重庆市巴蜀中学高三下学期高考适应性月考卷(六)-历史试题+答案

2024-02-24·11页·13.2 M

巴蜀中学2024 届高考适应性考卷(六)

历 史

注意事项:

1.答题前, 考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、 准考证号、 考场号、 座位号在答

题卡上填写清楚。

2.每小题选出答案后, 用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,

用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。

3.考试结束后, 请将本试卷和答题卡一并交回。 满分 100 分,考试用时 75 分钟。

一、选择题(本题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。在每小题给出的四个选项中,只有一

项是符合题目要求的)

1.有学者认为,在距今五六千年前,源于关中盆地的仰韶文化庙底沟类型向东北拓展,与

源于西辽河流域和大凌河流域的红山文化的红山后类型在今天河北省西北部相遇,然后

在辽西大凌河上游地区重合,产生了以龙纹(红山文化传统) 与玫瑰花纹(庙底沟传统)

相结合的新的文化体,迸发出文明的火花。该观点意在强调

A. 仰韶文化与红山文化呈现趋同 B.旧石器时代我国文明成就十分突出

C. 早期文明多元一体的发展趋势 D. 龙纹和玫瑰花纹是文明的主要特征

2.据岳麓秦简记载: “有狱论,征书到其人存所县官,吏已告而弗会及吏留弗告、告弗遣,

二日到五日,赀(罚款) 各一盾;过五日到十日,赀一甲; 过十日到廿日,赀二甲; 后

有盈十日,辄驾(加) 赀一甲。”这说明秦朝

A.政令传播机制成熟 B.政府强化基层治理

C. 公务活动复杂繁琐 D. 律法严苛民怨沸腾

3.洛阳汉代墓室中的壁画装饰,兴起于西汉早期,流行于东汉,墓主多为高官显贵或地方

豪绅。图 1 为考古发现的两幅壁画(局部),从中可以得出的合理推断是

A. 由崇尚天人合一转向主张人定胜天 B. 由追求随性写意逐渐转向追求自然写实

C. 由体现原始民主转向主张尊卑贵贱 D. 由幻想迷信心理逐渐转向享受世俗生活

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4.《宋史选举志》载:“中兴以来,建太学于行都,行贡举于诸郡,然奔竟之风胜,而

忠信之俗微。亦惟荣辱升沉,不由学校,德行道艺,取决糊名,工雕篆之文,无进修

之志,初痒序(学校) 如传舍(旅店),目师儒如路人。”由此可见

A. 太学的发展培养了一大批学者官员

B. 社会亟需革新教育重塑士人价值观

C. 理学的传播推动了士大夫深刻思考

D. 教育的发展追求经世致用知行合一

5.据元代黄文仲《大都赋》记载: “大哉天朝,万古一时……舌螺发,赘面雕题,献獒

效马,贡象进犀,络绎乎国门之道,不出户而八蛮九夷。谓之大都,不亦宜乎?”该材

料可以佐证当时

A. 内地与边疆融为一体 B. 文学形式丰富多彩

C. 开放包容的大国气象 D. 华夷观念有所松动

6.明初拥有当时世界上最强大的海军,但不主动出海击敌,反而沿着海岸线修筑了全长约

1.4 万余里的海防设施,设置卫所,部署了约 40 万正规军队以陆防海,放弃了决战于

海上的压倒性优势。造成这一怪象的主要原因是

A. 垄断海上贸易之利 B.以防民为主的国策

C. 倭寇只是疥癣之疾 D. 打击海上走私贸易

7. 清政府在不同时期不同区域推行了多种茶叶边销模式。据《清稗类钞》记载:“清代,

内地销往藏区的货物以茶叶为大宗……仅川茶销藏,岁约征银十数万两。”据此推断茶

叶边销政策的目的是

A. 为治理边疆提供财政支持

B. 控制茶销以制羌戎

C. 羁縻边疆强化对地方控制

D. 促进边疆地区开发

8. 维新变法时期维新派提出兴办女学,在论其理由时说:“一国教育之本在家庭,家庭

教育之重在母德,女学所设,即所以造贤良之母也……盖女子之教育,关系甚大,凡

相助良人,教养子女,何莫非正室之务,是故我国于家庭之实事为最重矣。”这反映出

维新派

A. 找到了女性解放的真正出路

B. 认识到女学是蒙学的重要影响因素

C. 冲破了中国传统伦理的束缚

D. 基于女性视角探索民族复兴的路径

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9.《新华日报》是中国共产党在国统区公开发行的唯一党报。自创刊起便坚持面向农

民、工人、学生在内的全体民众宣传各界在抗战中应负的责任,还于 1942 年开辟

了《友声》专栏,专门刊登民主党派和无党派人士的文章。由此可知《新华日报》

A. 塑造了共产党的美好形象 B. 体现了政治动员的独特优势

C. 巩固了抗日民族统一战线 D. 表达了民族解放的共同呼声

10. 图 2 是 1978~2010 年中国乡镇企业增加值及占国内生产总值比重变化图,对此解

读有误的是

A.乡镇企业是国民经济重要组成部分

B. 乡镇企业是农民对城乡二元制的自我突围

C. 乡镇企业是改革开放进程的见证者

D. 自身技术优势是乡镇企业兴起的重要原因

11. 美索不达米亚人将他们的洪水之神视为冷酷无情的恶神,但埃及人却把他们的洪

水之神看做是“它的到来会给每个人带来欢乐”的喜神。其对洪水之神看法的差异

表明

A. 经济发展状况影响文明的多元性 B. 自然地理环境影响古代文明发展

C. 历史发展传统改变百姓的善恶观 D. 古埃及人比西亚两河流域人乐观

12.爱因斯坦在评论牛顿和他的《自然哲学的数学原理》时写道:“……至今还没有可

能用一个同样无所不包的统一概念,来代替牛顿关于宇宙的统一概念;而要是没

有牛顿的明晰的体系,我们到现在为止所取得的收获就会成为不可能。” 材料体现

A.牛顿力学体系推动人类对自然界的认识

B. 爱因斯坦认知的全面性

C. 牛顿力学体系是现代物理学的理论支柱

D. 牛顿力学体系的全面性

13. 马克思惊呼道:“公社简直是奇迹般地改变了巴黎的面貌! 第二帝国的那个花花

世界般的巴黎消失得无影无踪。”他意在强调

A. 巴黎公社打碎了旧的国家机器 B. 巴黎公社的执政措施深得人心

C. 巴黎公社冲击了传统的价值观 D. 巴黎公社的存在有一定合理性

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14.下表是不同时期美国关于海洋航行的主张。据此推断

时间 人物 文件 内容

1918 年 威尔逊 “十四点原则” 海洋上的航行有绝对自由。

位于公海以下、邻近美国的海域内的所

有自然资源均属美国所有, 并应在美国

1945 年 杜鲁门 《大陆架公告》 的管辖范围内, 大陆架海域的公海及公

海的自由与畅游权, 将不会受到任何损

害。

维护海洋自由, 保护合法的军事和商业

2004 年 布什 《国家安全指针 41 号》

航行。

A.美国具有捍卫海上自由的传统

B. 美国用海洋权益促进友邦合作

C. 美国以此维护国家利益和霸权

D. 海洋资源成为全人类共同财产

15.1996 年,美国总统克林顿签署《个人责任与就业机会调整法案》。该法案特别强调个人

责任和工作参与,不再视领取福利为贫困家庭应享有的权利,而是将福利作为有条件的

给付,若福利领取者拒绝遵守工作的要求,州政府可降低或终止福利给付。这表明美国

政府

A. 兼顾社会效率与社会公平 B. 深受经济危机困扰

C. 加强了对国家经济的干预 D. 旨在完善福利制度

二、非选择题(本题共 3 小题,共 55 分)

16.(24 分) 阅读材料, 回答问题。

材料一 明开国之后,朱元璋以天下共主的身份,通过朝贡关系,建构了天下秩序。在

朝贡体系之中,周边各国向作为“华夏中心”的中国称臣,每隔一段时期前来朝贡,而

中国则给予册封和赏赐。明代形成了包括厚往薄来、勘合印信、朝贡文书、朝贡贸易、

朝贡定期等的一套稳定的朝贡制度,在明中期之前,形成中国周边相对稳定的秩序……

朝贡关系的核心在于确认和重申政治认同,附带发生商品贸易,但这附带发生的贸易,

才是各国来华的目的所在。明人张瀚《松窗梦语》将互市分为“西北互市”与“东南互

市”两种,如明人郑晓所云:“盖东夷有马市,西夷有茶市,江南海夷有市舶。”

—摘编自袁灿兴《朝贡、战争与贸易—大航海时代的明朝》

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材料二

各资本主义国家应对危机策略

时间 国家 应对策略 内容

1929 年 意大利 修改进口关税法 提高汽车关税

颁布《斯姆特霍利关税 提高国内商品价格, 美元

1930 年 美国

法案》

实际贬值达到 41%

1931 年 法国 修改本国关税法 对一切货物征收关税, 规定进口限额

1931 年 英国 颁布《非常进口法》 授权贸易委员会征收高达 100%的关税

1931 年 日本 调整本国关税 向世界市场倾销其纺织品

——摘编整理自许国林、刘宇《从恶性竞争到协调合作:资本主义国家应对危机策略

之变》

材料三 世界经济发展面临的难题,没有哪一个国家能独自解决。各国应该坚持人类优先

的理念,而不应把一己之利凌驾于人类利益之上。我们要以更加开放的心态和举措,共同

把全球市场的蛋糕做大、把全球共享的机制做实、把全球合作的方式做活,共同把经济全

球化动力搞得越大越好、阻力搞得越小越好。

—摘编自《习近平谈治国理政》第三卷

(1) 根据材料一,概括明朝朝贡体系的特点,并结合所学知识分析朝贡体系在明朝发展到

高峰的原因。(12 分)

(2) 根据材料二并结合所学知识,概括上述国家应对危机的共同措施并分析其影响。(8 分)

(3) 根据材料三并结合所学,归纳新时代中国开展外交活动的基本理念,并列举两例体现

该理念的外交活动。(4 分)

17.(19 分) 阅读材料, 回答问题。

材料一 中华五千年的悠久历史,孕育了中华民族古老的农业文明,也培育了传统的生态

文明。相传,舜帝时就开始设立“虞”为管理环境系统中山林等自然资源的专职官员。先

秦典籍《荀子王制》主张“修火宪,养山林、薮泽、草木、鱼鳖百索,以时禁发”。汉

初景帝诏“令郡国务劝农桑,益种树”。唐朝时期,国家设置山林自然保护区,实施与物

候等因素相关的环保禁令。宋真宗时期,知澧州刘仁霸以劝课农桑、提倡造林为内容编歌

谣十首教民歌唱,以普及造林知识。元朝《大礼撒》规定,

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如失火导致草原被焚烧者,全家都会被处以死刑。明清随着社会的不断发展,对自然资源的

需求也在不断增多,相关的环境保护范围也进一步扩大。

——摘编自张全明《宋代硬核环保措施及其核心价值》

材料二 清代后期,沙俄在修建中东铁路时,将自满洲里到绥芬河一千多公里长的铁路沿线

两侧森林砍伐殆尽。 日本紧接沙俄之后,侵入东北,从俄商手中夺过在大兴安岭的木材采伐

权,一直延续到伪满洲国时期。近代东北,实行开放,鼓励移民实边。“移民日盛,而从事于

采伐开垦者亦日增,森林形象已变坏”。另外“山火”、洪水等自然灾害也给森林资源带来一

定的破坏。1942 年,据伪满洲国林野经营大纲的资料推算,当时森林面积约 3000 万公顷,

较之清代中期减少近三成。

清末以前辽河曾是东北地区航运命脉,但 20 世纪初以来,由于水土流失严重,河道淤积,

逐渐失去了航运功能。东北的西部边缘在民国时就已经出现了沙漠化的倾向,直接影响了畜

牧业的发展。生态环境的破坏,使自然灾害频率也明显增加。以黑龙江而论,船行于树梢,

屋沉于水底,因此则农村经济动摇矣。

——摘编自王广义《近代中国东北资源与环境问题述评》

(1) 根据材料一,归纳中国古代的生态理念及治理措施。(6 分)

(2) 根据材料二并结合所学知识,分析清朝后期东北地区环境恶化的原因并说明其产生的影

响。(10 分)

(3) 综合上述材料,谈谈其对环境治理的启示。(3 分)

18.(12 分) 阅读材料, 回答问题。

材料 长江是中华民族的母亲河、生命河。在数千年的历史进程中,长江通过其干流和众多

支流将东西南北的资源、文化融通在一起,同时吸收外来文明元素,为中华民族的发展提供

了广阔的空间和强大的生命力。习近平总书记在全面推动长江经济带发展座谈会上指出:

“要把长江文化保护好、传承好、弘扬好,延续历史文脉,坚定文化自信。”

——摘编自蓝勇《水润华夏大长江》

结合中国史所学知识,谈谈你对上述观点的认识。(要求:观点明确,史论结合,逻辑

清晰,表达流畅) (12 分)

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巴蜀中学 2024 届高考适应性月考卷(六)

历史参考答案

一、选择题(本题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。在每小题给出的四个选项中,只有一

项是符合题目要求的)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8

答案 C B D B C B A B

题号 9 10 11 12 13 14 15

答案 C D B A A C A

【解析】

1.据材料可知,仰韶文化庙底沟类型与红山文化的红山后类型在河北省西北部相遇后形成了

新的文化体,这说明早期文明多元一体的发展趋势 ,故选 C 项;仰韶文化与红山文化呈

现趋同的表述错误,材料展现的是新石器时代我国的文明成就,龙纹和玫瑰花纹也不是文

明的主要特征,故排除 A、B、D 选项。

2.据材料可知,“有狱论”者,如官府征召文书抵达其所在官府,官府之吏已经告知而不立

即前往投案,或官吏稽留征书而不通知,以及通知后不立即进行遣送者,超过一定日期,

即给予被征召者和官吏相应惩罚,这说明秦朝政府强化对地方基层治理,故选 B 项;政令

传播机制成熟表述错误,故排除 A 选项;材料无法体现公务活动的复杂繁琐以及百姓对于

律法的态度,故排除 C、D 选项。

3.卜千秋壁画墓展现了墓主升仙内容,表现了流行于西汉时期的“升仙”思想。西汉晚期,

社会生活弥漫着浓重的迷信色彩,长生不老和谋求死后灵魂不死、直入天堂,成为社会的

共同追求。东汉时期墓主身份和宴饮的图像逐渐丰富,反映了从西汉到东汉人们由幻想迷

信的心理逐渐转向现实生活的享受,故选 D 项;天人合一、原始民主材料都未体现,故 A、

C 选项错误;材料没有体现随性写意的画风,B 选项错误。

4.“忠信之俗微”“无进修之志,初痒序如传舍,目师儒如路人”都反映了士人道德下滑,教

育需要进行改革,重塑士人价值观,故选 B 项;培养了一大批学者官员与材料信息不符,

A 选项错误;理学的传播材料没有体现,C 选项错误;追求经世致用知行合一与材料无关,

D 选项错误。

5.“舌螺发,剺面雕题,献獒效马,贡象进犀,络绎乎国门之道,不出户而八蛮九夷”,这些

诗句生动反映出元大都中不同民族人们杂处的状况和朝贡不绝的威势与显赫,呈现了元大

都的世界性特征,可以佐证元朝开放包容的大国气象,故选 C 项;材料体现的是元朝与少

历史参考答案第 1 页(共 5 页)

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数民族、域外的交往,而非只与边疆地区的交往,排除 A 项;材料中只介绍了赋一种文学

形式,故丰富多彩的说法错误,排除 B 项;材料呈现了元大都的世界性特征,D 项不符合

材料主旨,排除 D 项。

6.结合明初的政治形势,于统治者而言国内臣民才是心腹之患,所以明初拥有当时世界上最

强大的海军,却不主动出海击敌,反而沿着海岸线修筑海防设施,故选 B 项;A、C、D

三项都不是主要原因。

7.“仅川茶销藏,岁约征银十数万两”,体现清政府通过征收茶叶税,增加财政收入,这就为

治理边疆提供了财政支持,故选 A 项;材料仅表明通过茶边贸易获得财政收入,没有提及

边疆的开发、控制,故排除 B、C、D 选项。

8.从题干中“盖女子教育,关系甚大,凡相助良人,教养子女,何莫非正室之务”可以看出,

维新派认识到了女学对蒙学的重要性,故选 B 项;根据题意,维新派兴办女学的目的是培

养“贤妻良母”,表明维新派对女性的期待仍然停留在传统家庭伦理框架下,并未将女性

视为独立的个体,故 A、C 两项错误;维新派的论述是基于男性视角强调女性对家庭的重

要性,女性处于被动地位,故 D 项错误。

9.《新华日报》是中国共产党在国统区公开发行,坚持面向农民、工人、学生在内的全体民

众的党报,还于 1942 年开辟专栏专门刊登民主党派和无党派人士的文章,这就有利于巩

固抗日民族统一战线,故选 C 项;材料没有体现共产党的美好形象,故排除 A 选项;材料

没有把政治动员和其他方式进行比较,不能体现政治动员的独特优势,故排除 B 选项;材

料没有体现共同的要求和呼声,故排除 D 选项。

10.从图中可知,乡镇企业占国内生产总值的比重整体呈上升趋势,至 2010 年,大致占 28%,

故 A 说法正确;乡镇企业的兴起,使农民直接参与工业化进程,带动了生产要素在城乡

之间的流动,城乡二元结构有所突破,故 B 说法正确;图示的时间是 1978~2010 年,与

改革开放的进程相伴随,故 C 说法正确;乡镇企业的异军突起,主要原因之一是吸收家

庭联产承包责任制释放出的农村剩余劳动力,企业自身并没有技术优势,D 说法有误,故

选择 D 项。

11.根据材料并结合所学可知,在农业文明时代,西亚人与埃及人之所以对洪水之神态度形成

鲜明对比,是因为两河流域的不定期泛滥给农业生产、社会生活带来诸多破坏和不便,

而尼罗河定期泛滥带来了肥沃的土壤并推动了埃及农业生产的发展,这说明自然地理环

境影响古代文明的发展,故选择 B 项;这种差异与经济发展状况、历史发展传统无关,

故排除 A、C 选项;无法通过对洪水之神的态度判断两地所有人民的性格,故排除 D

选项。

历史参考答案第 2 页(共 5 页)

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12.“至今还没有可能用一个同样无所不包的统一概念,来代替牛顿关于宇宙的统一概念;而

要是没有牛顿的明晰的体系,我们到现在为止所取得的收获就会成为不可能”揭示了牛

顿力学体系促进物理学的进步与发展,把人类对自然界的认识推进到前所未有的深度和

广度,故选 A 项;材料只是爱因斯坦对牛顿及其牛顿体系的评价,并非爱因斯坦的认知,

所以排除 B 选项;牛顿力学体系是现代物理学的理论支柱表述错误,故排除 C 选项;D

项不符合材料主旨,排除 D 选项。

13.巴黎公社用革命方式打碎旧的国家机器,建立新的国家机器,建立无产阶级性质的政权,

巴黎不再是“第二帝国的那个花花世界般的巴黎”,故选 A 项;冲击了传统的价值观并不

完全能说明巴黎面貌的改变,排除 C 项;B、D 两项不符合材料主旨。

14.从表中可知美国在不同时间都出台了关于海洋航行的文件,维护其海洋权益,故选 C 项;

美国具有捍卫海上自由的传统,美国用海洋权益促进友邦合作,都忽视了美国出台相关文

件的实质,故 A、B 两项错误; 海洋资源成为全人类共同财产与材料无关,故 D 项错误。

15.从“若福利领取者拒绝遵守工作的要求,州政府可降低或终止福利给付”分析得出,美

国在提高社会效率和维护社会公平之间寻求新的平衡,故选择 A 项;结合所学,克林顿

执政时期,美国进入“知识经济”时代,经济呈现出上升趋势,故 B 项错误;根据材料

可知,政府削减福利开支是减少对经济干预的表现,故 C 项错误;完善福利制度并非克

林顿改革福利制度的根本目的,故 D 项错误。

二、非选择题(本题共 3 小题,共 55 分)

16.(24 分)

(1)(12 分)特点:具有明确的政治隶属性;是“朝贡—封赐”的双向互动关系;

以厚往薄来为原则;朝贡制度完善;结构稳定;核心是政治认同,形成政治、经

济、文化等多重联系。(每点 2 分,任答三点 6 分)

原因:明朝统治者力图完成“天下共主”的政治理想;明初巩固政权,安定边

疆的现实考虑;明朝厉行海禁,中外贸易主要以朝贡形式进行,推动了朝贡体系的发

展;周边国家需要得到明朝的政治保护、经济支持和文化引领;根本原因是明朝国

力的强大。(每点 2 分,任答三点 6 分)

(2)(8 分)共同措施:实行贸易保护。(2 分)

影响:一定程度上保护了国内市场和本国企业;使国际贸易总额下降,不利于世界

经济持续发展;引发了国际关税战、贸易战等,导致国际贸易秩序混乱;加剧世界形势

的紧张,为二战埋下隐患。(每点 2 分,任答三点 6 分)

历史参考答案第 3 页(共 5 页)

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(3)(4 分)基本理念:构建人类命运共同体。(2 分)

外交活动:中国提出并推动落实高质量共建“一带一路”;中国倡议设立多边金融机

构亚洲基础设施投资银行。(每点 1 分,2 分)

17.(19 分)

(1)(6 分)理念:注重资源的合理利用及循环再生。(2 分)

措施:设置专职官员掌管山泽;鼓励种树,优化环境;设置山林自然保护区;注重

环保宣传教育;颁布法令,对破坏植被的行为严加惩治。(每点 1 分,任答四点 4 分)

(2)(10 分)原因:沙俄、日本加紧对中国的侵略;近代东北移民实边政策,导致破坏性

垦伐;自然灾害的影响;中国半殖民地半封建社会的性质(必答)。(每点 2 分,任答三

点 6 分)

影响:辽河航运业走向衰落;畜牧业的发展受损;自然灾害频发;农村经济发展困

难。(每点 1 分,4 分)

(3)(3 分)启示:加强环境保护的宣传,提高民众的环保意识;制定科学合理的环境保

护法规,加大对违纪行为的惩罚力度;尊重自然规律,实现人与自然的和谐发展。(一点

2 分,两点 3 分,其他答案言之有理亦可)

18.(12 分)

示例:延续长江文脉,坚定文化自信(2 分)

长江文化的宏阔气象,离不开数千年的厚重积淀。数千年前,长江下游的良渚文明

应运而生。两周之际在长江文化中分娩出巴蜀、荆楚和吴越三大文化圈。至秦汉时,“今

天下车同轨,书同文,行同伦”,南北区域的一体化使得长江文化于不断交流中取长补短,

奠定了其规模和内核。

经过魏晋南北朝、安史之乱、宋室南迁三次或长或短的历史大变迁,政局的急遽动

荡迫使广大北方人民过江而来,经济重心的逐渐转移也造就了中原文明的“衣冠南渡”。

中唐之后的文化资源则持续集聚于南方,确立了长江文化在整个中华文化版图中的重要

地位。宋代长江流域教育发达,科技称雄,民间书院兴起,理学兴盛。元代的长江流域,

出现了黄道婆这样的纺织技术改革家。青花瓷的烧制使景德镇发展成为中国及世界的“瓷

都”。明清两代长江文化臻于繁盛,产生过大量优秀学术成果,如王阳明的心学,顾炎武

为代表的实学,形成名家层出的态势。长江文化日积月累、推陈出新、迭代递嬗。

步入近代,长江文化承担起再建中华文化的艰难重任。自林则徐、魏源“开眼看世

界”到曾国藩、李鸿章大兴洋务,中经康有为、梁启超发起戊戌维新,再由孙中山、黄

历史参考答案第 4 页(共 5 页)

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