黑龙江省牡丹江市普通高中第二共同体高三上学期期末联考-历史试题+答案

2024-01-10·12页·568.2 K

牡丹江市第二共同体高三大联考

历史试题

第卷(选择题,共 48 分)

本卷共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最

符合题目要求的。

1.根据民族学与考古学的研究,宗族制度的起源可以追溯到原始社会晚期的父系氏族

时期。宗族制度的核心是嫡长子继承制。商末以前,嫡长子继承还基本是自发的,并未自

觉确立为制度,“兄终弟及”在商仍时有发生,到了商末才正式确立嫡长子继承制,到了

西周终于形成了一套完整的宗法制度。由此可知( )

A.宗族制度体现了父系社会的特点 B.宗法制度是西周特有的政治制度

C.早期政治制度的发展具有连续性 D.嫡长子继承制在商周时期完备成熟

2.东晋建立之初,高门士族琅邪王氏当权。其代表人物王导在朝中担任宰相,王敦统

重兵坐镇长江中游,内外相应。司马睿即位接受百官朝贺时,甚至请王导与他并排上坐,

王导坚决推辞,方才作罢,时称“王与马,共天下”。此后,颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡

谢氏、太原王氏等士族相继掌权。材料反映( )

A.东晋时期士族势力庞大 B.士族是魏晋特有的阶层

C.魏晋士族具有地域特征 D.魏晋时期皇权相对削弱

3.宋朝社会与前代相比出现了一些重要的新变化,包括门第观念淡化、社会成员身份

趋于平等、国家对社会的控制相对松弛等。这些新变化的根源源于( )

A.民主平等的观念出现 B.科举制规模发展

C.商品经济的繁荣发展 D.经济重心的南移

4.《清仁宗实录》(1816 年)记载:“尔(英)国距中华过远,遣使远涉,良非易事;

且来使于中国礼仪不能谙习,重劳唇舌,非所乐闻。天朝不宝远物,凡尔国奇巧之器,亦

不视为珍异。尔国王其辑和尔人民,慎固疆土,无间远迩,朕实嘉之。嗣后毋庸遣使远来,

烦跋涉。但能倾心效顺,不必岁时来朝始称向化也。”材料反映了( )

A.统治者固守天朝上国观念 B.清仁宗缺乏长远的谋划

高三年级历史试题 第 1 页 共 8 页

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C.清王朝经济形态的封闭性 D.清朝处于社会转型时期

5.义和团兴起后,英国担心其波及自己的势力范围长江流域,于是策动两江总督刘坤

一、湖广总督张之洞等与列强合作。1900 年 6 月 21 日,慈禧太后作出向各国“宣战”决

定后,更多督抚加入进来,6 月 26 日,由盛宣怀牵线策划,上海道余联沅与各国驻沪领事

共同商定了“保护东南章程九款”,此事( )

A.揭示了中央权威的式微 B.旨在维护清政府的统治

C.是清政府灵活性外交的体现 D.是东南各省开始独立的表现

6.长期以来,大家一直认为中国的抗日战争只有正面战场和敌后战场两个战场。范德

伟认为,中国的抗日战争还有第三个战场,即中缅印战场;曾景忠将滇缅战场定位为中国

抗日战争的“西线战场”。关于滇缅战场,下列叙述正确的是( )

A.两人观点实际上相互背离

B.滇缅战场是共产党敌后战场的派生

C.中国军队入缅作战掩护盟军的撤退

D.入缅作战后缅甸借机独立

7.严复《论世变之亟》中写道:呜呼!观今日之世变,盖自秦以来未有若斯之亟也。

夫世之变也,莫知其所由然,强而名之曰运会。运会既成,虽圣人无所为力,盖圣人亦运

会中之一物。……即如今日中倭之构难,究所由来,夫岂一朝一夕之故也哉!严复旨在强调

( )

A.体育盛会可以健体强国 B.顺应形势变化积极变革

C.变法是一个漫长的过程 D.儒家思想影响国运兴衰

8.蔡和森 《马克思学说与中国无产阶级》 (1921 年 2 月 11 日),《新青年》第 9 卷

第 4 号“……窃以为马克思主义的骨髓在综合革命说与进化说。专恃革命说则必流为感情

的革命主义,专恃进化说则必流为经济的或地域的投机派主义。马克思主义所以立于不败

之地者,全在综合此两点耳”。最符合此观点的是( )

A.中体西用 B.三民主义

C.毛泽东思想 D.《新民主主义理论》

高三年级历史试题 第 2 页 共 8 页

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9.当列宁对全世界劳动者描绘共产主义的美好未来时,威尔逊针锋相对地提出了他著

名的“十四点计划”。陈独秀在 1918 年底所作的《每周评论》的《发刊词》中曾称威尔逊

为“世界上第一个好人”,巴黎和会后,以前颇吹棒威尔逊的陈独秀也不得不认为他“好

发理想的大议论”,其实又“不可实行”。陈独秀前后看法的转变表明( )

A.中国民主革命的深入发展 B.知识分子对西方文明认识的深化

C.中国知识分子的普遍觉醒 D.欧美列强对中国政策发生了转变

10.1928 年 7 月,中美两国代表经秘密谈判,宣布废除中美间的片面协定关税制度。

其他国家也陆续承认中国关税自主。推动该成果取得的直接因素是( )

A.群众性的反帝爱国运动 B.国民政府推行改订新约

C.国民革命对帝国主义的冲击 D.帝国主义对中国政策的调整

11.一战爆发后,外交总长向袁世凯建议:唯有参战,取得参加战后和会资格,才有挽

回《民四条约》中丧失权利的机会……北京政府也亟思在外交上有所突破,乃借参加欧战

之机会,加入协约国阵营。努力收回国权,提升国际地位。以上事例表明( )

A.民族意识的进一步发展 B.中国近代实现了独立自主的外交

C.国际环境决定中国外交政策的走向 D.政治家决定了外交的手段

12.清廷以新政挽救王朝气数的动机,却换来了推翻王朝以实现改革的结果:新式学堂

培养了近代学生,因而造就了成批反封建斗士;新政发展工商,却促进了资本主义的发展;

新军淘汰了旧军,结果却铸成了把枪口指向清王朝的武装力量。由此可知新政( )

A.标志着革命时机成熟 B.客观上阻挡革命的潮流

C.走向主观意识的反面 D.要在中国发展资本主义

13.苏美尔人迁移到两河流域南部后,约公元前 2900 年,以城市为中心的聚落逐渐扩

大,功能不断完善。该时期的一块石碑上雕刻有一个统治者,戴头冠,穿褶裙,孔武有力。

一枚印章上,有一个人正主持宗教仪式,手刃敌人,同时期的雕刻中还出现了奉献产品的

民众。这些情况表明( )

A.西亚地区国家已经产生 B.苏美尔地区的刑法严酷

C.该地有完善的官僚系统 D.汉谟拉比宣扬君权神授

高三年级历史试题 第 3 页 共 8 页

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14.1518 年 3 月 21 日,关于发现香料群岛的协定,其中规定:为了给你们以最大恩惠,

朕愿意,如果在你们发现的岛屿已超过六个的情形下,你们六中取二,而且此后获得当地

应交给朕的全部收入、租税的十五分之一。此材料能获取的信息是( )

A.新航路的开辟由此开始 B.哥伦布发现美洲大陆

C.麦哲伦远航探险的动力 D.西班牙国王炫耀国威

15.一些学者不满意用“世纪”简单划分历史,认为世纪的前后两个分界点(年)未必

具有历史转折意义,应该根据内容选择合适的时间尺度。许多(西方)历史学家倾向于“长

世纪”的理念,将 1789 年法国大革命一直到 1914 年第一次世界大战爆发的一百余年全部

纳入 19 世纪的范畴。19 世纪“长世纪”内涵的正确理解是( )

A.资本主义世界市场开始形成

B.资产阶级革命与改革开始出现

C.19 世纪欧洲国际政治地位变化

D.资本主义在世界的传播和发展

16.“……我们不得不付出代价,为过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生

产的发展付出代价;为不允许产品生产者的竞争付出代价……,使俄罗斯经济在国际市场

上没有竞争力”。普京认为给俄罗斯经济带来严重问题的主要原因是( )

A.百姓的购买力低下

B.科学技术发展滞后

C.实行平均主义分配

D.苏联体制的后遗症

高三年级历史试题 第 4 页 共 8 页

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第卷(非选择题,共 52 分)

本卷共 4 大题,共 52 分。

17. (13 分)阅读材料,完成下列要求:

材料一 隋唐时期,新罗与中国交往频繁,它的典章制度、文字和风俗习惯受到中

国的影响。日本全面接受唐文化,国内迅速形成学习唐朝的热潮,政治上建设律令制国家

,文化上以唐朝为荣,史称唐风文化时代。日本自主加入东亚文化圈,形成唐朝、新罗、

日本为主要成员的东亚世界文化格局。以唐朝为中心,中国、日本、朝鲜、越南乃至从蒙

古草原到西藏高原中间地带的西北走廊地区,构成一个完整、独立、自律的东亚世界。

在东亚世界中,各国的历史是在同中国的紧密联系中展开的,此文化圈内的各种文化皆源

于中国,或者受中国的影响而成长。唐朝处理对外关系的时候,强调制度文化的传播和对

周邻国家的开放,通过人员、物质、文化的广泛流动,充分吸收各国之长,维持自身的先

进性和活力,形成对周邻的优势和吸引力,确保自身的中心地位。

——摘自《中外历史纲要(上)教师教学用书》

材料二 清朝皇帝在写给英国国王的敕谕中说:“昨据尔使臣以尔国贸易之事禀请

大臣等转奏,皆系更张定制,不便准行……天朝物产丰盈,无所不有,原不借外夷货物以

通有无。特因天朝所产茶叶、瓷器、丝斤为西洋各国及尔国必需之物,是以加恩体恤,在

澳门开设洋行,俾得日用有资,并沾余润。”

——摘自《中外历史纲要(上)教师教学用书》

(1)根据材料并结合所学,概括东亚文化格局的特点及成因(8 分)

(2)根据材料并结合所学,对比唐朝,指出清朝对外政策的变化并分析原因(5 分)

高三年级历史试题 第 5 页 共 8 页

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18.(14 分) 阅读材料,完成下列要求:

材料一 最初欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相比,欧洲人在从亚洲输

入香料、丝绸、瓷器、棉织品等商品时,能向亚洲销售的产品极少,多数情况下只能以金、

银等贵金属交易。尽管在 13、14 世纪连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成,但欧洲在其

中一直处于边缘地位。随着欧洲人越来越广泛深入地融入和利用既存的世界贸易体系,并

在其中发挥日益增大的影响力,到 19 世纪欧洲终于成为世界经济贸易的中心。

——摘编自弗兰克《白银资本》

材料二 城市化初期,普遍存在对涌入城市的劳动力的残酷剥削,工人在恶劣环境里

超时工作,没有社会保障。在汽车时代,治理交通拥堵及尾气排放成为英国城市面临的新

挑战。过去两百年,英国工人待遇有了很大提高,英国社会福利体系逐步完善,例如英国

1834 颁布的新版《济贫法》,19 世纪英国通过了《公共卫生法》,对城市建筑的配套卫生

设施,做出了明确规定。19 世纪后期,英国两次颁布《工人住宅法》,应对贫民窟问题,

20 世纪初基本解决了“城市病”。英国在城市化进程中,走过了对环境先污染后治理的弯

路。

——摘自李亚丽《英国城市化进程的阶段性借鉴》

(1)根据材料一并结合所学知识,请指出“到 19 世纪欧洲终于成为世界经济贸易的

中心。”的原因。(6 分)

(2)根据材料二并结合所学知识,概括英国“城市病”的表现及解决措施。(8 分)

高三年级历史试题 第 6 页 共 8 页

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19.(13 分)阅读材料,完成下列要求:

材料一 吾国因拥有道义、政治、经济及军事各方面之力量, 故自然负有领导国际

社会之责任, 且随之亦有领导国际社会之机会。吾国为本身之最大利益以及为和平与人道

计, 对于此种责任,不能畏缩, 不应畏缩, 且在事实上亦未畏缩。

——《罗斯福在美国外交政策协会发表关于美国外交政策的演说》(1944 年 10 月 21 日)

材料二 同希特勒的德国不一样, 苏维埃政权既没有系统的规划, 也不从事冒险活

动。它不是按固定的计划办事的。它不冒不必要的风险。它对理智的逻辑性无动于衷, 但

对武力的逻辑十分敏感。因为这个缘故,当它在任何地方遇到强大的阻力时, 它可以轻易

地退却, 而且它经常这样做。因此, 如果对方掌握足够的武力,并表示准备使用武力时,

实际上几乎用不着动武。如果对方正确地处理形势,就不必进行有损威望的摊牌。

——1946 年 2 月 22 日时任美国驻苏联大使馆代办乔治凯南致国务院电报第 511 号

材料三 美国对苏联任何政策的要素必须是一种长期的, 既有耐心而又坚定的, 并

且时刻对俄国扩张倾向保持警惕的遏制政策。……很清楚, 美国不可能指望在可预见的未

来, 同苏联政府建立政治上的亲善关系。美国必须在政治舞台上把苏联看作对手, 而不

是伙伴。

——1947 年 7 月时任美国国务院政策规划研究室主任的乔治凯南化名 X 先生,

在《外交季刊》上发表的文章《苏联行为的根源》节录

(1)根据材料一并结合所学知识,概括美国认为战后能领导世界的理由。(6 分)

(2)根据材料二、三并结合所学知识,指出乔治凯南对苏主张的不同及原因 。(7

分)

高三年级历史试题 第 7 页 共 8 页

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20.(12 分)阅读材料,完成下列要求:

时间 文件 内容

1931 年 《中华苏维埃共和国土地法》 没收地主、富农、反革命及农村公共

土地;土地分配的原则是“地主不分田,

富农分坏田”;以“最有利于贫农、中农

利益的方法”按人口或按劳力平均分配;

分配给农民的土地允许农民出租、买卖。

1942 年 1 月 《关于抗日根据地土地政策的决定》 地主应普遍的减租减息,不得抗不实

行,农民有交租交息的义务,不得抗不缴

纳。

1947 年 《中国土地法大纲》 废除封建性及半封建性剥削的土地制度,

实行耕者有其田的土地制度。

1950 年 《中华人民共和国土地改革法》 第一条 废除地主阶级封建剥削的土地所

有制,实行农民的土地所有制,借以解放

农村生产力,发展农业生产,为新中国的

工业化开辟道路。

1982 年 1 月 《全国农村工作会议纪要》 指出目前农村实行的各种责任制,包

括小段包工定额计酬,专业承包联产计

酬,联产到劳,包产到户、到组、包干到

户、到组、等等,都是社会主义集体经济

的生产责任制。

2005 年 12 月 十届全国人大常委会通过决定 自 2006 年 1 月 1 日起废止《农业税

条例》,取消除烟叶以外的农业特产税、

全部免征牧业税,农业税废止。

根据材料并结合所学知识,围绕“农业农民”任选至少三个时期,自拟论题,进行阐

述。(要求:论题明确,持论有据,论据充分,表达清晰)

高三年级历史试题 第 8 页 共 8 页

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牡丹江市第二子共同体高三大联考试题

历史试题答案

1.C 据设问词可知是推断题。时空是先秦。据材料“宗族制度的起源可以追索到原始

社会晚期的父系氏族时期……商末以前,嫡长继承并未自觉确立为制度……商末才正式确立

嫡长继承制”可以看出宗法制度的形成经历多个历史时期,中国早期政治制度的发展具有连

续性,C 项正确;材料中涉及不仅是原始社会晚期,排除 A 项;仅从材料无法得出特有的政

治制度的信息,排除 B 项;材料所示时期是西周终于形成了一套完整的宗法制度,排除 D

项。故选 C 项。

2.D 据设问词可知是本质题和推断题。时空是魏晋时期。据材料“王与马,共天下”

可以看出士族实力强大威胁皇权,D 项正确;东晋时期士族势力庞大是材料反映的现象,无

法体现材料反映的本质,排除 A 项;仅从材料无法得出“特有的”信息,排除 B 项;士族具

有地域性的表述以偏概全,排除 C 项。故选 D 项。

3.C 据设问词可知是原因类题。时空是宋代。原因类设问尤其是根源,首先考虑经济

角度,据材料“门第观念淡化、社会成员身份趋于平等、国家对社会的控制相对松弛”可以

看出这些社会新变化与商品经济的发展密切相关,故 C 项正确;D 项表述不清晰,排除;材

料中没有与民主相关的信息,A 项排除;B 项是材料的表现,而不是根源故选 C 项。

4.C 本题是多类型单项选择题。据设问词可知是本质题和推断题。时空是清朝。据材

料“天朝不宝远物,凡尔国奇巧之器,亦不视为珍异”可以看出清朝是自给自足的自然经济,

C 项正确;据设问词可知是本质题,从制度或经济角度思考,排除 A 项、B 项;材料所示没

涉及到新经济因素的产生,排除 D 项。故选 C 项。

5.A “东南互保”严重动摇了清政府统治根基,晚清中央集权体制遭到严重破坏,由

此得出 A 项正确;东南互保目的维护各自的地方利益,而不是清政府的统治和清政府灵活外

交的体现,所以 B、C 项错误,也不是东南各省开始独立的标志,而辛亥革命武昌首义,湖

北军政府成立,是地方独立的标志,所以 D 项错误。

6.C 两人观点有互证部分,所以 A 错误;滇缅战场是国民党正面战场的派生,所以 B

项错误;缅甸是二战后 1948 年独立的,并不是借此事独立的,所以 D 项错误。中国军队入

缅作战是为了保证滇缅公路畅通,掩护盟军撤退所以 C 正确。

7.B 运会联系材料是世界潮流,并不是体育盛会,所以 A 项错误;严复属于维新派,

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他的宗旨是变法,结合材料可知世界形势改变,中国也要顺势而改变,所以 B 项正确;中日

之间的差异,并非一朝一夕,并不是指变法的漫长过程,所以 C 项错误;材料中圣人并非孔

子,所以 D 项错误。

8.C 中体西用属于地主阶级洋务派的主张,三民主义属于资产阶级革命派的观点所以

A,B 项错误,《新民主主义理论》属于毛泽东思想的组成部分所以 D 项不全面,毛泽东思想

是马列主义普遍真理和中国具体实际相结合的典范,符合材料,所以 C 项正确。

9.B 五四运动前中国知识界长期以英美为学习榜样。威尔逊提出的“十四点”计划,

反对既存的帝国主义国际秩序,倡导民族自决,受到中国知识界的欢迎。然而随着巴黎和会

的召开,威尔逊一些列主张根本无法实现,中国知识界开始寻求新的救国道路,由效仿英美

转向苏俄。因此,中国先进知识分子受到时代影响,对西方资本主义文明的认识逐步深化。

10.B 随着国民革命时期反帝运动不断高涨,列强不得不调整对华政策,在一定程度上

放弃固守条约特权的立场。南京国民政府利用这一有利形势积极开展改订新约的“修约外交”,

取得了一定成果。

11.A 材料中“袁唯有参战,取得参加战后和会资格,才有挽回《民四条约》中丧失权

利的机会……”说明民族意识的觉醒,体现民族意识的进一步发展;因此 A 正确,BCD 不符

合材料主旨故不选。

12.C 根据材料可知,新政的主观目的是维护封建统治,其客观结果却加速封建王朝的

灭亡,因而与推行新政的主观意识相左。

13.A 根据两河流域判断为西亚地区,根据材料“有一个统治者,戴头冠,穿褶裙,孔

武有力。一枚印章上,有一个人正主持宗教仪式,手刃敌人,同时期的雕刻中还出现了奉献

产品的民众。”可以体现出国家已经产生,故选 A。与材料主旨不同,B 和 D 错误。古埃及是

非洲,C 错误。

14.C 时间不符,A、B 错误。根据材料“如果在你们发现的岛屿已超过六个的情形下,

你们六中取二,而且此后获得当地应交给朕的全部收入、租税的十五分之一。”C 正确.与此

材料主旨不同,没有体现。D 错误。

15.D 开辟新航路是资本主义市场开始的标志,时间不符,A 错误。与材料主旨不同,

B 和 C 错误。根据材料“认为世纪的前后两个分界点(年)未必具有历史转折意义,应该根

据内容选择合适的时间尺度。许多(西方)历史学家倾向于“长世纪”的理念,将 1789 年

法国大革命一直到 1914 年第一次世界大战爆发的一百余年全部纳入 19 世纪的范畴。”故选

D。

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