思 想 政 治 试 卷
2024 年 4 月
（完成试卷时间：60 分钟 总分：100 分）
考生注意：
1．试卷满分 100 分，考试时间 60 分钟。
2．本考试分设试卷和答题纸。考生作答前，在答题纸指定位置填写学校、班级、姓名，填涂准考证号。所有
作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。在试卷上作答一律不得分。
3．“单选”是指每小题只有一个正确选项，“多选”是指每小题有两个或两个以上正确选项，不得全选。用 2B 铅
笔作答选择题，用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。
一、推进文化传承与文化创新
文化是民族的血脉。不同的国家和民族有不同的文化，同一国家和民族在不同时代也会有不同的文化。如何正
确运用马克思主义、中华优秀传统文化和国外优秀文化的资源建设和发展当代中国文化？探讨和回答这一问题，对
于我们坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度、建设社会主义文化强国、实现中华民族伟大复兴具有重要意
义。（共 32 分）
1．弘扬中华优秀传统文化，有助于我们弘扬民族精神，增强文化自信，促进文化发展。
（1）子曰：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”这句话蕴含的哲理是（ ）（单选，3 分）
A．要注意保持好“文”和“质”的平衡
B．复杂事物的性质是难以把握、无法判断的
C．事物变化从质变开始，要注重量的积累
D．矛盾的同一性是绝对的，不能脱离斗争性
（2）鲁迅先生在评论《红楼梦》的价值时谈到，“其敢于如实描写，并无讳饰，和从前的小说叙好人完全是好，
坏人完全是坏的，大不相同，所以其中所叙的人物，都是真的人物。总之自有《红楼梦》出来以后，传统
的思想和写法都打破了。”下列说法正确的是（ ）（单选，3 分）
A．在上文中，“从前的小说”是一个单称主项
B．《红楼梦》中的人物描写颠覆了辩证思维的合理性
C．“真的人物”在文中作为谓项是周延的
D．《红楼梦》的创作展现出作者具有创新思维能力
2．正确吸收和借鉴外来文化的有益成果，有利于推动中国特色社会主义文化建设。
（1）在《德意志意识形态》中，马克思指出：“各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因
交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底，历史也就越是成为世界历史。”这一论断告诉我
们（ ）（单选，3 分）
A．世界多极化趋势是不可逆转的 B．国际关系民主化进程不断加快
C．国际社会分工是历史发展趋势 D．经济全球化会阻碍生产力发展
（2）莎士比亚创作的喜剧《威尼斯商人》中有这样一个情节：少女鲍西娅品貌双全，贵族子弟纷纷向她求婚。
她按父亲的遗嘱，由求婚者“猜盒为婚”。鲍西娅有金、银、铅三个盒子，只有一个盒子放有她的肖像。三
个盒子上刻的三句话分别是：
金盒子：“肖像不在此盒中。”
银盒子：“肖像在铅盒中。”
铅盒子：“肖像不在此盒中。”
这三句话中只有一句话为真。据此可以推断出鲍西娅的肖像放在（ ）（单选，3 分）
A．金盒子中 B．银盒子中 C．铅盒子中 D．不能确定
3．2023 年 10 月，全国宣传思想文化工作会议召开，会议最重要的成果是首次提出了习近平文化思想。
（1）习近平总书记在新时代文化建设方面的新思想新观点新论断，内涵十分丰富、论述极为深刻，是新时代党
领导文化建设实践经验的理论总结，丰富和发展了马克思主义文化理论，形成了习近平文化思想。这表明
习近平文化思想（ ）（多选，4 分）
A．是中国特色社会主义最本质的特征
B．体现出高度的文化自觉和文化担当
C．以全新视野深化了对社会主义文化建设规律的认识
D．为实现新征程担负的文化使命提供了强大物质力量
（2）习近平总书记向世界中国学大会上海论坛致贺信指出：“溯历史的源头才能理解现实的世界，循文化的根
基才能辨识当今的中国，有文明的互鉴才能实现共同的进步。”这说明（ ）（多选，4 分）
A．中华优秀传统文化的普遍性体现并包含着世界文化的特殊性
B．中华优秀传统文化能为认识当代中国发展中的问题提供借鉴
C．开放包容能为当代中国文化发展提供更多营养
D．文明互鉴符合世界人民和中国人民的共同利益
4．中华传统手工艺是中华优秀传统文化的重要组成部分。皮影、剪纸、微雕……曾几何时，这些传统手工艺不仅
是乡村社会中人们的娱乐方式，而且也是其日常生活的一部分。不过，随着现代社会的发展，它们受到的关注
越来越少，逐渐失去了往日的辉煌。
对此，有人心怀忧虑，呼吁要对传统手工艺的艺术形式进行扶持和保护。但是也有人认为，社会已经变化，
该消亡的会消亡，该新生的会新生，没有必要人为地去强行拯救传统手工艺的生产方式。
运用“社会存在与社会意识”的辩证关系原理，对材料中两种观点的合理性分别进行评析。（12 分）
二、坚持全面依法治国
法治是国家长治久安和繁荣发展的重要保障，是社会文明进步的重要标志，是以理性方式解决社会矛盾的最佳
途径。我们必须全面推进依法治国，建设社会主义法治国家。（共 34 分）
5．党的领导、人民当家作主、依法治国是有机统一的。
（1）《共产党宣言》指出，过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动，无产阶级的运动是绝大
多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。这句话（ ）（单选，3 分）
A．全面阐述了马克思主义政党的崇高理想
B．深刻揭露了资本主义生产方式的内在矛盾
C．毫不掩饰地揭示了马克思主义政党的阶级性
D．科学论证了无产阶级是先进生产力的代表者
（2）党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深化对中国民主政治发展规律的认识，提出全过程人民民
主重大理念并大力推进。“履不必同，期于适足；治不必同，期于利民。”之所以说我国全过程人民民主是
行得通、真管用的民主，就是因为它（ ）（多选，4 分）
A．深深植根于中国社会土壤，符合中国国情和实际
B．主体是全体公民，最终目的是保障人民当家作主
C．不仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践
D．能够把党的主张、国家意志、人民意愿紧密融合
6．2023 年以来，R 县人民法院将法庭普法宣传搬到群众家门口，积极听取群众诉求，让人民群众“零距离”向法官
表达自己的意愿；积极开展巡回办案、下乡调解工作，将法庭搬到田间地头、农家院落、商贸市场，拉近与群
众之间的距离。R 县人民法院的司法实践（ ）（单选，3 分）
A．彰显人民法庭是执法的最重要主体
B．能引导群众运用法治思维和法治方式处理矛盾纠纷
C．坚持以事实为根据、以法律为准绳
D．充分发挥了基层群众自治组织在社会治理中的作用
7．爱国主义教育是为国家立心、为民族立魂的工作。深入实施爱国主义教育，是道德规范，也是法治要求。
（1）以下是《中华人民共和国爱国主义教育法》（以下简称“爱国主义教育法”）的立法过程。
2022 年 7 月，按照宪法和立法法的要求，根据党中央批准的立法工作安排，中央宣传部和全国人大常
委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。
2023 年 5 月，爱国主义教育立法进入征询程序，向社会广泛公开征求意见。考虑到青少年群体是爱国
主义教育的重点人群，工作人员特别征询了一些中学生代表的意见。
2023 年 6 月 26 日，《爱国主义教育法（草案）》提请十四届全国人大常委会第三次会议审议。
2023 年 10 月 24 日，《爱国主义教育法》由十四届全国人大常委会第六次会议审议通过，该法律自
2024 年 1 月 1 日起施行。
综合运用所学内容，结合材料说明爱国主义教育法的立法过程中是如何坚持科学立法的。（10 分）
（2）《爱国主义教育法》的施行（ ）（多选，4 分）
A．健全了社会矛盾纠纷化解机制 B．为爱国主义教育提供了法律支撑
C．为建设社会主义法治国家作出贡献 D．助力爱国主义情感转化为人们的自觉行动
8．2023 年 11 月 11 日，王女士在某网店下单一款茶几。该茶几标价 2800 元，注明下单 7 日内发货。根据客服要求，
王女士支付了 2000 元定金，约定 800 元尾款等茶几送货上门组装完毕再支付。然而下单后近半年，商家一直没
有发货。王女士几乎每个月都提醒商家发货，商家每次都说下个月发货，随后又以各种理由不予发货。今年 3
月，王女士再次联系网店客服，双方对话如下：
客服： 亲！实在抱歉，您的这款茶几，我们还是没办法出货呢~
王女士：这次又是什么理由？
客服： 您订购的这款茶几款式太老，厂家已经不生产了。这个属于不可抗力，我们也实在
没有办法唉……
王女士：什么？半年来天天催，现在你说不生产了？
客服： 亲！您看这样行不行，我们为亲挑选了另一款非常时尚，性价比极高的智能茶几。
亲！您补 600 元的差价就行了，这次肯定下个月能发货。
王女士：我只要我原来付了定金的那一款。
客服： 额……那您选择退款吧，亲！反正还有 800 元尾款没有支付，所以这个单子也没完
成对吧，我们保证全额退还亲的定金。
如果你是王女士，请综合运用所学法律知识，有理有据地给该商家写一条维护自身权利的完整回复。（10 分）
三、加快发展新质生产力
今年的《政府工作报告》在安排部署工作任务时，将大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力，放
在所有工作的第一位。发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。
上海作为具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市，正努力建成以上海为枢纽，链接长三角、中西部和“一
带一路”沿线国家和地区的国际创新合作网络，深入推进张江综合性国家科学中心建设，开工建设磁惯性预研項目
等重大科技基础设施。
上海积极制定未来产业发展规划，将全社会研发经费支出比重增至 4.3%，推进传统企业深度转型、主导产业提
智扩容，持续构建光子、生命科学等领域设施集群，加速布局未来健康、未来智能、未来能源、未来空间、未来材
料五大领域。（共 34 分）
9．习近平总书记在主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会时强调：“积极培育新能源、新材料、先进制造、电子
信息等战略性新兴产业，积极培育未来产业，加快形成新质生产力，增强发展新动能。”下列关于培育新质生产
力的说法，正确的有（ ）（多选，4 分）
A．新质生产力的形成依靠于生产要素的叠加
B．科技创新在形成新质生产力中起重要作用
C．形成新质生产力必须积极培育发展新产业
D．经济的发展只能依赖于新质生产力的形成
10．近几年，人工智能（AI）写作软件的出现正逐渐改变人们的写作模式。有人认为，随着语料库的持续更新与算
法的不断完善，未来 AI 在写作方面全面赶超人类似乎并非绝无可能。以下观点中，能最有力反驳上述说法的
是（ ）（单选，3 分）
A．AI 无法真正实现对人类情感与想象的编码，不会写出超越人类的永恒经典作品
B．过度使用 AI 写作会导致创作者的懈怠和懒惰，消解写作对现实的介入力量
C．人类应该仅仅将 AI 作为辅助性工具，防范 AI 作为异已性的存在而反客为主
D．AI 因其具有强大的数据运算处理能力，能释放出超越人类创作的无限可能性
11．中国信息通信研究院发布的《数字社区研究报告》提出，要通过数字赋能打通党和政府服务居民群众的“最后
一公里”。结合下图信息，对数字社区建设理解正确的有（ ）（多选，4 分）
A．科技赋能社区，提升智慧治理能力
B．打造数字社区，推动社区协商民主
C．创新治理模式，赋予社区行政职能
D．多方形成合力，凝聚同心同向共识
12．中国航天科技集团 2024 年度“共享火箭”发射机会已经发布。所谓“共享火箭”发射，是指一枚运载火箭以“拼团”
的形式为多颗卫星提供发射服务，具有发射成本低、任务适应性好等特点。如果请你对“所有共享火箭都是发
射成本低的”这一判断进行换质位推理，正确的是（ ）（单选，3 分）
A．有的发射成本低的是共享火箭 B．所有共享火箭都不是发射成本高的
C．有的发射成本高的不是共享火箭 D．所有发射成本高的都不是共享火箭
13．综合所学内容，结合材料从“坚持新发展理念”和“建设现代化经济体系”的视角，论述上海市如何以新质生产力
赋能经济社会高质量发展。（20 分）
要求：
（1）综合运用所学内容概括上海市以新质生产力赋能经济社会高质量发展的做法，联系论题形成总论点；
（2）理论论证中论题、总论点、分论点内在逻辑一致，论述逻辑较准确、连贯、完整；
（3）概括地引用材料（也包括第 9-12 题的试题材料）进行事实论证，以充分支持分论点；
（4）准确使用思想政治学科术语；
（5）建议论述篇幅限制在 400 字左右。
参考答案及评分标准
一、推进文化传承与文化创新
1. （1）A（3 分） （2） D（3 分）
2. （1）C（3 分） （2）A（3 分）
3.（1）BC（4 分）
4 分 2 分 0 分
BC ABC/BCD 其它
（2）BCD（4 分）
4 分 2.5 分 1 分 0 分
BCD BC/BD/CD ABC/ABD/BCD 其它
4. 第一种观点的合理性：社会意识具有相对独立性。皮影、剪纸等传统手工艺的艺术形式满足了人们的精神享受，
其传承和发展有利于促进文化的发展和进步，对社会发展起积极的推动作用，适当的扶持和拯救是必要的。
第二种观点的合理性；社会存在决定社会意识。社会存在是变化发展的。随着社会实践的发展，皮影、剪纸等
传统手工艺生产已经不再是最主要的生产方式，需要面对社会变化的现实作出相应的变革和创新，没有必要人为地
去强行拯救。
二、坚持全面依法治国
5. （1）C（3 分）
（2） ACD（4 分）
4 分 2.5 分 1 分 0 分
ACD AC/AD/CD ABC/ABD/BCD 其它
6. B（3 分）
7.（1）答案示例：
爱国主义教育法立法过程中坚持党的集中统一领导，尊重社会发展的客观规律，根据时代发展需求进行立法。
（3 分）
坚持依法立法，宪法和立法法是爱国主义教育法立法的法律依据，全国人大及其常委会按照法定职责、依据法
定程序开展立法工作。（2 分）
立法过程中充分发扬民主。立法中广泛公开征求意见，坚持全过程人民民主。（2 分）
合理设定权利与义务、权力与责任。立法中考虑到青少年群体是爱国主义教育的重点人群，工作人员特别征询
了一些中学生代表的意见。（3 分）
（2）BCD（4 分）
4 分 2.5 分 1 分 0 分
BCD BC/BD/CD ABC/ABD/ACD 其它
8. 答案示例：
去年我下单支付定金时，我们的买卖合同完成了要约和承诺，合同已经订立，合同双方行为人主体适格、意思
表示真实、合同内容合法。尾款没有支付不影响合同的合法有效。（3 分）
不可抗力是不能预见、不能避免、不能克服的客观情况，与您合作的厂家不再生产我订购的商品不属于不可抗
力。（2 分）
商家应以诚信为本，守法经营。您以各种理由拒绝发货，已构成合同违约，侵犯了我的合法权益，应承担违约
赔偿责任。（3 分）
如果我们不能以令我满意的条件协商和解，我将通过法律途径维权（学生亦可回答具体的途径，如仲裁、诉讼
等），我们的对话记录是我维权的重要证据。（2 分）
三、加快发展新质生产力
9. BC（4 分）
4 分 2 分 0 分
BC ABC/BCD 其它
10.A（3 分）
11.ABD（4 分）
4 分 2.5 分 1 分 0 分
ABD AB/AD/BD ABC/ACD/BCD 其它
12.D（3 分）
13. 答案示例：
上海贯彻创新发展理念，建设创新引领、协同发展的产业体系，以新质生产力赋能经济社会高质量发展。
上海贯彻创新发展理念赋能经济社会高质量发展。创新是引领发展的第一动力。上海坚持创新发展，把创新摆
在发展全局的核心位置，不断推进科技创新等各方面创新，加快形成新质生产力，增强发展新动能，以新质生产力
赋能经济社会高质量发展。例如，上海努力建成国际创新合作网络、开工建设重大科技基础设施体现了贯彻创新发
展理念赋能经济社会高质量发展。
上海建设创新引领、协同发展的产业体系赋能经济社会高质量发展。建设现代化经济体系是转变经济发展方式、
优化经济结构、转换经济增长动力的迫切要求。上海建设创新引领、协同发展的产业体系，加快发展先进制造业，
推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合，以新质生产力赋能经济社会高质量发展。例如，上海积极制
定未来产业发展规划，推进传统企业深度转型等做法，体现了建设创新引领、协同发展的产业体系赋能经济社会高
质量发展。
以上答案示例中，仅就贯彻“创新”的新发展理念、建设“创新引领、协同发展的产业体系”做了展开。学生的回
答不必拘泥于上述答案示例。
在“坚持新发展理念”视角，学生亦可从协调发展理念（以上海为枢纽，链接长三角、中西部）、开放发展理念
（链接 “一带一路”沿线国家和地区的国际创新合作网络）、绿色发展理念（布局未来能源领域）、共享发展理念
（布局未来健康领域）等角度展开理论论述。
在“建设现代化经济体系”视角，学生亦可从彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系，资源节约、环境友好的
绿色发展体系，多元平衡、安全高效的全面开放体系，充分发挥市场作用、更好发挥政府作用的经济体制等角度展
开理论论述。
需要注意的是，学生的总论点与分论点、事实论证与理论论述应该做到内在一致。
注：学生如有其它合理论点亦可酌情给分。