河南省新乡市2023-2024学年高三第一次模拟考试 英语答案

2023-12-01·10页·577.6 K

##$!##%学年新乡市高三第一次模拟考试

英语参考答案

听力部分录音材料

听力部分!该部分分为第一第二两节!

注意#做题时$先将答案标在试卷上!录音内容结束后$你将有两分钟的时间将试卷上的答案转

涂到答题卡上!

停顿&!'

现在是听力试音时间!

(#)*++,-./0*1/203,/2+413*/567+89-72/.:*+;<,8%

=#>:$:*++,-.1*2529,80<,81?+893/0:*;2;*10,52<2/5.0:,8@:0.A5;:,/*0,B3/5,802

930C,1*-

(#D*6$?*1023/+<-=*++$E*21*26,10,B6,?32+?+89B,1;*,;+*B1,C53BB*1*/0?,8/013*6-.0A6

F830*2/*E?+89&E*:2G*29,80HC*C9*16200:*C,C*/0$980E*21*@1,E3/@2++0:*

03C*-

=#I:206,8/563/0*1*603/@-.ACJ13036:2?082++<$2/5.?2C*0,=26:3/@0,/29,800:1**

C,/0:62@,-.AC+,,K3/@B,1E2<60,C**0;*,;+*-L1$E:20K3/56,B*G*/065,<,8,1@2/3M*%

(#=*++$E*:2G*6,?32+@*0N0,@*0:*16$2/56;,106*G*/06$2/5E*2+6,:2G*+2/@82@**G*/3/@6-

=#7,8+5<,80*++C*6,C*0:3/@29,800:*+2/@82@**G*/3/@6%

(#D*6-LG*1<52<*O?*;0I:81652< E*:2G*2+2/@82@**G*/3/@-P*,;+*?2/?,C*2/5

;12?03?*0:*31+2/@82@*6&<,8K/,E$,G*12 513/K,16,C*0:3/@- =*:2G*53BB*1*/0

+2/@82@*6,/53BB*1*/0*G*/3/@6-(,/52<&Q;2/36:'I8*652<&.02+32/' =*5/*652<&

R*1C2/'2/541352<&41*/?:->/I:81652

2/<,/*E:,E2/060,?,C*-

=#=*++$0:206,8/56@1*20-.1*2++

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C,1*3/B,1C203,/-.B<,8T,3//,E$<,8?2/:2G*0:*B3160C,/0:B1**-

试音到此结束!

停顿&H'

听力考试正式开始!

停顿&!'

请看听力部分第一节!

第一节

听下面H段对话!每段对话后有一个小题$从题中所给的 UJ7三个选项中选出最佳选项!

听完每段对话后$你都有!秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题!每段对话仅读一遍!

!高三英语参考答案!第!!!!!共!页$%!#$%$&

{#{QQABRQYEogCAAAIAABgCEQHaCkMQkBCAAIoORFAMMAAAQRNABAA=}#}

停顿&#'

例如#现在你有H秒钟的时间看试卷上的例题!

停顿&H'

你将听到以下内容#

(#LO?86*C*-72/<,80*++C*:,EC8?:0:*6:31036%

=#D*6$30A6/3/*B3B0**/-

停顿&#'

你将有H秒钟的时间将正确答案标在试卷上!

停顿&#'

衬衫的价格为V镑!H便士$所以你选择7项$并将其标在试卷上!

现在$你有H秒钟的时间阅读第!小题的有关内容!

停顿&H'

(!#$!)

=#>:* (<;*/?3+3691,K*/* 72/.9,11,E<,816$J3++%

(#D,8A1*0:*,/+<;*16,/E:,603++86*6;*/?3+60,02K*/,0*63/?+266-LG*1<,/**+6*86*62

+2;0,;-

(!#$#)

(#),E535<,8152/?3/@+*66,/@,0,52<%

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(#D*2:$.?2/6**0:20-R,2/5@*01*+2O*5-

(!#$$)

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(#X*G*1C3/5?,,K3/@2/<0:3/@B,1C*-.E3++/,09*:,C*8/03++20*-

=#>S-.E3++T860?,,KB,1C<6*+B2/50:*K3560:*/-

(!#$H)

=#=,8+5<,8+3K*6,C*C,1*B,,5%

(#>:$(16J+2?K$<,81?,,K3/@362C2M3/@-.5*B3/30*+

60*2K$.E,8+5:2G*0,18/20+*260$C3+*60,981/0:**O012?2+,13*6-

第一节到此结束!

第二节

听下面H段对话或独白!每段对话或独白后有几个小题$从题中所给的 UJ7三个选项中选

!高三英语参考答案!第!!!!#共!页$%!#$%$&

{#{QQABRQYEogCAAAIAABgCEQHaCkMQkBCAAIoORFAMMAAAQRNABAA=}#}

出最佳选项!听每段对话或独白前$你将有时间阅读各个小题$每小题H秒钟'听完后$各小题

将给出H秒钟的作答时间!每段对话或独白读两遍!

听下面一段对话$回答第Y和第W两个小题!现在$你有!秒钟的时间阅读这两个小题!

(!#$Y)

=#I,C$E:,36<,81B2G,130*B,,092++;+2<*1%

(#(3K*-

=#=:20;,6303,/5,*6:*;+2<%

(#)*C,60+<;+2<6+*B092?K9806,C*03C*6;+2<613@:0E3/@$E:3?:C2K*6:3CC,1*

*BB3?3*/0-Z,<,8:2G*2B2G,130*B,,092++;+2<*1%

=#X,-.:215+<*G*1E20?:B,,092++C20?:*6-(

B,,092++;+2<*1-Q,$.E2/00,K/,E6,C*0:3/@29,8030-I:2/K<,8-

听下面一段对话$回答第[和第V两个小题!现在$你有!秒钟的时间阅读这两个小题!

(!#$W)

=#(

(#.086*50,:2G*2;1,9+*C+3K*0:20-Z35<,8?:*?K0:*9200*1<%

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(#=*++$C2<9*<,86:,8+598<2/*E9200*1<-

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(#(2<9*0:*

=#=*++$.5,/A0K/,E-=:20*G*13036$.AC@,3/@0,1*081/30-.0A61353?8+,86*

听下面一段对话$回答第!至第!#三个小题!现在$你有!H秒钟的时间阅读这三个小题!

(!#$[)

=#)*++,$(1=:30*-Z,<,80:3/K30A6;,6639+*B,1860,02+K6,C*03C*0,52<%

(#.A5+,G*0,$(366=3+6,/-J80.:2G*@,02;1*00<03@:06?:*58+*0,52<-.:2G*@,00,B3/36:

1*253/@0:*<*21+

2/25G*1036*120!!#-UB0*10:20$.E3++:2G*2C**03/@E30::3C,G*1+8/?:-

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(#=*++$+*0C*6**-UB0*1+8/?:$.:2G*0,200*/526*/3,1602BBC**03/@$E:3?:C2<+260

29,800E,:,816-72/<,8?,C*20%L1$.E3++:2G*2C**03/@E30:C<62+*60*2C-.

0:3/KE*?2/02+KB,12/:,819*B,1*.C**0C<62+*60*2C20%#-

=#.AC2B12352/:,81360,,6:,10-=*:2G*0,,C2/<0:3/@60,536?866-=:2029,800,C,11,E

C,1/3/@%

(#V#0,!!#0:*/-.E3++E230B,1<,8200:*,BB3?*-

=#>S$6**<,80:*/-

听下面一段对话$回答第!$至第!Y四个小题!现在$你有#秒钟的时间阅读这四个小题!

(!#$V)

=#7,C*3/$631-P+*26*6305,E/-

!高三英语参考答案!第!!!!$共!页$%!#$%$&

{#{QQABRQYEogCAAAIAABgCEQHaCkMQkBCAAIoORFAMMAAAQRNABAA=}#}

(#I:2/K<,8-I:2/K6G*1

=#X,0202++-=*5,01<0,9*2G23+29+*26C8?:26;,6639+*-

(#=*++$26<,8K/,E$.AG*?,C*0,6**3B0:*1*362/

C,/*<0,:*+;C*6*08;26C2++1*602812/03/0:*?*/0*1,B0,E/-

=#=*++---./**50,26K<,8,/*,10E,F8*603,/60,60210E30:-Z,<,8:2G*2/

<,81,E/%

(#L1$3/B2?0$.AG*T860?,C*3/0,6,C*C,/*<-D,86**$C<@12/5C,0:*11*?*/0+<53*52/5

+*B0C*\%$E:3?:.E2/0*50,86*B,10:*9863/*66-J80.603++/**5C,1*C,/*<0,

60210C<9863/*66-

=#.6**-U/5:2G*<,82?082++<;3?K*5,802683029+*+,?203,/B,10:*1*602812/0%

(#D*6$.0:3/K6,-./]3/?,+/^,25-.0A6,/0:*@1,8/5B+,,1-

=#43/*-U/5:,E29,80B8081*;+2/6%.0A62C860-)2G*<,891,8@:0<,819863/*66;1,;,62+%

(#Q81*-.AG*;1*;21*52++B,130-)*1*<,821*-

=#D,8A1*6,?21*B8+$631-U/5E*A++3/B,1C<,829,800:*+,2/E30:3/0:1**52<6-

(#I:2/K<,8-],,K3/@B,1E2150,<,81*21+<1*;+<-

听下面一段独白$回答第!W至第#四个小题!现在$你有#秒钟的时间阅读这四个小题!

(!#$!)

=#LG*1<,/*:262/20812+6+**;1,803/*-=*@,0,9*52/5E2K*8;202?*1023/03C*-J80

*G*1<,/*A61,803/*36/,00:*62C*-Q,C*;*,;+*$*21+<93156$@,0,9*5*21+<20/3@:0(21,8/5

V#$;C)-./0:*C,1/3/@$0:*0:*16$/3@:0,E+6$602<

2E2K*8/03+C35/3@:0,1+20*1-4,10:*C$303653BB3?8+00,E2K*8;*21+<-.B0:*<@*08;*21+<$

0:*

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:,816A6+**;2/3@:0-J803/C2/<;+2?*6$0:*<:2G*0,@*08;9*B,1*[#2C-4,10:36

1*26,/$,/+<,/*3/B3G*0**/2@*16?2/6+**;*/,8@:-(,1**21+<93156@*0@,,5@125*620

6?:,,+$980/3@:0,E+65,9*00*1,/6,C*3/0*++3@*/?*0*606$2??,153/@0,26085<,B!$

Q;2/36:0**/6-P*,;+*E30::3@:6?,1*6,/0:*6*0*6068682++<@*0@,,5T,96-

第二节到此结束!

现在$你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上!

听力部分到此结束!

试题答案

听力

!!H!UU77J!Y!!!7JU7J!!!!!H!UJU7U!!Y!#!JJ7U7

阅读

#!!#$!J7Z

!篇本文是一篇应用文#文章主要介绍了燕麦片的作用及常见种类#

!高三英语参考答案!第!!!!%共!页$%!#$%$&

{#{QQABRQYEogCAAAIAABgCEQHaCkMQkBCAAIoORFAMMAAAQRNABAA=}#}

#!-J!$解析%细节理解题#根据第一段第一句可知$文章是写给那些渴望保持健康的体重

的人!

##-7!$解析%细节理解题#根据文章对3/602/0,20C*2+的介绍可知$速溶燕麦片含有额外的

糖且经过高度加工$对健康没有任何益处!如果你想减肥$你应该避免吃这些东西!

#$-Z!$解析%细节理解题#根据最后一段可知$虽然减少你的卡路里摄入量和吃正确的食物

很重要$但任何减肥计划都应该包括锻炼$这样你就不会失去肌肉质量!

#%!#W!7ZJU

篇本文是一篇记叙文$多岁的%&'()&*+,-(+&..'终于从 /&&01-23+)14,1''.拿到了时

隔55年的毕业证书#

#%-7!$解析%细节理解题#根据第一段和第二段第一句可知$P3?213*++,因为营救被困在起火

的房屋中的小女孩而被烧伤$所以不得不在毕业前夕终止了高中学业!

#H-Z!$解析%细节理解根据第四段第一句可知$为了让老朋友P3?213*++,的愿望实现$

U+9*10(*1?813联系了 X**5:2CP89+3?Q?:,,+6$询问P3?213*++,是否还有可能拿到毕业证!

#Y-J!$解析%推理判断根据第六段R80*K2/60的话可知$这不仅代表了 P3?213*++,在

X**5:2C)3@:Q?:,,+的时光(过去)$也代表了 P3?213*++,美好的家庭$当然还有和这么多

的朋友和同事一起度过的美好生活(现在)!

#W-U!$解析%推理判断题#根据最后一段可知$P3?213*++,打算把毕业证裱起来$这样他就能每

天看到它了!

#[!$!!7ZUJ

6篇本文是一篇说明文#地球观察组织正在英国发起植树活动以保护生物多样性#

#[-7!$解析%细节理解根据第二段第一句可知$地球观察组织欧洲区的I3/<4,1*60倡议

致力于增加生物多样性$并通过公民科学使人们与自然重新联系起来!

#V-Z!$解析%细节理解题#根据第三段第一句可知$一些报告表明$如果计划不当或管理不

善$植树实际上弊大于利!因此$想要让植树造林更有益处$必须改进计划和加强管理!

$-U!$解析%细节理解题#根据第四段可知$增加生物多样性需要成为重新造林的一个关键

考虑因素$但这并不能为碳储存或木材市场提供经济回报$因此它往往会半途而废!

$!-J!$解析%推理判断根据最后一段第一句可知$该活动将帮助人们参与到I3/<4,1*60

当中$并为人们提供一种环保的圣诞礼物!因此_,6:S892+*希望大家都能参与到这个活

动中来!

$#!$H!ZU7J

7篇本文是一篇说明文#澳大利亚国立大学&!/8'的研究人员发现了一种提高硅光伏或太阳

能电池性能的方法(这将有助于提高太阳能电池的效率#

$#-Z!$解析%细节理解题#根据第一段第二句和第三句可知$澳大利亚国立大学的研究人员

发现了一种提高硅光伏或太阳能电池性能的方法!这是通过在太阳能电池的金属和硅部件

之间增加+钝化接触,来实现的$使其更有效!

$$-U!$解析%词义推测题#根据第二段最后两句可知$太阳每天产生的能量远远超过了整个

!高三英语参考答案!第!!!!H共!页$%!#$%$&

{#{QQABRQYEogCAAAIAABgCEQHaCkMQkBCAAIoORFAMMAAAQRNABAA=}#}

地球所需的能量!唯一的限制是我们能否经济地将其转化为电能!此处?,/G*10意为+转

换,$与6E30?:同义!

$%-7!$解析%推理判断题#根据最后一段]2?:+2/J+2?K的话可知$他对该技术满怀希望!

$H-J!$解析%主旨大意题#通过文章内容可知$澳大利亚国立大学的研究人员发现了一种提

高硅光伏或太阳能电池性能的方法$这将有助于提高太阳能电池的效率!

$Y!%!4LJ7Z

七选五本文是一篇说明文#文章介绍了如何让锻炼成为一个能坚持的习惯#

$Y-4!$解析%根据上一句(这并不是说你不具备成功的条件)和下一句(遵循以下步骤$让锻炼

成为其中之一)可知$4项(科学研究告诉我们$有一种正确的方法可以培养持久的习惯)使

上下文衔接紧密!

$W-L!$解析%根据主旨句(消除障碍)可知$L项(提前计划好任何可能妨碍锻炼的事情)对此进

行解释说明!

$[-J!$解析%本段内容介绍了最好从能实现的简单的运动目标开始!所以 J项(从小事做起$

建立动力)可以作为本段主旨句!

$V-7!$解析%7项(然而这些都是长期奖励)与上句形成转折关系$同时+,/@N0*1C1*E2156与

下一句中的3CC*5320*1*E2156形成对比!

%-Z!$解析%根据上一句(不要仅仅因为你认为你应该去健身房跑步或举重而选择这些活动)

可知$Z项(相反$选择适合你的生活方式能力和品位的活动)与之形成对比!

%!!%H!7JUZJ!%Y!H!7Z7UJ!H!!HH!U7ZUZ

完形填空本文是一篇记叙七岁的9-))+&:;<=+-喜欢读书(但她似乎更喜欢分享她读过

的故事(每周她都会给老人读书#

%!-7!$解析%考查动词#每周一到两次$这个小女孩会在背包里放几本书$准备去探望老人!

%#-J!$解析%考查动词#(2@@3*的妈妈 I3BB2/

女儿一起上班!

%$-U!$解析%考查动有一天$当(2@@3*收拾背包时$她妈妈提醒她带上她的玩具!

%%-Z!$解析%考查形容词#(2@@3*很快回答说$她那天有不同的计划!

%H-J!$解析%考查动词#+我要带书$我要给居民读书$,她宣布!

%Y-7!$解析%考查名词#随着时间的推移$(2@@3*在居民中很受欢迎$甚至每周都有+常客,来

听她读书!

%W-Z!$解析%考查名词#她经常拜访每一个人一个多小时&&&她的妈妈会定期检查$以确保

她不会逗留太久而不被欢迎!

%[-7!$解析%考查名令(2@@3*高兴的是$那里的居民们非常乐意让她长时间陪伴在

身边!

%V-U!$解析%考查名词#阅读活动通常还包括与老年朋友们一起玩涂色书和做拼图$他们都

把 (2@@3*看作是自己的孙女!

H-J!$解析%考查动词#参见上一题解析!

!高三英语参考答案!第!!!!Y共!页$%!#$%$&

{#{QQABRQYEogCAAAIAABgCEQHaCkMQkBCAAIoORFAMMAAAQRNABAA=}#}

H!-U!$解析%考查介词短语#除了提高她的阅读能力和拥有一群忠实的听众外$她的老年朋

友们随时准备在她遇到一个新单词时帮助她!

H#-7!$解析%考查名词#参见上一题解析!

H$-Z!$解析%考查形容词#参见第H!题解析!

H%-U!$解析%考查动词短语#对于居民们来说$(2@@3*似乎让他们的生活充满了欢乐!

HH-Z!$解析%考查名词#每个人都喜欢得到另一个人的关注并希望自己对他们来说是特

别的!

HY-*F83;;*5!HW-93@@*60!H[-?,CC30C*/0!HV-/20812+!Y-2

Y!-E:3?:!Y#-36!Y$-B,1!Y%-E*1*?,G*1*5!YH-?1*203/@

语法填空

HY-*F83;;*5!$解析%考查非谓语动词#此处非谓语动词作后置定语修饰名词G*/8*6$*F83;与

G*/8*6是被动关系$故使用其过去分词形式!

HW-93@@*60!$解析%考查形容词最高级#根据此句句意及句子结构可知$此处只能用最高级!

句意#绿色科技成为第!V届亚运会最大的亮点之一!

H[-?,CC30C*/0!$解析%考查名词#此处需要宾语$应使用其名词形式!

HV-/20812+!$解析%考查形容词#此处修饰名词+3@:0$应使用其形容词形式!

Y-2!$解析%考查冠词#此处是固定搭配$2G213*0<,B意为+各种各样的,!

Y!-E:3?:!$解析%考查定语从句#此处需要关系词引导定语从句!先行词是@1**/;+2/06$且

在从句中作主语$故使用关系代词 E:3?:!

Y#-36!$解析%考查谓语动主语为专有名词)2/@M:,8且句子描述的是客观事实$故使用

一般现在时的单数形式36-

Y$-B,1!$解析%考查介词#此处是固定搭配$B,10:*B316003C*意为+第一次,!

Y%-E*1*?,G*1*5!$解析%考查时态和语态#此处主语与谓语之间为被动关系且描述的是过去

的事情$故使用一般过去时的被动形式!

YH-?1*203/@!$解析%考查非谓语动词#此处非谓语动词作结果状语且与逻辑主语是主动关系$

故用其现在分词形式!

说明#!-有拼写或大小写错误的作答不给分!

#-除所列答案外$若试评过程中发现其他可接受答案$经评卷专家组讨论确认后也可给分!

写作

第一节

参考范文

41';.04>;0&=>?*-(>+,+@->&+=6'22;=+>A4&(B+,&%

)3@:6?:,,+6085*/06E:,;2103?3;20*3/?,CC8/30<6*1G3?*;1,T*?06?2/9*/*B30B1,C0:*

*O;*13*/?*3/C2/

E30:;*,;+*,B53G*16*92?K@1,8/562/5+3B*60<+*6-./255303,/$0**/6E:,:,+568CC*1T,96

0*/50,9*C,1*?,/B35*/09*?286*0:*<+*21/0:200:*<21*29+*0,9*1*6;,/639+*-

!高三英语参考答案!第!!!!W共!页$%!#$%$&

{#{QQABRQYEogCAAAIAABgCEQHaCkMQkBCAAIoORFAMMAAAQRNABAA=}#}

41,CC<;,3/0,BG3*E$6?:,,+66:,8+568;;,10?,CC8/30<6*1G3?*/,0,/+<9*?286*0:*1*

21*C2/<;*,;+*3//**5,B:*+;9809*?286*C2/<6085*/06B3@81*,80E:200:*

2?21**10:1,8@:?,CC8/30<6*1G3?*-

一)评分原则

!-本题总分为!H分$按五个档次进行评分!

#-评分时$应主要从内容词汇语法和篇章结构三个方面考虑$具体为#

(!)对内容要点的覆盖情况以及表述的清楚程度和合理性!

(#)使用词汇和语法结构的准确性恰当性和多样性!

($)上下文的衔接和全文的连贯性!

$-评分时$先根据作答的整体情况初步确定其所属档次$然后以该档次的要求来综合衡量$

确定或调整档次$最后给分!

%-评分时还应注意#

(!)词数少于Y的$酌情扣分!

(#)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面$评分时应视其对交际的影响程度予以考

虑!英美拼写及词汇用法均可接受!

($)书写较差以致影响交际的$酌情扣分!

二)各档次的给分范围和要求

第五档(!$&!H分)

&&&覆盖了所有内容要点$表述清楚合理!

&&&使用了多样并且恰当的词汇和语法结构$可能有个别小错$但完全不影响理解!

&&&有效地使用了语句间衔接手段$全文结构清晰$意义连贯!

完全达到了预期的写作目的!

第四档(!&!#分)

&&&覆盖了所有内容要点$表述比较清楚合理!

&&&使用了比较多样并且恰当的词汇和语法结构$可能有些许错误$但不影响理解!

&&&比较有效地使用了语句间衔接手段$全文结构比较清晰$意义比较连贯!

达到了预期的写作目的!

第三档(W&V分)

&&&覆盖了大部分内容要点$有个别地方表述不够清楚合理!

&&&使用了简单的词汇和语法结构$有一些错误或不恰当之处$但基本不影响理解!

&&&基本有效地使用了语句间衔接手段$全文结构基本清晰$意义基本连贯!

基本达到了预期的写作目的!

第二档(%&Y分)

&&&遗漏或未清楚表述一些内容要点$或一些内容与写作目的不相关!

&&&所使用的词汇有限$语法结构单调$错误较多$影响理解!

&&&几乎不能有效地使用语句间衔接手段$全文结构不够清晰$意义不够连贯!

!高三英语参考答案!第!!!![共!页$%!#$%$&

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未能达到预期的写作目的!

第一档(!&$分)

&&&遗漏或未清楚表述大部分内容要点$或大部分内容与写作目的不相关!

&&&所使用的词汇有限$语法结构单调$错误很多$严重影响理解!

&&&几乎没有使用语句间衔接手段$全文结构不清晰$意义不连贯!

完全未达到预期的写作目的!

零分

未作答'所写内容太少或无法看清以致无法评判'所写内容与题目要求完全不相关!

第二节

参考范文

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1*C3/5*5C*0:20.6:,8+59*?21*B8+/*O003C*-

一)评分原则

!-本题总分为#H分$按五个档次进行评分!

#-评分时$应主要从内容词汇语法和篇章结构三个方面考虑$具体为#

(!)创造内容的质量$续写的完整性以及与原文情境的融洽度!

(#)使用词汇和语法结构的准确性恰当性和多样性!

($)上下文的衔接和全文的连贯性!

$-评分时$先根据作答的整体情况初步确定其所属档次$然后以该档次的要求来综合衡量$

确定或调整档次$最后给分!

%-评分时还应注意#

(!)词数少于!#的$酌情扣分!

(#)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面$评分时应视其对交际的影响程度予以考

虑!英美拼写及词汇用法均可接受!

($)书写较差以致影响交际的$酌情扣分!

!高三英语参考答案!第!!!!V共!页$%!#$%$&

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二)各档次的给分范围和要求

第五档(#!&#H分)

&&&创造了丰富合理的内容$富有逻辑性$续写完整$与原文情境融洽度高!

&&&使用了多样并且恰当的词汇和语法结构$可能有个别小错$但完全不影响理解!

&&&有效地使用了语句间衔接手段$全文结构清晰$意义连贯!

第四档(!Y&#分)

&&&创造了比较丰富合理的内容$比较有逻辑性$续写比较完整$与原文情境融洽度较高!

&&&使用了比较多样并且恰当的词汇和语法结构$可能有些许错误$但不影响理解!

&&&比较有效地使用了语句间衔接手段$全文结构比较清晰$意义比较连贯!

第三档(!!&!H分)

&&&创造了基本合理的内容$有一定的逻辑性$续写基本完整$与原文情境相关!

&&&使用了简单的词汇和语法结构$有一些错误或不恰当之处$但基本不影响理解!

&&&基本有效地使用了语句间衔接手段$全文结构基本清晰$意义基本连贯!

第二档(Y&!分)

&&&内容或逻辑上有一些重大问题$续写不够完整$与原文情境有一定程度脱节!

&&&所使用的词汇有限$语法结构单调$错误较多$影响理解!

&&&未能有效地使用语句间衔接手段$全文结构不够清晰$意义不够连贯!

第一档(!&H分)

&&&内容或逻辑上有较多重大问题$或有部分内容抄自原文$续写不完整$与原文情境基本

脱节!

&&&所使用的词汇有限$语法结构单调$错误很多$严重影响理解!

&&&几乎没有使用语句间衔接手段$全文结构不清晰$意义不连贯!

零分

未作答'所写内容太少或无法看清以致无法评判'所写内容全部抄自原文或与题目要求完

全不相关!

!高三英语参考答案!第!!!! 共!页$%!#$%$&

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