力价格优势十分突出。纺织行业是劳动力导向型工业，所以选择D。考查方向本题考查影响工业的区位因素，考查获取和解读地理信息，调动和运用地理知识，基本技能的能力。考查描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。考查论证和探讨地理问题的能力。解题思路解答这道题应该回忆影响工业的区位因素有哪些？影响纺织行业主要的区位因素是什么？劳动力价格是纺织行业最主要的成本。易错点中国人口大国，对纺织产品需求量大，越南和巴基斯坦是我们的陆上邻国。3.该案例表明，随着工业技术水平的提高，我国纺纱业已大幅度降低了A.原料使用量 B.劳动力使用量 C.运输量 D. 设备费用正确答案B解析随着工业技术水平的提高，工业区位选择对劳动力的数量要求下降，素质要求上升。美国劳动力价格高，但素质很高。所以K企业选择在美国建厂。所以选择B。考查方向本题考查工业区位因素的变化，考查获取和解读地理信息，调动和运用地理知识，基本技能的能力。考查描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。考查论证和探讨地理问题的能力。解题思路纺织业是劳动导向型企业，K企业在美国建厂，说明K企业需要的劳动力数量已经下降了。易错点随着工业技术水平的提高，工业区位选择对原料的依赖性在下降。有的同学可能选择A。但纺织行业原料减少并不明显。与2014年相比，2015年上海市的常住人口减少了10.41万人，外来常住人口更是减少了14.77万人，这是近20年首次出现的人口负增长，调查发现减少的外来常住人口主要流向上海周边的中小城市，上海市已制定“十三五”期间人口增长由数量型向质量型转变的策略。据此完成4—6题。4.导致2015年上海市外来常住人口减少的主要原因是近年来上海市A.产业转型升级 B.食品价格大增 C.环境质量下降 D.交通拥堵加重正确答案A解析“上海市已制定“十三五”期间人口增长由数量型向质量型转变的策略”反映上海产业结构调整正在升级，传统工业比重下降，技术导向型企业和第三产业逐步成为主导产业，要求从业人员要有较高的水平和技能。“调查发现减少的外来常住人口主要流向上海周边的中小城市”，反映传统工业正向周边地区转移。外来务工人员，素质普遍较低，达不到要求，只能向周边中小城市转移。所以选择A。考查方向本题考查上海产业升级，考查考查获取和解读地理信息，调动和运用地理知识，基本技能的能力。考查描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。考查论证和探讨地理问题的能力。解题思路外来常住人口数量的变化，与就业岗位变化密切相关，就业岗位变化与产业结构调整和产业转移有关。易错点城市人口规模越大，越容易出现城市病，如：交通拥堵、环境质量下降。有的同学可能选择C或D。5.上海市减少的外来常住人口多流向周边中小城市，主要原因是这些中小城市服务设施齐全 承接了上海市转移的产业 适宜就业机会多 生态环境好A. B. C. D.正确答案C解析影响人口迁移最主要的因素是经济因素。上海市减少的外来常住人口多流向周边中小城市，说明中小城市就业机会增加。就业机会为什么增加？那是因为它们承接了上海的产业转移。所以选择C。考查方向本题考查人口迁移及产业转移，考查获取和解读地理信息，调动和运用地理知识，基本技能的能力。考查描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。考查论证和探讨地理问题的能力。解题思路人口随着就业机会的转移而迁移。上海正在产业结构升级，传统工业正在向周边转移，所以人口也向周边转移。易错点大城市由于产业和人口过于集中，环境质量下降，有的同学可能认为正确。6.今后，上海市引进产业从业人员将主要分布在A.资源密集型产业 B.劳动密集型产业 C.资金密集型产业 D. 知识密集型产业正确答案D解析上海正在产业升级，资源密集型产业 、劳动密集型产业、资金密集型产业都属于传统产业，它们正在向周边城市转移，知识密集型产业将成为主导产业，所以选择D。考查方向本题考查产业结构调整，考查考查获取和解读地理信息，调动和运用地理知识，基本技能的能力。考查描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。考查论证和探讨地理问题的能力。解题思路只要知道上海产业升级的方向，就可以作对。易错点本题难度很小，有的同学资源密集型产业和资金密集型产业的含义，可能选错。图1所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内波动也减缓了。据此完成7—9题。7.森林植被被遭破坏后，河流径流量年内波动强烈，是由于A.降水更多转化为地下水 B. 降水更多转化为坡面径流 C. 降水变率增大 D.河道淤积正确答案B解析森林植被破坏后，植被涵养水源、保持水土的能力下降，降水更多转化为地表径流，造成河流流量的变化变大。植被破坏后，下渗减少，地下径流也会减少。降水变率变大和河道淤积不是“河流径流量年内波动强烈”的原因。所以选择B。考查方向本题考查水循环，考查考查获取和解读地理信息，调动和运用地理知识，基本技能的能力。考查描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。考查论证和探讨地理问题的能力。解题思路植被破坏后，下渗减少、地表径流增多并且变化变大、地下径流减少，蒸发（蒸腾）减少。易错点不少同学认为降水决定径流，降水变率大，河流径流变化大，可能选择C。8. 森林植被恢复后，该山地的降水量增加坡面径流增加蒸发（腾）量增加地下径流增加A. B. C. D. 正确答案C解析植被恢复后，植被涵养水源和保持水土的能力恢复，下渗增多，地下径流增加，地表径流减少，蒸发（腾）量增加。降水量要受到大气环流等因素影响，不一定增加。所以选择C。考查方向本题考查水循环，考查考查获取和解读地理信息，调动和运用地理知识，基本技能的能力。考查描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。考查论证和探讨地理问题的能力。解题思路植被恢复后，下渗增加、地表径流减少、地下径流增多，蒸发（蒸腾）增多。易错点有的同学认为，植被恢复，蒸发（腾）量增加，空气湿润，降水量应该增加。可能选D。9.如果降水最终主要转化为河流径流，那么森林植被被破坏后，甲、乙两条河流径流量发生的变化是A.甲增加，乙减少，总量增加B.甲减少，乙增加，总量增加C.甲增加，乙减少，总量减少D.甲减少，乙增加，总量减少正确答案D解析植被恢复后，植被涵养水源和保持水土的能力恢复，下渗增多，地下径流增加，地表径流减少，蒸发（腾）量增加。植被恢复后，“降水最终主要转化为河流径流”的量会变小，甲、乙两条河流径流量总量会减少。但岩层向乙河倾斜，当降水转化为地表径流时，下渗到透水岩层后，倾斜汇入乙河，乙河流量增加，甲河流量减少。所以选择D。考查方向本题考查水循环，考查考查获取和解读地理信息，调动和运用地理知识，基本技能的能力。考查描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。考查论证和探讨地理问题的能力。解题思路地下水会顺着岩层流向乙河。植被恢复后，“降水最终主要转化为河流径流”的量会变小。易错点有的同学认为，植被恢复，蒸发（腾）量增加，空气湿润，降水量应该增加。河流径流总量应该增加，可能选B。青藏高原东部及其周边山峰分别经历了1次冰期（末次冰期）、2次冰期和3次冰期，如图2所示。据此完成1011题。10.按山峰抬升至冰期时终年积雪高度的先后顺序排列，依次是A.雪宝顶、太白山、果洛山 B.果洛山、雪宝顶、太白山C.太白山、果洛山、雪宝顶 D.雪宝顶、果洛山、太白山正确答案B解析读图经历三次冰期的山峰，被地壳抬升最早到达终年积雪高度。以此类推，宝雪顶次之，太白山终年积雪高度最后达到。果洛山、雪宝顶、太白山海拔高度依次降低。考查方向本题考查中国地形、地壳运动、雪线及气候变化，考查考查获取和解读地理信息，调动和运用地理知识，基本技能的能力。考查描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。考查论证和探讨地理问题的能力。解题思路经历冰期次数越多，说明山峰海拔越高，山峰海拔越高，月容易到达终年积雪高度。易错点只经历末次末次冰期的山峰海拔低于经历三次冰期的山峰。有的同学可能理解反了。11.点苍山无现代冰川发育，是因为与末次冰期时相比，点苍山现在A.日照更长 B.气温更高学.科.网C.植被更密 D.海拔更低正确答案B解析影响冰川分布最主要的因素是气温，点苍山无现代冰川发育，说明现在气温比冰期时高。考查方向影响雪线的因素，考查考查获取和解读地理信息，调动和运用地理知识，基本技能的能力。考查描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。考查论证和探讨地理问题的能力。解题思路气温高，雪线上升；气温低，雪线下降。易错点有的同学可能认为海拔低所以气温高，选择D答案。12.图3反映我国20092015年的宏观经济状况，为保持国内经济平稳、持续增长，政府可以采取的财政措施是提高企业税费，增加财政收入 发行国债，扩大经济建设支出降低企业税费，扶持企业创新 减少财政赤字，降低财政赤字率A. B. C. D.正确答案C解析本题为曲线图题，横轴以2009年至2015年的时间为轴，纵轴，左边是以GDP的增长率为纵轴，右边是以PPI的增长率为纵轴，观察曲线图，得出结论，为保持国内经济平稳、持续增长，政府可以采取的财政措施，需要降低企业税费，扶持企业创新，同时，还可以采取发行国债，扩大经济建设支出。考查方向考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题的能力，培养考生分析和探究事物的能力。解题思路先根据图形判断宏观经济形势，然后采取对应措施。易错点一般情况下，当经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时，为促进经济增长，应该实行积极的财政政策；政府减少税收，适当扩大国债发行量，13.时下出现了一个新的消费群体——试客。这一群体在购物前先从网络上索取相关商家的免费试用品，经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定是否购买。试客的购买行为A.是从众心理引发的消费 B.是求异心理主导的消费学科.网C.是攀比心理引发的消费 D.是求实心理主导的消费正确答案D解析材料强调：免费仔细试用并与其他使用者交流然后决定是否购买说明试客的行为属于求实心里主导的消费考查方向考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题的能力，培养考生分析和探究事物的能力。解题思路抓住关键信息：先免费使用，再相互交流 ，最后决定是否购买易错点各种消费心理的区分14.过去，国外品牌汽车在中国市场销售，必须通过品牌汽车厂商授权的专卖店进行。2015年1月，中国实行“平行进口车”制度，允许贸易商直接在国外购买汽车，进口到国内销售。中国推行“平行进口车”制度意在A.拓宽国外品牌汽车销售渠道，打破价格垄断B.引进国外先进技术，改善汽车产业结构学科.网C.降低进口汽车价格，扩大其市场占有率D.增加国外品牌汽车进口数量，提高关税收入正确答案A解析从材料中：“过去，国外品牌汽车在中国市场销售，必须通过品牌汽车厂商授权的专卖店进行”到现在“实行平行进口车制度，允许贸易商直接在国外购买汽车，进口到国内销售”体现了“拓宽国外品牌汽车销售渠道，有利于打破价格垄断”，其他的错误。考查方向考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题的能力，培养考生分析和探究事物的能力。解题思路抓住试题立意，今昔对比：过去，国外品牌汽车在中国市场销售，必须通过品牌汽车厂商授权的专卖店进行。易错点“平行进口车意在”强调目的，只是销售渠道的变化党的十八届三中、五中全会进一步要求以周边为基础加快实施自由贸易区战略，形成面向全球的高标准自由贸易区网络。截至2015年，我国已签署并实施14个自贸协定，涉及22个国家和地区，遍布欧洲、亚洲、非洲、和大洋洲。回答1516题。15.自由贸易区的建立给参与国经济带来的益处是消费者可以购买到丰富且价格实惠的外国商品市场价格波动幅度变小，企业的经营风险下降生产要素流动变快。参与过的经贸往来更加密切企业对区内投资增加，投资收益率随之上升A. B. C. D.正确答案A解析自由贸易区的建立给参与国经济带来的益处：消费者可以购买到丰富且价格实惠的外国商品，生产要素流动变快，参与国的经贸往来更加密切。企业经营的风险可能上升，收益率可能下降，排除。考查方向考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题的能力，培养考生分析和探究事物的能力。解题思路主要是试题立意的把握易错点加入自贸区和降低风险、提高收益没有直接关系16. 加快实施自由贸易区战略的意义主要在于改变我国对外交往方式，解决南北发展不平衡问题统筹国内国际两种资源，开创高水平对外开放新局面引领经济全球化发展方向，提高肩负国际责任的能力推动我国与相关国家和地区互利共赢、共同发展A. B. C. D. 正确答案D解析加快实施自由贸易区战略的意义主要在于统筹国内国际两种资源，开创高水平对外开放新局面推动我国与相关国家和地区互利共赢、共同发展。考查方向考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题的能力，培养考生分析和探究事物的能力。解题思路排除法。易错点 夸大了自贸区建立的意义。17. 某省全面开展政府职权清单清理，推行权力清单制度。该省各级政府在组织相关职能部门开展职权审核的基础上，建立社会参与机制，拓宽公众参与渠道，对于社会反映强烈的权力事项，通过座谈会、论证会等方式充分征求意见。让公众参与权力清单的制定是对公民政治参与权利的尊重是提高政府行政效能的重要举措是履行政府法定职责的必然要求利于凝聚社会共识，形成改革合力A. B. C. D. 正确答案B解析让公众参与权力清单的制定是对公民政治参与权利的尊重，利于凝聚社会共识，形成改革合力。考查方向考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题的能力，培养考生分析和探究事物的能力。解题思路由“让公众参与权力清单的制定”可知，这显然是对公民政治权利的尊重，有利于凝聚共识，形成合力。易错点考生容易选，行政效能是指行政主体在实施行政行为时，以较小的行政资源投入来实现最佳的行政工作目标，达到资源配置的最优状态，不符合题意，让公众参与制定权力清单不是政府的法定职责，排除18.为落实全面从严治党要求，某市纪委、市委统战部与各民主党派建立合作调研机制，围绕惩治和预防腐败体系建设、党风廉政建设和反腐败的具体措施等，共同开展调研，党外专家直接提出意见和建议。建立这一机制是防治腐败，实现党风廉政建设目标的保证是坚持党的领导。落实多党合作基本方针的体现意在搭建合作平台，提高民主监督水平是强化对权力的约束，完善法律规范的重要举措A. B. C. D.正确答案C解析建立这一机制是坚持党的领导、落实多党合作基本方针的体现，意在搭建合作平台，提高民主监督水平。错误，排除。考查方向考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题的能力，培养考生分析和探究事物的能力。解题思路把握试题立意，排除错误选项易错点大了这一机制的作用，中“法律规范”与题意无关19.2015年，新版《辞海》编辑委员会宣布将在推出纸质版《辞海》的同时，推出适用于各种阅读终端的电子版和网络版。这一做法体现的文化生活道理是学.科网文化创新要着眼于人民群众不断增长的需求有价值的文化创造源于文化传播载体的变革文化创新是文化富有生机和凝聚力的保证信息技术推动文化生产和消费方式的变革A. B. C. D.正确答案B解析这一做法体现的文化生活道理是文化创新要着眼于人民群众不断增长的需求,信息技术推动文化生产和消费方式的变革。文化创新源于社会实践，错，文化创新是文化富有生机和活力的重要保证，表述不规范考查方向考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题的能力，培养考生分析和探究事物的能力。解题思路排除法易错点文化创新源于社会实践，文化创新是文化富有生机和活力的重要保证20.在谈到中国选择了中国特色社会主义的发展道路时，习近平指出，“履不必同，期于适足；治不必同，期于利民。”世界上没有放之四海而皆准的发展道路。只有能够持续造福人民的发展道路，才是最有生命力的，这一论断的哲学依据是学.科网矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质基于人民群众根本利益的发展道路才能得到人民群众的拥护认识矛盾的特殊性就能把握事物矛盾问题的精髓民群众的意愿是衡量社会发展道路正确与否的根本标准 B. C. D.正确答案A解析这一论断的哲学依据是矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质,基于人民群众根本利益的发展道路才能得到人民群众的拥护。矛盾普遍性和特殊性的关系原理是关于事物矛盾问题的精髓，错；夸大了人民意愿的作用，是唯意志主义的表现考查方向考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题的能力，培养考生分析和探究事物的能力。解题思路排除法易错点矛盾普遍性和特殊性的关系原理是关于事物矛盾问题的精髓有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点，有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一……中央电视台推出特别节目《大国工匠》，讲述实现中国梦征程中劳动者的故事，讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神”。完成21~22题。21.弘扬“工匠精神”时代价值之在于为社会主义核心价值观提供理论依据为社会主义核心价值观增添时代内涵为我国实现制造业转型升级提供现实路径为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支持A． B. C. D.正确答案C解析弘扬“工匠精神” 时代价值之在于为社会主义核心价值观增添时代内涵，为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支持。弘扬“工匠精神”的时代价值之在于为社会主义核心价值观增添时代内涵而不是提供理论依据，工匠精神作为一种意识，为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支持而不是提供现实路径，是错误的。考查方向考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题的能力，培养考生分析和探究事物的能力。解题思路排除法易错点弘扬“工匠精神”的时代价值之在于为社会主义核心价值观增添时代内涵而不是提供理论依据，工匠精神作为一种意识，为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支持而不是提供现实路径22.从唯物史观看，之所以讴歌劳动者，是因为劳动者是创造历史的社会主体和真正英雄脑力劳动与体力劳动者在劳动创造中的作用日益融合劳动者额知识结构随社会的发展而不断优化劳动者的生产活动是社会存在和发展的基础A. B. C. D.正确答案B解析脑力劳动与体力劳动者在劳动创造中的作用日益融合说法错误，劳动者的知识结构随社会的发展而不断优化，与提问无关。.与题干设问构不成因果关系，而且表述不科学。考查方向考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题的能力，培养考生分析和探究事物的能力。解题思路关键在于看清题目要求：“是因为”易错点本题可用排除法来做。23.中国旧体诗多以中原及周边地区的生活为题材。进入近代，随着人员交往、文化交流的增多，中国旧体诗出现了反映西方社会的内容，如“地冷宜亲火，楼高可摘星”反映伦敦的阴冷气候和城市风貌：“开函喜动色，分明是君容”反映照片给远方亲人带来的喜悦。从中国旧体诗内容的变化可以看出意识内容的变化本质是人的反映方式的变化没有被反映着就不可能有任何意识的内容有什么样的意识内容就有什么样的反映对象意识内容的变化根源于社会生活实践的变化A. B. C. D.正确答案C解析独立于意识之外的客观存在是意识反映的对象，意识是客观存在的主观映像。意识内容的变化本质是人的反映方式的说法不正确。有什么样的意识内容就有什么样的反映对象属于逻辑错误。考查方向考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题的能力，培养考生分析和探究事物的能力。解题思路排除法易错点独立于意识之外的客观存在是意识反映的对象，意识是客观存在的主观映像。24.周代青铜器上的铭文与商代相比，字数越来越多，语句也愈加格式化。这些铭文大都记述个人业绩，追颂祖先功德，希冀子孙保用。这表明西周时A.创造了一种全新的文字体系 B.形成了重视历史传承的风尚C.未能充分发挥文书功能 D.青铜器的功用发生重大历史改变正确答案B解析考查从材料获取信息、调动和运用知识判断分析的能力。先从材料获取时空信息“西周”，自从商朝成熟的甲骨文的形成，中国并没有另类系统文字出现，之所以称铭文，又称金文、钟鼎文，主要是因文字的载体不同，文字的书体不同，排除A ；从材料的核心内容信息“大都记述个人业绩，追颂祖先功德，希冀子孙保用”来分析，与B吻合；从材料可知正是通过铭文传达追忆祖先的情怀，C项与材料信息一致，排除；从材料信息看周时期青铜器作为祭祀祖先的礼器的作用与商以来并无变化，排除D。故选B。考查方向古代汉字演变、青铜器发展解题思路先要提取材料时空信息和关键内容信息，再结合所学知识，从时代特点入手进行分析判断。易错点不能结合所学知识分析判断，易错选D25.东汉王充在《论衡》中说：“萧何入秦，收拾文书（国家档案文献），汉所以能制九州者，文书之力也。”其意在说明，西汉成功地实现对全国的统治，是因为汉初学科&网A.了崇尚儒家的政策B.了秦朝的基本制度C.充分发挥文书功能D.熟知秦朝典章制度正确答案B解析考查阅读材料获取信息、迁移知识理解能力。注意材料注释文字“国家档案文献”，说明汉重视秦的典章制度。材料“成功地实现对全国的统治”汉靠的是秦以来的君主专制中央集权制。结合“汉初”时间信息，排除不合汉初实行黄老之学史实的A项；C项是材料的表层意思，而本题考查的是透过表面现象说明的本质问题，所以C错误；D项正是C项结果，熟知而不实行是不会有作用的，也不会成为“成功地实现对全国的统治”原因，比较分析，B是正确的了，D为B提供了可能。考查方向古代政治制度、汉承秦制解题思路注意题干求答项“说明”，要求能透过现象看本质，通过对材料信息和选项比较区分表现象与本质选项。易错点不能透过现象看本质，不会比较选项26．唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑，认为其“仅得成书，无丈夫之气”，只有王羲之的书法才“尽善尽美”，于是连西州（今吐鲁番）幼童习字的范本都是王羲之书帖。王羲之在中国书法史地位的确立，是因为A.皇帝好恶决定社会对艺术的评判B.王羲之的艺术成就不可超越C.艺术水平与时代选择的共同作用D.朝代更替影响艺术评判标准正确答案C解析考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的综合分析问题能力。王羲之是东晋著名的书法家，他博采众长、自成一家，“飘若游云，矫若惊蛇”，被历代书法家公认为“书圣”。这些是唐太宗推崇他的根本原因，也是他被称为“书圣”的根本。王羲之的艺术成就和风格与唐太宗的艺术价值取向吻合，但二者的因果关系不能颠倒。艺术的水平是由艺术成就决定的，A项不对；A、B项过于绝对是不科学的，排除；艺术因风格的差异会有不同受众，如果和时代风气和拍，就会在某个时代被广泛接受，所以选C;艺术的价值具有超越时代的力量，D项错误；考查方向中国古代文化.汉字与书画艺术.王羲之易错点犯以偏概全的错误.【解题思路原因类题，要注意区分不同选项的不同原因，找到一个最准确合理的原因选项.A、B太绝对，易排除，C、D项C项切合题目要求。27.明末有人描述江南农村的变化时说，百年前的雇工“戴星出入，俗柔顺而主令尊”，如今“骄惰成风，非酒食不能劝”“夏必加下点心，冬必与早粥”。这一变化反映了A.市镇经济与手工业的发展B.政府积极推行重政策C.社会矛盾日益尖锐D.农业中人身依附关系强化正确答案A解析考查阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。明朝中期在江南经济发达的地区出现了资本主义萌芽。从材料“明末”、“雇工”“骄惰成风，非酒食不能劝”“夏必加下点心，冬必与早粥”信息可知资本主义萌芽得到发展，出现雇工态度变化。A项正是商品经济发展、资本主义萌芽发展的表现；B、C材料没有体现；D项不符明朝人身依附关系放松的历史史实。故选A。考查方向中国古代经济、手工业的进步、资本主义萌芽解题思路先从材料时间、内容信息判断时代经济特征，再对选项和题干进行比对分析，选择出正确答案。易错点不能结合所学知识分析判断28.甲午战后，梁启超提出“诗界革命”，曾赋诗“泱泱哉我中华……物产腴沃甲大地，天府雄国言非夸。君不见英日区区三岛尚崛起，况乃堂矞吾中华！”这反映出“诗界革命”学科&网A.倡导民主革命的思想B.推动了白话文运动C.适应了救亡图存的需要D.成为改良思想的开端29.1903年，张之洞等拟《奏定学堂章程》，其中规定禁止使用“团体”“膨胀”“舞台”“影响”“组织”“运动”“报告”“观念”等新名称，其根本目的在于A. 抵制维新思想的传播 B. 保证民族语言的纯洁性 C. 反对向西方学习 D. 维护传统的意识形态正确答案D解析考查阅读和获取信息、调动和运用知识的能力和理解能力。不管是从材料时间信息和人物信息判断A项错误；B项就是材料的表面信息，并不是根本目的；张之洞属洋务派，不反对学习西方，C错误；洋务派主张中学为体，西学为用，在学习西方的同时固守传统，D正确。考查方向近代中国反侵略、民主潮流、辛亥革命、清末新政解题思路提取材料时间、人物信息；再区别现象与本质。易错点不能透过现象看本质30.图4是1932年出产的一款火柴上的图案。A. 民族火柴工业举步维艰 B.新的营销方式得到采用 C.开始兴起实业救国思潮D. 全国抗日救王运动的高涨正确答案D解析考查阅读和获取信息、调动和运用知识读图能力。“1932年”，国民党统治前期，民族工业短暂发展，A项错误；B项材料没有体现，排除；实业救国的思潮最早出现在甲午战后，C项错误；“1932年”“十九路军”说明与“一二八”事变有关，属抗日救亡运动，D正确。考查方向近代中国反侵略、民族资本主义发展、抗日战争、一二八事变解题思路先提取材料图文的关键信息，一般来说注意时间——空间——内容信息，迁移知识依次分析选项。易错点不能抓住材料的关键信息。31.1980年与1975年想不，我国粮食播种面积减少6.884万亩，总产量却增加674亿斤；面糊哈播种面积减少53万亩，总产量却增加652万担；油料作物和天草播种面积共扩大3 626万亩，其总产量分别增加70%和150%。出现这一现象的主要原因是A. 农民生产自主权扩大 B.农业生产技术有了革命性的改变 C.农村经济体制改革完成 D.国家取消对农副产品的统销政策正确答案A解析考查阅读理解材料和知识迁移能力。材料中的时间“1980年”和内容主旨“总产量增加”等信息，联系到所学知识：十一届三中全会以后，农村开始了家庭联产承包责任制，农民有了经营的自主权，虽然缩小耕种面积，但是粮食总产量却增加了，农业有了很大的发展，应该选A；1980年，农村经济体制改革尚未完成，第一轮农村经济体制改革主要是普及联产承包责任制，完成于1984年，排除C。1985年中央一号文件，明确取消了实施32年之久的农产品统购统销政策，应该排除D。农业生产技术有了革命性的改变，与材料无关，排除B。考查方向中国特色社会主义建设的道路、农村经济体制改革解题思路注意两个时间中国社会的最大不同是体制的区别，再结合材料具体的时间和主旨对比分析。易错点不认真分析，想当然32.古希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》讲述的是，普罗米修斯为人类盗取火种而遭到主神宙斯的惩罚的故事，剧中借普罗米修斯之口说:“说句老实话，我憎恨所有的神”该剧深受雅典人的喜爱，这反映当时雅典人A. 宗教意识淡薄 B.反对神灵崇拜C.注重物质生活 D. 强调人的价值正确答案D解析考查阅读和获取信息、调动和运用知识的能力以及理解能力。“古希腊”“雅典”民主政治发展，智者学派提出“人是万物的尺度”，把人置于自然和社会的中心，强调人的价值，这是西方人物精神的起源，选项A切合题意；A、B选项不符合古希腊崇拜神灵的实际，故错误；C项与材料无关。故选D。考查方向人西方文精神的起源及发展、.智者学派解题思路先要抓住材料关键词“人类”和主旨“神”等信息，再联系教材内容，对比选项可以逐项排除。易错点不能把古希腊、雅典与智者运动联系起来33.19世纪60年代，总长度3万英里的美国铁路有多种轨距。南部采用铁路轨距以5英尺居多，北部采用最普遍的轨距四4.9英尺，部分地区采用6英尺、5、6英尺的轨距。这反映当时美国A. 尚未形成成熟的同一国内市场 B. 铁路部门是经济增长的主导部门C.科技水平限制了制造业的发展 D. 战争破坏了基础交通设施建设正确答案A解析考查阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。材料时空信息“19世纪60年代”“美国”，内容主旨“铁路”“南部”“北部”信息，使人联系到工业革命和美国的南北矛盾。再从铁轨的不统一说明在南北矛盾解决之前。依据这些分析，A项正确；B项材料不能得出，也不符史实，B错；工业革命能修铁路，美国又标准化生产，更有利轨距一致，C错误；战争尚未爆发，材料也未提及，D错。考查方向南北战争、工业革命学未提及解题思路注意材料中的时空、主旨信息，联系所学知识，分析判断。易错点对材料信息不能全面获取34.图5为近代以来具有代表性的美术作品。这4幅作品反映出近代以来A.传统美术流派相继被淘汰B.理性思维的不断深化C.批判精神备受重视的趋势D.美术流派演变的历程正确答案D解析考查阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。图片一是法国大革命时期的杰出画家，新古典主义的代表人物达维特的《荷拉斯兄弟的誓言》。新古典主义美术强调理性，往往以古代历史和现实重大事件为题材。图片二是现实主义美术作品，注重表现社会现实。图片三印象画派，强调感觉和自己的眼睛。图片四是现代主义美术，主要特征是反传统和反理性，可以排除B。传统美术流派相继被淘汰，批判精神备受重视的趋势材料并没有信息支持，应该排除AC。考查方向19世纪以来的世界文学艺术解题思路关键是要抓住19世纪以来美术流派的主要特征，再联系教材内容，弄清不同阶段美术流派的阶段特征，就能分析出他们是按顺序排列，从而得出正确答案。易错点不能迁移19世纪以来各美术流派的艺术风格35.1875年以后，法国确立了共和政体，议会处于政治运行的中心，党派林立，内阁更迭频繁。1958年，戴高乐就任总统，修改宪法，规定总统拥有任命总理、解散议会等权利。这一政治体制的变化A.有利于政局稳定 B.确定了总统国家元首的地位C.剥夺了议会的主要权力 D.有助于两党制的形成正确答案A解析考查阅读和获取信息、调动和运用知识的分析判断能力。“1875”年法国“一票共和”，确立了共和政体。从“1875”到“1958”政体之争还再继续。从材料主旨1958年是政局的转折信息可知A是正确的；B项权力在1875年宪法已确立，B错；C项的“剥夺”并未提及，也不符实，C错。材料未提及D项信息，法国实行多党制。所以选择A。考查方向近代西方资本主义政治制度、法国的政治制度解题思路先提取材料时间信息，结合所学知识即可。易错点对所学知识不熟悉第II卷本卷包括必考题和选考题两部分。第36题~第41题为必考题，每个试题考生都必须做答。第42题~第48题为选考题，考生根据要求做答。36. 阅读图文材料，完成下列要求。（22分）一位被热带雨林风光吸引的游客从马瑙斯出发，乘船沿内格罗河（图6）溯源而上，见两岸植被繁茂，河上很少有桥。行至内格罗河与布朗库河交汇处，发现两条河流的河水因颜色迥异，呈一黑黄分明的界限，景色令人震撼。船继续前行，岸边的沼泽渐渐映入眼帘……当晚他查阅资料，得知内格罗河河水因富含腐殖质，颜色乌黑，而布朗库河因含大量泥沙而呈黄色。（1）分析内格罗河河水富含腐殖质但泥沙含量少的原因。（8分）（2）试对“河上很少有桥”这一现象作出合理解释。（8分）（3）你是否赞同在该地区拓展旅游观光业？请标明态度并说明理由。（6分）1.正确答案气温高，湿度大（降水多），生物量大，在沼泽形成大量腐殖质。（4）地处平原，地势低平，河流流速慢，多沼泽，泥沙沉积。（4）解析本题有两问，一是内格罗河河水富含腐殖质的原因。从图得知，内格罗河流经平原，两岸有大片沼泽，它流经赤道附近，为热带雨林气候，全年高温多雨，生物量很大，在沼泽形成大量腐殖质。二是泥沙含量少的原因。热带雨林区，植被覆盖率高，平原区，地势低平，流速很慢，泥沙沉积。考查方向腐殖质多与气候、植被、生物量有关。泥沙少于植被、地形、流速等有关。解题思路本题考查腐殖质成因和河流水文特征成因，考查考查获取和解读地理信息，调动和运用地理知识，基本技能的能力。考查描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。考查论证和探讨地理问题的能力。易错点有的同学可能不清楚腐殖质和泥沙含量与哪些因素有关，不能正确作答。2.正确答案人口稀少，跨河运输需求量小；（2分）水网稠密，水运便利；（2分）河面宽，水量大，修路搭桥成本高，技术难度大，（2分）对雨林环境破坏大。（2分）解析影响桥梁建设有自然因素和社会经济因素。河面宽，水量大，修路搭桥成本高，技术难度大，大型工程建设必然会破坏雨林环境，而雨林有比较脆弱。当地地广人稀，经济落后，运输需求量小，资金、技术缺乏，水网稠密，水运便利，不需要建设大量的桥梁。考查方向本题考查交通建设的区位因素，考查考查获取和解读地理信息，调动和运用地理知识，基本技能的能力。考查描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。考查论证和探讨地理问题的能力。解题思路结合当地的自然和社会经济环境，从架桥资金、技术、难度，以及运输需求和工程对环境的破坏等方面组织答案。易错点有的同学对交通建设的区位因素不太了解，可能失分较多。3.正确答案赞同理由：热带雨林旅游资源独特，具有全球吸引力；（2分）旅游开发与营运成本低，经济效益好；(2分)增加当地就业，带动相关产业发展等。（2分）不赞同理由：对热带雨林环境造成破坏，产生污染；（2分）对当地居民生活、文化等带来冲击；（2分）来自自然的威胁（疾病、野生动物袭击等）较大。（2分）（其他合理答案可酌情给分，但本小题不得超过6分。）解析本题为开放性试题，需要先亮明观点，再说明理由。赞同要从雨林资源本身的游览价值，说明其开发的可行性，还要阐述旅游开发的经济效益和社会效益。不赞同要从开发后对生态环境的负面影响、对当地生活和文化的冲击，以及旅游者进入雨林后的危险等方面组织答案。考查方向本题考查对旅游资源评价以及旅游的影响，考查考查获取和解读地理信息，调动和运用地理知识，基本技能的能力。考查描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。考查论证和探讨地理问题的能力。解题思路本题为开放性试题，需要先亮明观点，再说明理由。理由要从发展旅游的有利条件（赞同）和不利条件（不赞同）以及发展旅游对当地有利影响（赞同）和不利影响（不赞同）等方面组织答案。易错点赞同理由，可能说不出雨林本身的游览价值。不赞同理由，可能说不出旅游对当地文化冲击以及疾病、 野生动物对旅游者的威胁。37. 阅读图文材料，完成下列要求。（24分）为建设生态文明，我国大力开发风能等清洁能源。风电建设成本高于煤电、水电。2009年5月，甘肃酒泉有“陆上三峡”之称的1000万千瓦级风电基地建设项目获国家批准，其中的80%集中在被称为“世界风库”的瓜州县。图7示意瓜州等地年大风（ 8级）日数。（1）分别与煤炭、水能相比，指出开发风能的优势。（6分）（2）说明瓜州建设大型风电场有利的自然条件。（6分）（3）分析瓜州建设大型风电场的不利区位条件。（8分）（4）为保障电网的稳定性，还规划在瓜州建设规模较大的热电站作为调节电站。试解释为大型风电场配建调节电站的原因。（4分）1.正确答案与煤炭相比，风能为清洁能源、可再生能源；（3分）与水能相比，开发风能不产生库区淹没等问题。（3分）解析煤是非可再生能源，并且污染太大；风能则是清洁能源、可再生能源。兴建水电站有淹没面积大和移民问题，而开发风能移民会非常少。考查方向本题考查风力发电的优点，考查考查获取和解读地理信息，调动和运用地理知识，基本技能的能力。考查描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。考查论证和探讨地理问题的能力。解题思路与煤炭相比，风能优势主要在环境方面；与水电相比，风能优势主要在移民方面。易错点部分同学可能想不出风能相对于水能的优势。2.正确答案（2）有风：风能资源丰富（有“世界风库”之称），年大风日数多（近70天）。（3分）有地：可供建设风电场的土地广阔（充足）或戈壁（难利用土地）广布，地形平坦。(3分)解析阅读材料和地图可知，当地风能丰富，地形平坦，戈壁广布。建设大型风电场需要丰富的风能、广阔的土地和平坦的地形。考查方向本题考查风力资源开发条件，考查考查获取和解读地理信息，调动和运用地理知识，基本技能的能力。考查描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。考查论证和探讨地理问题的能力。解题思路建设大型风电场有利的自然条件要从风力资源丰富、土地辽阔、地形平坦等方面分析。易错点同学可能审题失误，答成当地风力资源丰富的原因。3.正确答案当地（经济落后，人口稀少）电能需求少；（2分）离东部（用户）较远（需长距离输电）；（2分）当地基础设施（如电网等）不足；（2分）建设成本高（投资大），当地资金不足。（2分）解析通过阅读材料和地图可知，瓜州位于大西北戈壁，地广人稀，经济落后，用电市场小；还离东部发达地区远，需要长距离输电；当地基础设施不足，生产的电力可能不能上网；“风电建设成本高于煤电、水电”，但当地资金有限。考查方向本题考查风力资源开发条件，考查考查获取和解读地理信息，调动和运用地理知识，基本技能的能力。考查描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。考查论证和探讨地理问题的能力。解题思路建设风电场不利条件要从市场需求、输电距离、基础设施、投资等方面组织答案。易错点当地基础设施不足，部分同学不易想到。4.正确答案风电极不稳定，配建热电站等可以调节、控制，以使电网输电平稳（当风力减弱时以热电站补充电量，当风力强劲时减少热电站发电量）。解析我国季风气候显著，季风不稳定决定风电不稳定。只有建设热电站才能保证供电稳定。考查方向本题考查风电不稳定的缺点，考查考查获取和解读地理信息，调动和运用地理知识，基本技能的能力。考查描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。考查论证和探讨地理问题的能力。解题思路风电极不稳定，只有建设热电站才能保障电网稳定性。易错点部分同学可能答不全热电站的作用。38. 阅读材料，完成下列要求。（12分）“互联网+”代表这样一种新的经济形态，即通过互联网的深度广泛应用实现产业发展。材料一2014年2月，以习近平为组长的中央网络安全和信息化领导小组宣告成立。2016年3月，十二届全国人大四次会议通过的我国《十三五规划纲要》提出，实施“互联网+”行动计划，促进互联网深度广泛应用，形成网络化、智能化、服务化、协同化的产业发展新形态。国家发改委提请全国人大审议的报告提出，推进“互联网+”行动，实施大数据开放创新工程，建设高速、移动、安全、泛在的新一代信息基础设施，深入实施信息惠民工程，完善电信普遍服务机制。材料二随着我国城市的发展，“停车难，停车贵”的问题日益突出。据统计，北京上海广州深圳四大城市停车位的平均缺口率达76.3%，同事停车场泊位平均空置率高达44.6%。某地运用化联网技术、大数据和云计算，整合线下停车场资源，建成智慧停车系统，将车牌号与车主手机捆绑，提供周边车位查询抬杆放行导航定位停车缴费的全程智能解决方案（见图8）。（1）运用政治生活知识，说明国家应如何为“互联网+”行动计划的实施提供支持和保障。（12分）（2）结合材料二和所学经济知识，分析“互联网+停车”智慧系统的应用所能带来的经济效益和社会效益。（14分）正确答案（1）答：建立和完善互联网发展管理领导体制；（3分）加强“互联网+”相关领域的法律制度建设，规范并引导互联网及相关产业的健康有序发展；（3分）加大“互联网+”产业政策扶持力度，做好信息化基础建设和信息服务；（3分）重视对互联网及相关产业的监督管理，依法打击利用互联网的犯罪行为，维护互联网安全。解析（1）本题考查政治生活的知识，可从党的地位和作用、人大的地位、职权、我国政府的职能的角度回答问题。考查方向考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题的能力,描述和阐释事物、论证和探究事物的能力解题思路把握试题类型（怎么办），注意分析材料，材料一中三个段落分别围绕党、政府、人大三个主体展开，因此答案组织分别围绕三个主题所发会作用展开即可。易错点发散思维，考生容易抓住一点不及其余。2.正确答案（2）答：经济效益：加快车位周转，降低车场空置率，增加车场主收入；（3分）有效对接停车位供给与需求，引导停车价格回归合理水平，学.科.网减少停车费开支；（3分）获得便捷停车的消费体验，提高消费满意度。（2分）社会效益：减少车辆随意停放现象，形成良好停车秩序；（3分）加速车辆流动，减少交通拥堵。（3分）（若回答其他如减少汽车尾气排放等，言之成理，可酌情给分）解析可从经济生活中的资源的配置、国家的宏观调控、生产力的发展，科技创新的重要性角度考虑，社会效益可从方便人们生活、缓解交通压力、构建和谐社会和建成小康社会等角度考虑考查方向考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题的能力,描述和阐释事物、论证和探究事物的能力解题思路要从经济效益和社会效益两个层面回答问题，从材料中挖掘信息，结合所学经济生活知识分析隐含的经济效益和社会效益。易错点不分层39.阅读材料，完成下列要求。（26分）中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾新方法而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国本土培养的科学家首次获得诺贝尔奖。疟疾是威胁人类生命的一大顽疾，困扰来了人类几千年。20世纪60年代末，治疗疟疾的常用药物——氯喹或奎宁的药效已经减弱，疟疾的发病率再次升高。为了找到新型抗疟药物，中国政府启动了研制治疗疟疾药物的“523项目”，中医研究院成立以屠呦呦为组长的科研组参加研究工作。在极为艰苦的条件下，屠呦呦小组与全国7个省市、30多个单位的科研人员协同合作，经过数百次试验、无数次失败，并从《肘后备急方》等传统中草药文献中获得灵感、汲取智慧，最终使用乙醚从青蒿中提取了疗效高的青蒿素，开创了治疗疟疾新方法，挽救了全球数百万人的生命。世界卫生组织将青蒿素和相关药剂列入其基本药品目录，以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物。屠呦呦说，获得诺贝尔生理学或医学奖，是中医中药走向世界的一项荣誉。它属于科研团队中的每一个人，属于中国科学家群体，用现代科学手段不断认识中医药，是我们一代代科研工作者的责任。学科&网（1）结合材料，运用追求真理的知识说明我国科学家是如何发现疟疾新疗法的。（12分）（2）结合文化生的知识，谈谈屠呦呦团队的发现对于继承和发展中华优秀传统文化的启示。（10分）（3）在世界各国文化交流日益频繁的今天，为什么要坚定中华文化自信？请列举两条理由。（4分）1.正确答案人们在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。受主客体条件的限制，追求真理是一个曲折的过程，具有反复性。（4）根据社会的需要选择课题。克服困难、反复试验，经历多次失败仍坚持不懈。（3分）发挥团队精神，协作攻关。发掘中国传统中医中药学资源，并与学科.网现代科技相结合。（3分）将研究成果应用与疟疾治疗实践，接受检验。（2分）解析本题考查知识范围明确具体，即真理的知识，设问指向，解答时明确知识指向：真理的客观性、条件性、真理是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，然后调动运用知识，结合材料观点进行分析。考查方向考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题的能力,描述和阐释事物、论证和探究事物的能力解题思路注意试题设置的知识范围，对材料的分析要全面，围绕题眼怎么办来组织答案，强调方法论，而不是原理的堆砌。易错点不能罗列教材知识点，必须是相关的。2.正确答案立足于实践，在继承的基础上发展中华优秀传统文化；（4）运用现代科技手段研究中华优秀传统文化，发掘其当代价值；（3分）学科.网推进中华优秀传统文化的传播，增强其世界影响力。（3分）（其他答案，若言之成理，可酌情给分）解析本题考查文化生活知识，设问指向对待传统文化的态度，属于怎么办类，答案组织可以从如何正确对待文化的态度，如何对待传统文化角度展开。考查方向考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题的能力,描述和阐释事物、论证和探究事物的能力解题思路注意知识范围，把握试题类型。易错点没有看清试题类型和知识范围3.正确答案中华文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，坚定文化自信，是提升文化软实力。建设文化强国的必要条件，坚定文化自信，才能以我为主，在国际交流中借鉴吸收各国文化的优秀成果。坚定文化自信，才能坚定中国特色社会主义道理自信、理论自信、制度自信。（每条2分，答出任意两条给满分4。其他答案，若言之有理，可酌情给分。）解析本题考查文化自信的理由，属于为什么类，注意语言简练，主题鲜明，可以从我国文化的博大精深、源远流长等角度考虑。考查方向考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题的能力,描述和阐释事物、论证和探究事物的能力解题思路围绕意义展开即可。易错点注意要求是“为什么”而不是“怎么办”40．阅读材料，完成下列要求。（25分）材料一社会救济是中国古代历朝实施“仁政”的重要内容，主要依赖于政府财政。明初设养济院收孤苦无靠者，按月发口粮。明律规定：凡鳏寡孤独及笃废之人，贫穷无亲属依靠，不能自存，所在官司应收养而不收养者，杖六十。”这是正律中首次纳入社会救济保障条款。清代的法律也有关于社会救济的规定，主要有灾荒救济，高龄老人赡养，设栖流所以收养流浪贫民，孝子节妇贫苦者救济，贫苦读书人救济等。——摘编自邓云特《中国救荒史》等材料二英国圈地运动开始后，偷盗者、乞讨者等日益增多，社会不安定因素急剧增加。1601年，英国颁布济贫法。救济办法因类而异，凡年老及丧失劳动者，在家接受济贫；贫穷儿童则在指定的人家寄养，长到一定年龄时送去做学徒：流浪者被关进监狱或送入教养院。1834年，新济贫法规定，有劳动能力的失业者必须进“贫民习艺所”，才能得到救济，而那里的条件比最低工资收入的自由劳动者还要恶劣得多。——摘编自陈晓律《英国福利制度的由来与发展》根据材料一二，概括中国明清时期救济制度和英国近代济贫制度实施的共同目的，并指出其救济方式的异同。（18分）根据材料二并结合所学知识，指出与英国近代济贫制度相比，西方现代福利制度有哪些发展?(7分)1.正确答案（1）共同目的：救济弱势群体；维护社会稳定；促进政权认同。（6分）相同：政府主导；设置救济机构；立法保障；因类而异。（8分）不同：英国的救济对有劳动能力的贫民带有惩戒性质；中国救济制度体现了中国传统文化。（4）解析考查阅读材料，迁移知识和运用知识进行比较能力。先要结合材料层次，确定从救济对象、救济目的、救济的作用几个方面进行比较。材料一“社会救济是中国古代历朝实施‘仁政’的重要内容”，“明初设养济院收孤苦无靠者”材料二“有劳动能力的失业者必须进‘贫民习艺所’，才能得到救济。再结合统治者的统治需要丰富答案。“异同”结合材料层次从政府、机构、法律、救济对象归纳回答：“依赖于政府财政”、”“设收养院”明律、清律；“救济办法因类而异”、“教养院”、“习艺所”。两个对象比较，先要结合构成此类事件的要素考查方向中国古代救济思想及办法、英国近代救济解题思路先要结合材料的层次确定比较项，再对材料内容进行概括归纳。易错点不能准确阅读材料层次信息2.正确答案从单纯的救济发展成为公民的社会权利，得到立法和制度上的保证；福利种类众多；覆盖面广，低收入阶层受惠多。（7分）解析考查阅读材料，迁移知识和运用知识进行比较能力。注意答案来源，一是依据材料“灾荒救济，高龄老人养赡，设栖流所以收养流浪贫民，孝子节妇贫苦者救济，贫穷读书人救济等”、“凡年老及丧失劳动力者、贫穷儿童、流浪者、有劳动能力的失业者”等信息可归纳从单纯的救济发展成为公民的社会权利；二是依据所学知识，二战后西方国家实行“福利国家”政策，政府把人民的生存状况纳入政府职能里边，在立法和制度上的保证；“福利国家”涉及内容广泛，医疗保健服务、养老、住房、失业保险、教育等领域；可以得出福利种类众多；覆盖面广，低收入阶层受惠多。来源自材料的答案要注意缩写原句，来源所学的注意语句规范、简练。考查方向近现代西方福利制度的演变解题思路先要弄清题目要求，确定答题方式和答案来源；在结合题意有效迁移所学。易错点不能有效迁移知识所学知识41.阅读图文材料，完成下列要求。（12分）材料近代以来，在列强的压力下，中国被迫开放了一系列通商口岸。自1898年至1910年，清政府又主动开设了30余个商埠。——据严中平等编《中国近代经济史统计资料选辑》等从材料中提取一个有关自开商埠的信息，并加以简要分析。正确答案评分要求：所提取信息明确清晰，必须源自材料；（3分）论据准确，史实引用合理，围绕所提取的信息；（6分）论证充分，逻辑严密，表述清楚。（3分）示例：集中于沿海地区。沿海地区已有众多被迫开设的通商口岸，交通相对便利、经济相对发展；自开商埠，可分洋人之利，且可利用便利条件，促进地区发展，并抵御外侵。解析考查阅读获取材料信息、调动和运用知识、描述和阐释事物论证问题能力。材料“1898至1901”“主动开设”信息，要求结合时代背景从主客观方面分析。可以参考洋务企业和民族资本主义企业在地域上分布沿海的原因及经济意义。材料为图文互补，文字信息提供时间背景，图片提供空间信息，所以信息可以从时空入手。考查方向近代通商口岸、列强侵略的影响、近代经济发展解题思路开放性试题，要选取适合自己知识现状提取信息，选取角度进行分析，组织答案。易错点不知从时空入手提取信息请考生在第42、43、44三道地理题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一个题目计分。做答时，请用2B铅笔在答题卡上将所选题目题号后的方框涂黑。42.[地理——选修3：旅游地理]香榧是一种名贵干果，因其原产区和主产区在浙江诸暨东北部的枫桥地区（位置见图10），又称枫桥香榧。这里打造香榧森林公园，每年夏季以举办“香榧节”为契机，吸引杭州、绍兴、宁波等城市的游客。分析枫桥地区借香榧发展旅游业，把客源地定位在周边城市的主要原因。正确答案原因：附近杭州、宁波、绍兴等城市经济发达，居民收入高，区域交通便利；（4）与周边城市相比，该地附近多低山丘陵，夏季气温相对较低，自然环境较优越，适宜避暑；（3分）品牌影响不大，难以吸引省外游客。（3分）解析读材料和地图可知，枫桥离杭州、宁波、绍兴等地区近，这些地区经济发达，居民收入高；该地区交通便利；该地区以山地为主，夏季气温低，适宜僻暑；枫桥地区，知名度低，很难吸引外省游客，所以以附近地区为主。考查方向该题考查旅游资源开发条件的评价，考查考查获取和解读地理信息，调动和运用地理知识，基本技能的能力。考查描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。考查论证和探讨地理问题的能力。解题思路该题考查旅游资源开发条件的评价，结合材料中相关信息，可从市场距离、交通条件、旅游资源的吸引半径等方面作出回答。易错点枫桥香榧节品牌影响不大，学生不好答出。43.[地理——选修5：自然灾害与防治]（10分）河南省按水文气象特点可分为5区。学.科网图11示意河南省水文气象区1450~1979年水旱灾害年数。概括河南省1450~1979年水旱灾害空间分布特征，并解释原因。43.答：分布特征：北部（三区）水旱灾害发生年份相对较多，南部（两区）水旱灾害发生年份相对较少。（4）原因：（北部（三区）和南部（两区）基本上以秦岭-淮河一线为界，分属北方地区和南方地区。）北部（三区）属温带季风气候（半湿润区），降水的季节变化和年际变化较大，易发生水旱灾害；（3分）南部（两区）属亚热带季风气候（湿润区），降水的季节变化和年际变化较小，水旱灾害发生频率也较低。（3分）解析从图得知，北部三区水旱灾害比南部两区要频繁。秦岭——淮河穿过河南，北部为温带季风气候，降水的变率更大，所以灾害多；南部亚热带季风气候，降水变率小，灾害相对较少考查方向本题考查自然灾害的分布和成因，考查考查获取和解读地理信息，调动和运用地理知识，基本技能的能力。考查描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。考查论证和探讨地理问题的能力。解题思路温带季风气候较亚热带季风气候，降水的季节和年际变化更大，水旱灾害更多。易错点有些同学可能不了解温带季风气候较亚热带季风气候，降水的季节和年际变化更大，水旱灾害更多。44.【地理——选修6：环境保护】（10分）长江刀鱼是洄游性鱼类，每年春天从长江口进入长江干流，直流以及通江湖泊湿地产卵、孵化。长江刀鱼曾经是寻常百姓家餐桌上的美味佳肴。近年来长江刀鱼资源严重衰竭。分析导致长江刀鱼资源衰竭的原因并提出保护措施。44.答：原因：过度捕捞；河湖湿地减少；水体污染。（6分）（其他合理答案的酌情评分）措施：禁止过度捕捞，规定休渔期；保护湿地；治理河流污染；人工孵化、放养鱼苗等。（4）（答出一项得2分，答出两项即可得满分。其他合理答案酌情评分）解析通过阅读材料和联系所学内容可知：刀鱼资源枯竭与人类过度捕捞、水污染、湿地减少有关。保护措施应针对枯竭原因，可以从禁止过度捕捞、加强人工孵化、保护湿地、治理污染等方面组织答案。考查方向本题考查生物多样性减少的原因及整治措施，考查考查获取和解读地理信息，调动和运用地理知识，基本技能的能力。考查描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。考查论证和探讨地理问题的能力。解题思路先分析刀鱼枯竭的原因，然后根据原因提出措施。易错点枯竭原因中，湿地减少有些学生可能想不出。措施中，人工养殖、保护湿地可能答不出。请考生在第45、46、47、48四道历史题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一个题目计分。作答时，请用2B铅笔在答题卡上将所选题目题号后的方框涂黑。45.【历史——选修1：历史上重大改革回眸】（15分）材料庙号改革是北魏孝文帝改革的一项重要内容。公元398年，拓跋珪迁都平城，仿中原传统制度设立太庙，早先草原部落联盟时代的首领以“太祖”“高祖”等庙号受到祭祀，他们的子孙被封为王公，享有政治军事特权，成为北魏政权的统治支柱。孝文帝下令改革庙号，不再为拓跋珪以前的祖先设庙祭拜。因太祖拓跋珪以后只有五位皇帝去世，为了不违“天子七庙”这一儒家礼制，孝文帝甚至前无古人地在太庙中为自己虚设一庙，庙号改定后，孝文帝下令，“非太祖子孙”及异姓封王、公、侯、伯者，皆降一等。——据吕思勉《魏晋南北朝史》根据材料，概括孝文帝庙号改革的内容。（8分）正确答案确立新的原则，不再尊奉部落首领；确立北魏创立者拓跋珪的地位；突破礼制，为自己虚设一庙；将庙号改革与爵位改革结合。（8分）解析考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、概括问题的能力。从题目要求看，答案从材料内容概括可得。从“孝文帝下令改革庙号”以后文字分层归纳即为【答案】“按‘宗有功、祖有德’的原则”、“推最先实现在中原进行统治的拓跋珪为太祖，不再为拓跋珪以前的祖先设庙祭拜”、“为了不违‘天子七庙’这一儒家礼制，孝文帝甚至前无古人地在太庙中为自己虚设一庙”、“庙号改定后，孝文帝下令，“非太祖子孙”及异姓封王、公、侯、伯者，皆降一等”，对以上层次内容进行缩写即可得出答案。考查方向北魏孝文帝改革解题思路“根据材料概括”类问题，要先在材料中找出与答案相关的句子，然后进行缩写即可。易错点照搬原文（2）根据材料并结合所学知识，简析孝文帝推行庙号改革的意义。（7分）正确答案宣示北魏政权将抛弃草原传统，全面融入中原；表明改革决心；削弱鲜卑贵族的政治军事特权，减少改革阻力。（7分）解析本题命题意图是考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、评价事物的能力。这一问的答案主要在所学知识。北魏孝文帝改革是少数民族的汉化（封建化）改革，而庙号改革会较多触及鲜卑族的民族传统。把握这些，就能全面回答。考查方向北魏孝文帝改革、庙号改革解题思路先确定答题的思路，再结合所学组织答案。易错点把庙号改革与孝文帝改革混淆46.【历史——选修2：近代社会的民主思想与实践】（15分）材料1895年，严复说：“秦以来之为君，正所谓大盗窃国者。国谁窃？转相窃之于民而已……斯民也，固斯天下之真主也。”“西洋之言治者曰：国者，斯民之公产也；王侯将相者，通国之公仆隶也。”他认为，开民智是今日一大要政。1905年，严复在与孙中山交谈中说：“以中国民品之劣，民智之卑，害之除于甲者将见于乙，泯于丙者将发之于丁。为今之计，惟急从教育上着手，庶几逐渐更新乎！”1915年，袁世凯为复辟帝制，组建筹安会，严复参与其中。同时他认为：“吾固知中国民智卑卑，号为民主，而专制之政不得不阴行其中，但政体改变，已四年矣。袁公既有其实，何必再居其名。”——摘编自《严复集》根据材料，概括严复关于“民智”的认识。（5分）正确答案民智低下；发展教育，提高国民素质；开民智是实行民主的先决条件。（5分）解析考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。这一问直接对材料要点进行归纳。从以下信息着手：“开民智是今日一大要政”、“中国民品之劣，民智之卑”“为今之计，惟急从教育上着手，庶几逐渐更新乎！”考查方向近代社会的民主思想与实践维新变法运动.严复解题思路现在材料找出与答案有关的文字，再进行归纳。易错点不能准确概括（2）根据材料并结合所学知识，评价在不同历史时期严复的“民智”主张。（10分）正确答案戊戍时期，主张开民智，宣传启蒙思想，为变法提供思想武器，推动社会变革，具有进步意义；辛亥时期，认为民智未开，主张改良；北洋政府时期，以民智未开为由，与专制妥协。（10分）解析考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。材料的时间跨度较大，一般分阶段分析归纳。从题目“不同历史时期”限制分阶段评价.结合时间信息明显可从维新变法时期、辛亥革命时期、民国初期三个时期。注意“秦以来之为君，正所谓大盗窃国者耳””惟急从教育上着手””袁世凯为复辟帝制，组建筹安会，严复参与其中”等信息,再结合时代背景分析其积极意义。考查方向维新变法运动严复解题思路先定思路，再结合所学知识准确评价。易错点不能分阶段评价47.【历史——选秀3：20世纪的战争和和平】（15分）材料1981年，美国总统威尔逊在国会演说中提出了“十四点”计划。其主要内容包括：公开外交订立和平条约、公海航行自由、贸易平等、民族自决、裁减军费、公正处理殖民地争议。建立国际联盟等。《泰晤士报》评论其“似乎没有考虑到形势的某些严峻现实”。尽管交战双方接受“十四点”为停战基础。但是实力依然强大的殖民大国英法只是口头赞同。“十四点”计划的实施严重受阻。——摘编自杨生茂《美国外交政策史1775—1989》根据材料并结合所学知识，概括威尔逊提出“十四点”计划的背景。（8分）正确答案第一次世界大战接近尾声；防止大战重演、重建战后秩序成为关注的焦点；苏俄政府发布《和平法令》产生很大反响；美国外交政策的变化。（8分）解析考查阅读和获取信息、调动和运用知识、概括问题的能力。答案来源是材料和所学知识。提取材料时间信息“1918年”和内容信息“尽管交战双方接受‘十四点’为停战基础”，可知一战快要结束。以全球史观分析时代背景。欧洲大战接近尾声；各国考虑战后事宜；苏俄退出战争；美国要主导战后国际秩序。考查方向20世纪战争与和平、一战、威尔逊“十四点”计划解题思路先提取材料的时间和主旨信息，确定时代背景；再以全球史观为指导，全面回答问题。易错点不能全面回答根据材料并结合所学知识，说明威尔逊“十四点”计划严重受阻的原因。（7分）正确答案过分理想化；列强之间关系错综复杂，对战后和平的重建看法不同；美国的实力还不足以主导世界；美国国会中意见分歧、反对力量强大。（7分）解析考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、分析事物的能力。材料只是提到“泰晤士报》评论其‘似乎没有考虑到形势的某些严峻现实’”，说明国际形势的复杂性，除此并没有提供更多的原因。只要是结合所学知识，美国计划受阻有主客观原因，有内外原因，要全面分析。考查方向20世纪战争与和平、一战、威尔逊“十四点”计划解题思路先提取材料信息，主要结合所学知识概括回答，注意原因分析视野的开阔。易错点分析不全面48.【历史——选修4：中外历史人物评说】（15分）材料蔡元培在德国留学期间，发现德国大学校长和各科学长都是每年更迭一次，由教授会公选。1916年底他被任命为北京大学校长。此前的北大，校长独揽大权，一切校务都由校长与学监主任、庶务主任等少数几个人办理，连各科学长也无权与闻其事。蔡元培接任校长后，设立评议会作为全校的最高“立法”机构，凡大学“立法”均须评议会通过；同时，它又是全校最高权力机构，凡重要事项经评议会审核通过才能付诸执行。评议会由评议员组成，校长是当然的议长，评议员包括各科学长、主任教员和各科教授。此后，蔡元培又组织选举产生各学科教授会，规划各学科的教学工作。他聘请教员不拘一格，不问思想流派，只问学问能力。1919年3月，《东方杂志》载文称蔡元培“使数年来无声无臭生机殆尽之北京大学挺然特出，褒然独立……学风丕振，声誉日隆”。——据周天度《蔡元培传》根据材料，指出蔡元培在北京大学推行校务改革的原因。（4分）正确答案北大原有管理体制存在严重弊端；蔡元培具有民主进步思想，善于借鉴国外教育管理经验。（4）解析考查阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。从材料的层次来看，明显可以从以下句子中归纳【答案】“蔡元培在德国留学期间，发现德国大学校长和各科学长都是每年更迭一次，由教授会公选”“1916年底他被任命为北京大学校长。此前的北大，校长独揽大权，一切校务都由校长与学监主任、庶务主任等少数几个人办理，连各科学长也无权与闻其事”，与他的阅历和北大“现状”有关。考查方向中外历史人物评说、新文化运动、蔡元培解题思路先确定有答案有关的句子；再概括精炼回答。易错点概括不够准确根据材料并结合所学知识，概况北京大学校务改革的特点，并评价蔡元培的贡献。（11分）正确答案特点：成立相应管理机构，权力下移；教授治校；兼容并包。（4）贡献：力倡并推行改革；提高办学水平，培养了众多优秀人才；使北大成为五四新文化运动的重要阵地；推动中国教育改革与发展。（7分）解析考查阅读和获取信息、调动和运用知识、阐释评价事物的能力。此问答案来源是材料与所学知识结合。“特点”要从改革的背景、主观目的、内容措施等方面总结；注意“评价”的是“贡献”，即改革的作用，可从对北大、对中国教育及当时文化运动的方面全面回答。考查方向中外历史人物评说、新文化运动、蔡元培解题思路在准确审题的基础上，确定答题的要点；归纳材料信息，联系所学知识概括回答。易错点注意第二层的审题。