攀枝花市2024届高三第一次统一考试 英语答案

2023-11-18·2页·216.7 K

攀枝花市2024 届高三第一次全市统一考试

英语参考答案

第一部分 听力(共 20 小题;每小题 1.5 分,满分 30 分。)

1-5ACABC 6-10BACBC 11-15ACCBA 16-20BABCB

第二部分 阅读理解(共 2 节,满分 40 分。)

第一节(共 15 小题;每小题 2 分,满分 30 分。)

21-23DBC 24-27CBDA 28-31CABB 32-35ACCD

第二节(共 5 小题;每小题 2 分,满分 10 分。)

36-40 BAEFD

第三部分 英语知识运用(共 2 节,满分 45 分。)

第一节 完形填空(共 20 小题;每小题 1.5 分,满分 30 分。)

41-45DBACD 46-50CBDAD 51-55CABCD 56-60CBADB

第二节 语法填空(共 10 小题;每小题 1.5 分,满分 15 分。)

61. to guide 62. eighth 63. when 64. getting 65. because

66. be chosen 67. traditional 68. believed 69. wisdom 70. with

第四部分 写作(共两节,满 35 分。)

第一节:短文改错(共 10 小题;每小题 1 分,满分 10 分。)

Good evening, Class! I often help with my parents do housework, such as doing the dish after dinner. I also water

删去 dishes

the flowers in a garden and wash my clothes whenever possibly. I think, students can benefit a lot from do some

the possible doing

housework. Firstly, it is beneficial for usbecome a responsible person. Also, it gave our parents more time to do

to gives

what they like but it improves the family atmosphere. Besides, doing housework can be a form of mental

relaxation

and

from study. That’s our view on housework. I hope better ideas on the topic can be inspiring by my words!

my inspired

第二节:书面表达(共 1 小题;满分 25 分。)(范文略)

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书面表达评分细则

1、书面表达要点认定:

要点 1:写信目的;

要点 2:演讲比赛基本情况(主题,时间,地点等);

要点 3:你的参赛情况;

要点 4:你的收获。

2、各档次的给分范围和要求

0 分:信息未能传达给读者。

第一档:(1—5 分):未完成试题规定的任务。

虽然努力完成写作任务,但语言能力极差,基本无完整的,但有一些单词与试题要求的内容相关。

第二档:(6—10 分):能表达观点,但不够充分,很少句子可读,未恰当完成试题规定的任务。

1)部分表达出内容要点,表达不清楚,不充分,未达到预期表达以获得帮助或者指导的基本目的。

2)语言能力较差,语言错误很多,严重影响了意义表达,仅少数句子能基本表达意义。

3)语篇结构混乱,意义衔接有比较严重的问题。

第三档:(11—15 分):能表达观点,但欠充分,语言错误较多,基本完成了试题规定的任务。

1)基本表达出所有内容要点,表述基本清楚,基本达到了预期的写作目的。

2)语言能力一般,句法结构单一,词汇使用有限,语言错误较多,在一定程度上影响了意义表达,

但要点的关键意义能表达出来。

3)语篇不够连贯,意义衔接明显问题。

4)如果考生表达出所有要点,且有所阐述,有一些语法和语义正确的语句,原则上不降入第二档。

第四档:(16—20 分):观点观确,陈述合理,有部分语言错误,较好地完成了试题规定的任务。

1)表达出所有内容要点,表述较为完整充分,达到了预期的写作目的。

2)较好的语言能力,意义表达准确流畅,用词和句法有一定变化,有少数语言错误但不影响主要意

义表达。

3)语篇基本完整,能较好使用衔接手段,全文连贯。

第五档:(21—25 分):观点观确,陈述合理,极少语言错误,很好地完成了试题规定的任务。

1)表达出所有的内容要点,表述充分,完全达到了预期的写作目的。

2)很好的语言能力,意义表达准确流畅,词汇丰富,句法多样,语言地道,有个别小的语言错误,

但不影响意义表达。

3)语篇结构完整,有效地使用了衔接手段,全文连贯。

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