化学
注意事项：
答卷前，务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡和试卷上。
回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，务必擦净后再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试
卷上无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：
一、选择题：本题共 小题，每小题 分，共 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合
题目要求。
中华瑰宝“笔”、“墨”、“纸”、“砚”，承载了几千年的文化传承，它们与化学密不可分。下列
说法错误的是
笔尖材料多为狼毫（毛），其主要成分为天然有机高分子材料
墨的主要材料为煤烟或松烟，其主要成分为碳单质
宣纸的材料主要成分是天然无机高分子材料
砚台的主要材料砚石中多含有赤铁矿和褐铁矿，所以砚台多为深褐色或深紫色
下列化学用语正确的是
的球棍模型：
乙醛的结构简式：
的电子式：
基态原子的价层电子轨道表示式：
已知：（）（）（）（）（）（）
（） ，设 为阿伏伽德罗常数的数值。下列说法正确的是
溶液中含有 个
参与反应断裂的 键数目为
反应每放出 的热量，生成 个 分子
每转移 个电子，产生 的体积标况下约为
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书
下列实验装置及操作正确的是
除去乙酸中的乙醇 除去水中的苯酚
除去尾气中的 除去溶在 中的
、、、、、 是原子序数依次增大的短周期主族元素。的一种核素原子核内没有中
子，的最高价氧化物对应水化物为强酸，与 、与 同主族，原子的最外层电子数是
原子最外层电子数的两倍。与 形成的一种化合物其晶胞结构如下图所示，设晶胞边
长为 。以下说法中不正确的是
第一电离能
简单氢化物热稳定性
、、 的最高价氧化物对应水化物两两之间均能反应
该晶体的密度为
用下图装置进行实验，不能达到目的的是
用盐酸滴定未知 制取 实验室测定 用 计测新制
浓度的稀氨水 溶液 中和热 氯水的
依托咪酯是常用的麻醉剂，其结构如下图所示。下列说法中
不正确的是
可水解但不能加成
分子式为
分子中含一个手性碳原子
碳原子杂化方式有两种
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如图是石膏的部分层状结构，中间的虚线代表层与层的分界线。下列说法错误的是
中心原子杂化方式为
该结构中既含有离子键又含有极性键
加热石膏可以破坏层与层之间的氢键，只能发生物理变化
每个 连接在 个 和相邻两层各 个 的 上
下列所述实验事实或所对应的离子方程式不正确的是
选 项 实验事实 离子方程式
过量 通入 溶液中产生黑褐色
沉淀
过量的 与 （） 反应未
（）
生成沉淀
等物质的量 与 （） 溶液
反应产生白色沉淀
師 師
師 師
苯酚钠溶液中通入 ，溶液变浑浊
帩 帩
如图所示装置可由 制得异丙醇（）进而达成“双碳目标”。其中 、
均是惰性电极。下列说法错误的是
电子由 极流向 极
该装置可将光能转化为电能
极上 发生的电极反应为
极每产生 异丙醇，极生成标况下
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利用天然气制乙炔，反应原理如下：
（）幑幐（）（）
（）幑幐（）（）
在 恒容密闭反应器中充入适量的 ，发生上述
反应，测得某温度时各含碳物质的物质的量随时间
变化如图所示。下列叙述正确的是
点正反应速率小于逆反应速率
反应前 以乙烯生成为主
若 后升温，乙曲线上移，甲曲线下移
内 平均速率为
已知 催化反应 （）（） （）（）历程如下图所示，催化历
程中有 参与。下列有关该反应的说法正确的是
步骤的速率常数大于步骤
反应历程中存在非极性键的断裂和形成
催化历程中，仅氧元素的化合价未发生变化
步骤的热化学方程为： （ ）
某课题组为探究 的 与 溶液反应，进行了如下三个实验：
实验一：
实验二：
实验三：
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分析实验现象，下列说法中不合理的是
实验一的红褐色液体可产生丁达尔效应
实验二说明 既发生了水解反应也被 还原
实验三说明 发生了水解反应但未被还原
以上三个实验说明 对 的水解无影响
已知： 幑幐（）
（） 幑幐（）
、（） 、（） 的分布分数 与 （）关系如下图所示。下列说法正
确的是
（ ）
分布分数 （ ）
（ ）（） （）
曲线 代表
加水稀释，（）减小
当 （） 时，（） 为含 粒子的主要存在形式
二、非选择题：本题共 小题，共 分。
（分）焦亚硫酸钠（）可用作食品添加剂，其实验室制备的装置如下图所示。回
答下列问题：
（）仪器 的名称是 ，其作用为 。
（）圆底烧瓶中发生反应的化学方程式为 。
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（）焦亚硫酸钠易被氧化而变质，选用下列试剂设计实验方案，检验焦亚硫酸钠样品氧化
变质的程度。
试剂：稀盐酸、稀 、稀 、 溶液、酸性 溶液、 溶液
实验编号 实验步骤 现象 结论
取少量样品，加入除氧蒸馏水，溶解完 固体完全溶解得
后平均分装到两支相同的小试管中 到无色溶液
样品已氧化
取实验 的溶液， 出现白色沉淀
变质
另取实验的溶液，加入酸性 样品未完全
溶液褪色
溶液，充分振荡 氧化变质
（）某小组利用下列装置测定空气中 的含量。
为保证实验准确，图中处应选择 （填 或 ）连接到导管末端。
已知：该反应的化学方程式为： ，若空气流速 为
，当观察到 时，结束计时，测定耗时 ，假定样品中的
可被溶液充分吸收，该空气样品中 的含量是 。
（分）我国是铜业大国，氨法浸取工艺是铜矿提炼中常用方法，可实现废弃物“铜包钢”
的有效分离，同时生产的 可用于催化、医药、冶金等多种领域。工艺流程如下：
回答下列问题：
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（）首次浸取时所用深蓝色溶液由细铜丝、足量液氨、空气和盐酸反应得到，其主要成分
为 （填化学式），其配体的空间构型为 。
（）浸取工序的产物为（），该工序发生反应的离子方程式为 。
（）浸取工序不宜超过 ，其原因是 。
（）中和工序中主反应的离子方程式（） 。
（）洗涤步骤中使用乙醇的优点有 。
（）选用真空干燥的原因 。
（分）工业上以乙苯为原料制备苯乙烯。主要有以下两种制备方法，时相应的热化
学方程式及其平衡常数如下：
反应：直接脱氢
（） （） （） ，
反应：氧化脱氢
（）（）（）（） ，
回答下列问题：
（） （）（） （） （ ）。
反应 的平衡常数 保留 位有效数字
反应趋势远大于反应，从反应自发性角度分析其原因是 。
（）已知 ，忽略 、随温度的变化。当 时，反应能自发进行。在
， 。
下 直接脱氢反应的 和 随温度变化的理论计算结果如图所示
（ “” “”）， 。
随温度的变化曲线为 选填 或 判断的理由是
在某温度下，向恒容密闭容器中通入气态乙苯和氧气各 ，初始压强为 ，
， ， ，
只发生反应 达到平衡时 乙苯的转化率为 该反应的平衡常数
（保留小数点后一位；分压 总压 物质的量分数）。
（）乙苯脱氢法制苯乙烯往往伴随副反应，一定条件下，为了提高反应速率和苯乙烯选择
性，应当 。
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（分）化合物 是一种化疗药物的活性成分，一种以甲苯为原料的合成路线如图所示：
（）的化学名称是 ，中非含氧官能团的名称为 。
（）的反应类型是 。
（）中酚羟基不被浓硝酸氧化，其主要原因是 。
（）在加热条件下与足量 溶液反应，生成的芳香族化合物结构简式为 。
（）是芳香族化合物，比 分子少一个 原子，写出满足下列条件的 的结构简式
。（写出任意一种即可）
苯环上有 个取代基
能与 溶液发生显色反应
与 溶液共热有 生成
（）氨基具有较强的还原性。参照上述合成路线，以 和甲醇为原料，设计
路线三步合成 （无机试剂任选）。
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蚌埠市 届高三年级第四次教学质量检查考试
化学参考答案及评分标准
一、选择题（每题 分，共 分）
题号
答案
二、非选择题
（每空 分，共 分）
（）长颈漏斗（错别字不给分）平衡压强（“防堵塞”、“防止体系压强过大”也给分）
（） （浓） （化学式正确 分，配平 分）
（）向其中加入足量稀盐酸振荡再加 溶液（稀盐酸与 溶液顺序颠倒不给分）
（） 蓝色变为无色（或蓝色退去）
（每空 分，共 分）
（）（）三角锥形（“三角锥型”也给分）
（）（） （） （化学式正确 分，配平 分，化学方程式不给分）
（）温度过高，液氨挥发，原料利用率低（答“温度过高，、 的溶解度降低，原料利用率
低”也给分）
（）
（）易于干燥、减少产品损失（答出任意一条即可）
（）防止干燥过程中 被空气中的 氧化（答“防氧化”也给分）
（共 分）
（） （数值正确即给分，单位不做要求）（分）
两反应 ，但 反应可自发进行，但 ，高温下才可自发（必须从焓
变、熵变的角度答题，其他答题角度不给分）（分）
（） （ ） ， ， （ ）
分 温度升高 增大 分
（分）
（）使用高选择性催化剂（答“使用专一的催化剂”也给分）（分）
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（每空 分，共 分）
（）甲苯（错别字不给分）碳氯键（氯原子）（错别字不给分）
（）取代反应
（）羟基与邻位酯基中羰基上的氧原子形成分子内氢键，稳定性增强（羟基与邻位羰基上
的氧原子形成分子内氢键，空间位阻增大）
（）
（） （其他合理答案也给分）
（）
（分）（前两步各 分，最后一步 分）
备注：三个步骤反应顺序不能颠倒，若某步出错则从该步后续所有步骤均不给分
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