指在生物体内或细胞内可以自由流动的水，是良
概念好的溶剂和运输工具。
性质抗逆性差，代谢快
自由水
1.充当细胞内某些溶剂
2.某些细胞内化学反应的媒介
功能
3.生化反应的原料（如光合作用）
4.物质运输（通过水的流动）
水
是指存在于溶质或其他非水组分附近的、与溶质
分子之间通过化学键结合的那一部分水，具有与
同一体系中体相水显著不同的性质，如呈现低的
流动性，在-40摄氏度不结冰，不能作为所加入
大量元素
C,H,O,N,P,S,K,CA,NA,MG概念溶质的溶剂
构成细胞的元素
微量元素
FE,MN,B,ZN,MN,CU性质抗逆性好，代谢缓慢
元素结合水
AL,AU等元素不构成细胞的元素
1.组成细胞和生物体结构的成分
C>O>H>N干重
2.构成稳定大分子结构
细胞中的元素含量排序功能
O>N>H>C鲜重
3.为质子的传递对能量的转换起着十分重要的作
用
化合物自然界
主要存在形式
脱氧核糖
粒子细胞
A腺嘌呤
构成叶绿素的主要成分，是细胞进行光合作用的
无机盐
基础，却镁元素会导致叶片发黄MG
T胸腺嘧啶
组成成分碱基脱氧核苷酸
过多会导致肌无力，过少会导致抽搐
CAC胞嘧啶
某些粒子作用
维持细胞外液正常的渗透压NAG鸟嘌呤
维持细胞内液的正常渗透压K磷酸
构成细胞最基本的元素C初步水解脱氧核糖核苷酸
脱氧核糖核酸
分解产物彻底水解脱氧核糖，磷酸，含氮碱基
甘油和脂肪酸初步水解
氧化分解二氧化碳，水，尿酸
甘油和脂肪酸彻底水解分解产物
主要是细胞核，还有少量在线粒体或叶绿体中合
合成部位成
二氧化碳和水氧化分解
存在部位主要存在于细胞核，少量存在于线粒体与叶绿体
机体的缓冲物质，可以保温作用脂肪所有细胞的遗传物质都是DNA，仅有少部分病
毒（如烟草花叶病毒，艾滋）是病毒
核糖RNA
花生子叶等含有脂肪多的材料材料
A腺嘌呤
将花生子叶打成花生种子匀浆，加入苏丹/，
鉴定实验细胞中的物质
看见橘红色/红色方法一（不用显微镜）U尿嘧啶
组成成分碱基核糖核苷酸
将花生子叶切成薄片，染色，用50的酒精洗去步骤C胞嘧啶
浮色，制成临时装片观察（先使用低倍镜，再使
用高倍镜方法二（使用显微镜）
核酸G鸟嘌呤
脂质
构成动物细胞膜的主要成分作用磷酸
磷脂
内质网合成部位初步水解核糖核苷酸
核糖核酸
促进CA，P的吸收维生素D分解产物彻底水解核糖，磷酸，含氮碱基
是人体细胞膜的组成成分，参与血液中血脂的运
固醇氧化分解二氧化碳，水，尿酸
输胆固醇
主要是细胞核，还有少量在线粒体与叶绿体中合
调节生物的生理活动性激素合成部位成
是细胞体内的主要储能物质功能存在部位主要存在与细胞质，少量存在于细胞核
洋葱内表皮细胞（不能用外表皮，有颜色影响观
脱氧核糖材料察），人的口腔上皮细胞
不能提供能量，是细胞的遗传物质的组成成分五碳糖
核糖将取得的人体口腔上皮细胞涂在载玻片的生理盐
单糖
实验：观察DNA与RNA在细胞中的分布水中，将烘干的载玻片，放在盛有稀盐酸的载玻
如果糖，半乳糖，葡萄糖六碳糖片中，一段时间后用清水缓缓冲洗载玻片，然后
用甲基绿与吡罗红混合染液染色，观察到细胞核
乳糖与半乳糖组成乳糖过程呈绿色，细胞质呈红色
二糖
两分子普通糖麦芽糖
通式
植物主要的储能物质，由光合作用产生淀粉
作用简称“狗催运面条”
动物细胞主要的储能物质糖原糖
多糖
在蛋白质中加入盐（非重金属盐），看到有白色
动物细胞壁的主要成分，某些细菌细胞壁是肽聚
物体析出，但空间结构未发生改变，只是溶解度
糖纤维素
盐析降低而已
都能使双缩脲试剂显色
是细胞内主要的能源物质功能
性质加热蛋白质，这一过程是不可逆的，使蛋白质的
含有还原糖的物质，不能有颜色，不能使用非还复杂三维网状结构变得蓬松，舒展，容易被蛋白
变性酶水解
原糖（蔗糖等）材料蛋白质
由核糖体合成，由多个氨基酸通过脱水缩合得
首先斐林试剂（甲液：NAOH，乙液：CUSO4两鉴定还原糖的实验
合成到，这一过程会有水生成
者均匀混合）要现配现用，然后研磨实验材料，
加入斐林试剂，水浴加热，看见有砖红色沉淀步骤
初步水解氨基酸
分解产物彻底水解氨基酸
氧化分解二氧化碳和水，尿素
材料含有蛋白质的物质（稀释后的蛋清）
实验：验证蛋白质
过程先加NAOH，再加CUSO4，变为紫色
细胞膜的制备
细胞膜只指细胞外面那一层，由磷脂双层结合有蛋白质和
是具有选择透过性的一层膜核膜
胆固醇、糖脂构成。起渗透屏障、物质转运和信号转导的
作用。
核孔上有核孔复合物，相当于一层膜，所以需要能量（
类似胞吞胞吐）生物膜是指细胞质外的膜，是由细胞膜、细胞核膜以及内
辨析：原核生物有生物膜、比如细胞膜，仅此而
核孔质网、高尔基体、线粒体等有膜围绕而成的细胞器。
核孔可以让蛋白质和RNA进出，但不是自由进出，而是结构已。但原核生物没有生物膜系统
主动选择。细胞膜、细胞核膜以及细胞器膜等结构，共构成的生物膜
系统。这些生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功
动植物细胞有丝分裂前、中、后、末期,不包括间期能上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的协调
配合。
染色质与染色体细胞核
高度螺旋化的时期动植物细胞减数第一次分裂前前、中、后、末期与减数第
二次分裂全过程,依然不包括间期.构成元素CHON(S,P)
DNA复制与转录的主要场所构成构成成分磷脂，糖类，蛋白质注：有的动物细胞中细胞膜上还有胆固醇
功能
是细胞遗传与代谢的控制中心生物膜与细胞膜基本骨架磷脂双分子层膜中的磷脂分子是由甘油，脂肪酸和磷酸组成
蛋白质的合成场所核糖体保护，润滑作用，是信息交流必须的物质，仅在细胞模外
糖蛋白表面存在
脂质的合成场所，对蛋白质进行进一步加工蛋内质网细胞的功能
这两个细胞器可以产生囊泡，通过囊泡运输，并重要的细胞器
磷脂双分子层起骨架作用
构成成分的作用
伴随膜成分的更新加工，运输蛋白质高尔基体
蛋白质的多少客观上决定了其复杂程度，蛋白质种类越
提供能量，转录的场所，有控制细胞凋亡的基因线粒体蛋白质多，其功能越复杂
提供能量叶绿体
脂溶性物质容通过，细胞膜会选择性的对一些东西进行吸
选择透过性收
存在于植物细胞，有支持细胞坚挺的作用，并且有液泡的细胞膜
细胞才能发生质壁分离液泡
主要借助融合，大多数的蛋白质分子可以流动（比如细胞
膜表面的糖蛋白，镶嵌在磷脂双分子层中的识别蛋白和蛋
特点流动性白质分子通道）
细胞核功能的探究胞间连丝高等植物通过这一方式进行信息交流
进行信息交流直接接触直接通过糖蛋白
用15N标记蛋白质分子研究间接交流把物质分泌到内环境中与另一细胞接触
分泌蛋白：分泌蛋白是指在细胞内合成后，分泌到细胞外与外界分隔开，保证细胞内反应的正常进行
起作用的蛋白质。例如：唾液淀粉酶，胃蛋白酶，消化
酶，抗体和一部分激素。分泌蛋白
功能控制物质进出细胞
合成蛋白质
胞内蛋白是在细胞质游离的核糖体上合成的不需要运输到
进行细胞间的信息交流
细胞膜外只在细胞内起作用，如呼吸酶DNA聚合酶、各
种转氨酶、DNA解旋酶、RNA聚合酶等细胞生命活动必
需的酶。胞内蛋白
菌类包括细菌、放线菌和真菌；真菌又分酵母菌、霉菌和
食用菌；细菌和放线菌属于原核生物，而酵母菌、霉菌（
毛霉、曲霉、青霉）和食用菌（如银耳、黑木耳、灵芝、
菇类）属于真核生物。
常见细胞蓝藻（念珠藻，发菜）
乳酸菌，支原体
分裂方式二分裂
细胞壁成分细菌细胞壁主要成分是肽聚糖
细胞组织器官系统个体种群和群落原核细胞
生态系统生物圈仅有核糖体这一种细胞器，蓝藻内有藻蓝素与叶绿素，使
细胞器它可以进行呼吸作用
一个西瓜就是一个器官
大型环装DNA分子（拟核），小型环装DNA分子（质两者最大区别就是原核生物没有以核膜为界限的
植物：器官个体，即无系统层次只有器官。生命层次
DNA存在形式粒）细胞核
单细胞：细胞个体
对于生命层次的辨析可遗传突变来源仅能发生基因突变
单细胞生物：既属于细胞层次又属于个体层次。细胞原生生物就是单细胞生物，草履虫，变形虫等
常见细胞
病毒没有结构层次，因为它没有细胞结构，属于非细胞生高等儿细胞
物，病毒不属于生命系统的任何层次。
分裂方式有丝分裂，无丝分裂，减数分裂
细胞壁成分植物是纤维素和果胶，动物细胞无细胞壁，真菌为几丁质
病毒是生物，但不属于生命层次真核细胞
HIV,烟草花叶RNA病毒细胞器很多种
分类
噬菌体病毒DNA病毒DNA存在形式细胞核中：与蛋白质结合生成染色体体
有些病毒的核衣壳外面包被着一层囊膜，囊膜由脂质、蛋可遗传突变来源基因突变，基因重组，染色体变异
白质和糖组成。构成病毒细胞的结构
它的复制转录可以参考中心法则，这不多讲，在细胞外不
需要能量（也存活不了几分钟）。进入宿主细胞后利用宿细胞是有机的整体，一切动植物都由细胞发育而来
主能量，有一套机制感染，遗传物质进入，利用宿主细胞内容
的所有物质进行翻译出酶登需要的东西繁殖功能细胞是一个独立的单位，他有自己的生命
适用范围动植物界
草履虫提出者施莱登与施旺
变形虫化学组成结构相似
植物根尖细胞学说都具有细胞膜，细胞质，核糖体*病毒除外）等结构
高等植物
生物界的统一性遗传密码通用
植物细胞
有中心体低等植物一些常见生物的结构
都会分裂
细菌
都以ATP为主要能源物质
延伸（以下不是细胞学说所揭示的）
水绵
细胞形态，结构，大小，种类不同，因为构成蛋白质分子
生物界的差异性不同，其根本原因是基因的选择性表达或分子不同
真菌DNA
功能与结构相适应成熟区不见光地区不叶绿体，形成层，分生区无大液泡
光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收
光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释
放氧气的过程。其主要包括光反应、暗反应两个
阶段概念
水分解为氧气与[H]水的光解
光反应
ATP水解总是与吸能反应相联系ATP水解
过程
C5吸收CO2生成C3C5的固定
暗反应
C3遇到[H]变为C5C3的还原
光照主要影响植物的光合速率，适宜提高光照能
提高光合速率，但是光照太强会使光合速率降
低，原因又两点：1.光照太强，叶绿素分解2.光
照太强，气孔闭合，二氧化碳吸收量变小，光合
速率减小光照
二氧化碳是植物进行光合作用的底物，它可以为
光合作用提高有效的底物CO2
氧气O2
影响因素
温度主要影响有关光合作用酶的火星，适宜温度
下活性最高，光合速率越强温度
是光反应所需的底物，但一般能进行光合作用的光合作用
植物都不缺这点水水
将太阳能变为化学能有氧呼吸是指细胞在氧的参与下，通过多种酶的
催化作用，把有机物彻底氧化分解（通常以分解
把无机物变成有机物意义葡萄糖为主），产生二氧化碳和水，释放能量，
概念合成大量ATP的过程。
维持大气的碳-氧平衡
葡萄糖分解为丙酮酸与[H]发生部位细胞质基质
蓝藻（发菜，念珠藻）主要有藻蓝素与叶绿素，
可以进行光合作用，其次，大多数细胞都能进行过程丙酮酸分解为二氧化碳与[H]发生部位线粒体基质
光合作用发生细胞
氧气与[H]反应生成水与大量ATP发生部位线粒体内膜
黑白瓶法
遗传因素，它决定酶的种造成了不同器官，不同
叶原上浮法内因发育时期的生物之间呼吸速率存在差异
实验：测量光合作用
温度主要影响酶的活性
液滴移动法有氧呼吸
影响因素
提供底物供给呼吸作用
为细胞呼吸提供正常的原料，一定范围内，氧气
叶片干重法消耗光合作用产生的产物
O2浓度浓度越高呼吸速率越快
点移动问题题型外因
CO2浓度是有氧呼吸的产物，增大会对呼抑制作用
将太阳能变为化学能能量转化
在一定范围内，植物的呼吸速率随水含量增大而
水增大
意义保证了生物体内能量的正常供应
人在短跑时主要由无氧呼吸供能，长跑有氧呼吸
发生细胞供能
无氧呼吸是指在没有氧气的参与下，细胞通过作
用，把有机物分解为酒精或乳酸，产生ATP的过
概念程
呼吸作用产生乳酸丙酮酸与[H]反应生成乳酸
过程发生部位始终在细胞质基质葡萄糖分解为丙酮酸，[H]
产生酒精丙酮酸与[H]反应生酒精与二氧化碳
遗传因素，它决定酶的种造成了不同器官，不同
发育时期的生物之间呼吸速率存在差异，并且，
催化无氧呼吸所用的酶不同,导致呼吸的产物也不
内因同
温度主要影响酶的活性
浓度低时，无氧呼吸速率较强，随着氧气浓度不
断增大，无氧呼吸逐渐减弱，当氧气达到一值
影响因素O2浓度时，无氧呼吸完全被抑制，速率为0
反应式：2C3H4O3+4[H]+酶2C3H6O3(乳
酸)+能量(少量)或
无氧呼吸2C3H4O3+4[H]+酶2C2H5OH(酒精)+2CO2+
能量(少量)
外因
根据化学平衡原理，结合化学方程式可知，如果
无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，则二氧化碳浓度
增加会抑制无氧呼吸；如果无氧呼吸产生乳酸，
CO2浓度则无氧呼吸不会受到二氧化碳浓度的影响。
适量水有利于细胞无氧呼吸，如果水过量，植物
周围都是水，接触不到空气，而水中溶氧有限，
植物就会进行无氧呼吸，产生酒精。这样一来有
氧呼吸减弱，无氧呼吸加强。如果长时间浸在水
水中，植物往往出现“烂苗”情况，即酒精中毒。
有氧呼吸释放能量多于无氧呼吸，无氧呼的能量
意义主要存储在产物中
产生酒精酵母菌（原核），大多数植物细胞
乳酸菌（真核），铃薯块茎、甜菜块根、胡萝卜
发生细胞叶和玉米胚在进行无氧呼吸时，就产生乳酸。动
物肌肉细胞几氧呼吸也产生乳酸。乳酸发酵阶段
能够产酸的乳酸菌很多,但产酸质量较高的却不
产生乳酸多,主要是根霉菌和乳酸杆菌等菌系.
生物体内一种或一类细胞增值后代，在形态，结构和生理
概念功能上发生稳定性的差异过程，叫做细胞分化
实质基因的选择性表达
持久性贯穿细胞整个生命活动
由基因决定的细胞自动结束生命的过程，叫做细胞凋亡，
又称细胞的程序性死亡概念普遍性在每个生物体细胞中几乎都可以发生
成熟个体中细胞的自我更新，清除被病原体感染或癌变，
细胞凋亡特点正常情况下,它不会再脱分化回到原来的状态,也不会在分
损伤的细胞特点稳定性化成其他细胞。
维持了生物体内细胞数目的稳定，保证了内环境的稳定意义一旦细胞朝向专一方向发展具有了专一性，这些细胞行使
不可逆性自己的功能然后衰老死亡,而不能返回去再分裂
由于外界因素导致的细胞死亡的过程，叫做细胞坏死概念细胞死亡
结果形成不同的组织与器官
例如烫伤等使细胞死亡，不受基因控制特点细胞坏死细胞分化
意义使细胞趋近于专门化，可以提高各生理功能的效率
对细胞有害意义
核DNA相同实质是基因的选择性表达
细胞衰老（cellaging）是指细胞在执行生命活动过程数量不同是因为基因的表达量不同.在翻译过程中tRNA作
中，随着时间的推移，细胞增殖与分化能力和生理功能逐为运载工具，每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸，氨
渐发生衰退的变化过程。概念细胞物质变化基酸的种类只有20种。mRNA上的密码子的排列顺序不
mRNA的种类和数量有些不同同，基因表达不同，所以mRNA种类不同。
细胞核变大
不同的细胞,要进行基因的选择性表达,转录产生不同的
细胞内水分减少，新陈代谢速率减缓，体积变小细胞的表达有些蛋白质种类和数量mRNA和翻译不同的蛋白质,赋予细胞不同的功能.
特点
细胞内色素积累人的口腔上皮细胞，哺乳动物成熟红细胞，浆细胞，根尖
细胞的衰老举例分生区细胞，分泌细胞，微生物
核膜内折，染色质颜色加深
细胞的生命历程概念是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能
细胞的衰老导致个体的衰老结果
实质已经分化的细胞仍然具有本物种数目的全套遗传基因
维持细胞数目的恒定意义
特点只有离体才可以表达出全能性
全能性
意义克隆动物，植物组织培养
细胞由于受到致癌因子的作用,不能正常地完成细胞分裂,
而变成了不受有机物控制的、连续进行分裂的恶性增殖细
分裂能力强的细胞分裂能力弱的细胞
胞的过程。概念
原癌基因与抑癌基因同时突变机理举例全能性大小比较分化能力强的细胞分化能力弱的细胞体细胞精子或卵细胞受精卵
细胞表面的糖蛋白减少，容易发生扩散全能干细胞多能干细胞专能干细胞
失去接触抑制
特点
细胞的形态细胞的癌变
细胞获得无限增殖能力
亚硝酸盐，等一些化学物质导致基因突变化学致癌因子
X射线物理致癌因子致癌因子
病毒等生物致癌因子
为了防止其他花粉干扰，首先对豌豆植株去雄，
运用了统计学的方法这是为了防止外来授粉，然后套袋，待雌蕊成熟
后，采取另一植株的花粉，撒在雌蕊上，再套上
选对了实验材料纸袋
成功因素实验过程
运用了由简到繁的设计思路孟德尔选用豌豆作为实验用品
假说演绎法（Hypothetico-deductive-method）巧妙地使用了，假说-演绎法
又称为假说演绎推理，是指在观察和分析基础上
为什么子一代只有高茎没有矮茎
提出问题以后，通过推理和想象提出解释问题的
假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验发现问题
在生物体内，遗传因子是成对存在的，不相融合为什么子二代矮茎又出现了
演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相
得出结论
符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是
在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，进入孟德尔的豌豆杂交实验子二代3：1的出现是偶然的吗？
错误的。这是现代科学研究中常用的一种科学方
不同的配子中，随配子遗传给后代
法。
假说-演绎法的内容
生物的性状是由遗传因子决定的
孟德尔设计了测交实验，让子一代与纯合隐形个
体杂交，这一性状分离比接近1：1，验证了他的体细胞中的遗传因子是成对存在的
演绎
假说作出假设
生物形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分
离，分别进入不同的子细胞中
受精时，雌雄配子的结合是随机的
有丝分裂（mitosis）又称为间接分裂，是指一种
真核细胞分裂产生体细胞的过程。概念
染色体复制一次，细胞分裂一次，染色体平均分
配到两个子细胞中，保证了亲代遗传的稳定性意义
有丝分裂各时期的染色体形态与行为不同，可根
原理据这一特征判断颜色体的所处时期
这个细胞必须有细胞周期，如高度分化的细胞没
有有丝分裂,他们是经过细胞分裂、分化形成的,
在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等
连续分裂的细胞如植物根尖分生区细胞等都能有
分生区细胞。而且葱根是没有次生结构的，透
丝分裂什么细胞有有丝分裂？
明，而且长的快，洋葱根尖细胞分裂速度快，处
实验材料洋葱根尖细胞在细胞各个时期的都有。
在体细胞的细胞核中，包括生殖细胞发生部位
解离用95的酒精与15的盐酸使细胞分散开来
有关蛋白质的合成，核糖体的增生G1
漂洗用清水洗去解离液防止解离过度
DNA的复制S间期实验：观察细胞分裂
合成蛋白质，主要用于纺锤体G2染色用醋酸洋红或龙胆紫溶液染色便于观察
过程
压片再加一块载玻片，并压是细胞分散开来
出现染色体，核膜解体，核仁消失，形成纺锤有丝分裂
体，染色体散乱排布前期
先用户低倍镜观察，找到分生区细胞，再用高倍
镜观察，找出处于中期的细胞（因为中期的细胞
染色体整齐的排布在赤道板上，清晰中期分裂过程
染色体排列整齐比较好观察.），再以此找到其余
着丝点分裂，染色体在纺锤丝的作用下，被拉向观察细胞
细胞两极后期
结果大部分细胞都处于有丝分裂间期
染色体变成染色质，核膜核仁又重新出现，在细
胞中部细胞向内凹陷动物
二分裂是指细菌，硅藻和大部分原生生物等单细
末期
染色体变成染色质，核膜核仁又重新出现，在赤概念胞生物，进行无性繁殖的方式之一
道板位置出现细胞板，进而形成新细胞植物
细菌没有核膜，只有一个大型的环状DNA分子，
同源染色体细菌细胞分裂时，DNA分子附着在细胞膜上并复
制为二，然后随着细胞膜的延长，复制而成的两
颜色体组个DNA分子彼此分开；同时，细胞中部的细胞膜
和细胞壁向内生长，形成隔膜，将细胞质分成两
二分裂
核DNA数半，形成两个子细胞，这个过程就被称为细菌的
图像分析
过程二分裂。
染色体数
二分裂是指细菌，硅藻和大部分原生生物等单细
每条染色体上DNA数目发生部位胞生物
染色单体数二分裂指的是生物进行的一种最原始的细胞增殖
意义方式
减数分裂是生物细胞中染色体数目减半的分裂方
式。生殖细胞分裂时，染色体只复制一次，细胞无丝分裂（amitosis）又叫核粒纽丝分裂，是最
连续分裂两次，这是染色体数目减半的一种特殊早被发现的一种细胞分裂方式，指处于间期的细
分裂方式。概念细胞分裂胞核不经过任何有丝分裂时期，而分裂为大小大
致相等的两部分的细胞分裂方式。因为分裂时没
减数分裂不仅是保证物种染色体数目稳定的机
有纺锤丝与染色体的变化，所以叫做无丝分裂。
制，同时也是物种适应环境变化不断进化的机
又因为这种分裂方式是细胞核和细胞质的直接分
制。减数分裂的结果是：成熟生殖细胞中的染色
概念裂，所以又叫做直接分裂。
体数目比原始生殖细胞的减少一半。意义
无丝分裂的早期,球形的细胞核和核仁都伸长。然
一般是生殖细胞发生细胞
后细胞核进一步伸长呈哑铃形,中央部分狭细。最
后,细胞核分裂,这时细胞质也随着分裂,并且在滑
完成DNA的复制与相关蛋白质的合成间期
过程面型内质网的参与下形成细胞膜。
染色质变为染色体，同源染色体联会形成四分
无丝分裂在低等植物中普遍存在，在高等植物中
体，同源染色体的非姐妹染色单体容易交叉互
也常见。高等植物营养丰富的部位，无丝分裂很
换。核仁消失，核膜解体前期
无丝分裂普遍。如胚乳细胞（胚乳发育过程愈伤组织形
第一次分裂（初级精母细胞）成）、表皮细胞、根冠，总之薄壁细胞占大多
染色体整齐的排列在赤道板上中期
数；
人体大多数腺体都有部分细胞进行无丝分裂，主
同源颜色体分裂，非同源染色体自由组合，并移
要见于高度分化的细胞，如肝细胞、肾小管上皮
向细胞两极后期
细胞、肾上腺皮质细胞等；
细胞形成两个细胞，染色体平均分配末期雄性蛙的红细胞、蚕的睾丸上皮细胞、进行无丝分
发生部位裂。
染色体散乱排布前期
速度快，耗能少，但不能保证母细胞遗传物质平
染色体整齐排布在赤道板上中期意义均分配
第二次分裂（次级精母细胞）
着丝点分裂，并移向细胞两极后期
引起分裂中期的纺锤丝断裂，或抑制纺锤体的形
两个细胞形成四个精子末期
成，结果到分裂后期染色体不能移向两极，而重
减数分裂
阻断或加快分裂秋水仙素组成一个双倍性的细胞核。
完成DNA的复制与相关蛋白质的合成间期
分裂过程
DNA分子复制
染色质变为染色体，同源染色体联会形成四分
体，同源染色体的非姐妹染色单体容易交叉互题型分析
异常分裂
换。核仁消失，核膜解体前期
2N=16
染色体整齐的排列在赤道板上中期第一次分裂（初级卵母细胞）
染色体来源问题
同源颜色体分裂，非同源染色体自由组合，并移
向细胞两极（不均等分裂，形成第一极体与次级受精是卵子和精子融合为一个合子的过程。它是
卵母细胞）后期概念有性生殖的基本特征，普遍存在于动植物界
雌性
细胞形成两个细胞，染色体平均分配末期精子细胞核中的每一条染色体与卵子细胞核中相
应的染色体一一配对，使受精卵的染色体数恢复
均等分裂，形成第二极体与第三极体，最后消失第一极体实质至23对（N，人生殖细胞中又23条染色体）
染色体散乱排布受精过程包括卵子激活、调整和两性原核融合
第二次分裂3
过程个主要阶段。
染色体整齐排布在赤道板上
次级卵母细胞同源染色体
着丝点分裂，并移向细胞两极
精卵结合
颜色体组
两个细胞形成一个卵子
图像分析核DNA数与有丝分裂一致
同源染色体
染色体数
颜色体组
每条染色体上DNA数目
核DNA数
图像分析受精卵的增殖受精卵通过有丝分裂方式增殖
染色体数
每条染色体上DNA数目
染色单体数
DNA分子中发生碱基对的替换、增添、和缺失,而引起的基因
结构的改变,叫做基因突变
所有变异都能为生物进化提供原材料生物进化的作用
是基因内部碱基对改变导致了这个基因的改变,使这个基因自身
自由组合性基因重组原理概念
变成了一个新的基因……
杂交过程深度理解
杂交育种而重组一般是完整的一个基因比如说导入,或者重新组合,这个
基因内部的碱基对并没有改变
目标性强，操作简单优点
优缺点普遍性
育种周期长缺点
低频性
染色体数目变异染色体变异原理
变异的运用多害少利性
花药离体培养得到单倍体植株，再用秋水仙素处理过程特点
单倍体育种
随机性
缩短育种年限优点
优缺点某一基因位点的一个等位基因发生突变，不影响另一个等位基
技术复杂缺点独立性因，即等位基因中的两个基因不会同时发生突变。
染色体数目变异染色体变异原理同义突变
基因突变
用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗过程错义突变
多倍体育种育种
某个编码氨基酸的密码突变为终止密码，多肽链合成提前终
果实大优点实例
优缺点无义突变止，产生没有生物活性的多肽片段，称为无义突变。
发育迟缓缺点
基因中一个终止密码突变为编码某个氨基酸的密码子的突变称
基因突变原理为终止密码突变。由于肽链合成直到下一个终止密码出现才停
终止密码子突变止，因而合成了过长的多肽链，故也称为延长突变。
用X光照射幼苗，提高变异几率过程
诱变育种内在因素DNA复制时的不稳定性，等等
影响因素
可以大幅度改良形状优点
外在因素X射线，亚硝酸盐，病毒致癌因子等
优缺点
突变率低，且大多数都是不利变异缺点对生物体的影响参考实例
基因重组原理变异意义基因突变的好坏是相对而言的，有利突变
杂交过程
基因工程育种
优点基因重组指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的
优缺点基因重新组合。
缺点概念
重组一般是完整的一个基因比如说导入,或者重新组合,这个基
深度思考因内部的碱基对并没有改变
发生在生殖细胞中，部分体细胞也可以遗传给后代可遗传变异（减1后期）形成配子时，随着非同源染色体的自由组合，位
于这些染色体上的非等位基因也自由组合。组合的结果可能产
有些发生在体细胞中突变不能突变不可以遗传变异可遗传变异与不可遗传变异自由组合生与亲代基因型不同的个体。
减数分裂四分体时期，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互
种类
交叉互换换，导致基因重新组合
基因重组
在真核生物的体内，染色体是遗传物质DNA的载体。当染色体
的数目发生改变时(缺少，增多)或者染色体的结构发生改变DNA重组
染色体组整个加倍（常见于植物）
时，遗传信息就随之改变。概念1.
只产生新的基因型
染色体数目变异
染色体变异指染色体结构或数目发生变异，但染色体上的基因（21三体综合征）21号染色体是21号染色体多了一条，正常特点
并未发生改变。基因变异是指该有遗传效应的DNA片段发生改是一对2.染色体组中个别同源染色体数目增加发生于真核生物核基因中
变，也就是碱基对增加减少或改变，基因在染色体上线性排
重复对生物体的影响（意义）所有变异都能为生物进化提供原材料，基因重组也不例外
列，所以基因突变只是染色体上一部分发生改变实质（辨析）概要染色体变异
能为生物进化提供原材料倒位
类型染色体结构变异
为育种提供了一条道路对生物体的影响（意义）易位
染色体变异不能产生新的基因，但能产生新的基因型缺失
捕食者通过捕食有病，年老的个体来增加生物多
精明的捕食者策略
样性
用进废退
主张
获得性遗传
产生生殖隔离基本条件
19世纪初期，法国生物学家拉马克继承和发展了
种群的基因频率发生改变且产生了生殖隔离实质拉马克的进化学说
新物种产生前人关于生物是不断进化的思想，大胆鲜明地提
渐变式出了生物是从低级向高级发展进化的学说。可以
说，是他第一个系统地提出了唯物主义的生物进
骤变式形成过程评价化的理论。
人工创造
第一，物种是可变的，生物是进化的。
基因频率不一定产生新物种，但新物种产生一定达尔文的进化学说
生物种群在世代的遗传变化概念主张第二，自然选择是生物进化的动力。生物都有繁物竞天择，适者生存
要经过基因频率改变生物的进化殖过盛的倾向，而生存空间和食物是有限的，生
前提是物种数量足够大基因频率发生改变实质物必须“为生存而斗争”。
进化依靠DNA复制时发生的错误。就是说不是百
分之一百的‘’完美‘’复制。错误千奇百怪，有好有种群是生物进化的基本单位
坏，好的被大自然选择，留了下来，人们直观的
就看到生物在往好的方面进化。形成过程基因重组与基因突变是产生生物进化的原材料
种群进化现代生物进化理论
内容
前提是物种数量足够大基因频率发生改变标志自然选择决定生物的进化方向
原始人与现代人举例隔离导致新物种的形成
能，仍属于同一物种个体之间还能交配吗？进化
种群基本单位
不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响
中不断进化和发展，这就是共同进化。概念
虫媒花的构造与传粉昆虫口器的形态相适应的进共同进化
生物与生物之间化是自古以来有名的例子。
举例
地球原始大气是没有氧气的，但随着光合菌的出
生物与无机环境之间现，使得大气中出现了氧气，好氧生物开始出现
有丝分裂各个时期染色体的形态与行为不同，可
根据各时期染色体变化的特点，识别该细胞所处
的时期
原理
细胞核内的染色体能被碱性染料染成深色
植物的分生区细胞有丝分裂较为旺盛
材料洋葱根尖
龙胆紫
试剂
15盐酸与95体积分数的酒精（解离液）
将洋葱放在装满清水的广口瓶上，待根长约5cm
时取用
解离：用解离液将洋葱根尖解离3—5分钟，使细
观察根尖分生区细胞有丝分裂胞相互分散开来
漂洗：用清水洗去解离液，防止解离过度
步骤染色：用质量浓度为0.01g/ml的龙胆紫溶液染色
3—5分钟
用低温处理的植物根尖分生组织细胞，能够抑制制片：制成临时装片，注意压片，使细胞分散开
纺锤体的形成，以致影响染色体被拉向细胞两来
原理
极，细胞不能分裂成两个子细胞，植物细胞染色
体数目发生变化观察：先用低倍镜观察，找到分生区细胞，特
点：呈正方形，排列紧密，再用高倍镜观察，首
植物根尖分生组织细胞材料先找到处于细胞中期的细胞，再移动装片找到其
他时期细胞
卡诺氏液
注意不能用已经高度分化的细胞观察
改良苯酚溶液试剂
15盐酸与95体积分数的酒精（解离液）
高中生物基础实验减数分裂各个时期染色体的形态与行为不同，可
根据各时期染色体变化的特点，识别该细胞所处
将洋葱放在盛满清水的广口瓶中，让洋葱底部接
的时期
触水免。带长出约1cm左右的不定根时，将整个低温诱导植物染色体数目变化
装置放入冰箱的低温室内（4C），诱导培养36
原理细胞核内的染色体能被碱性染料染成深色
小时
宜选用雄性动物的生殖器官，其优势为数量多，
剪取根尖0.5—1cm，固定细胞形态：放入卡诺氏
发育彻底
液中浸泡0.5—1小时，之后用95的酒精冲洗2
次
材料雄性动物生殖器官，本次用的是蝗虫精母细胞
解离：用解离液将洋葱根尖解离3—5分钟，使细
龙胆紫
胞相互分散开来
试剂
步骤15盐酸与95体积分数的酒精（解离液）
漂洗：用清水洗去解离液，防止解离过度
解离：用解离液将蝗虫精母细胞解离3—5分钟，
染色：用质量浓度为的改良苯酚溶液溶
0.01g/ml使细胞相互分散开来
液染色3—5分钟
观察细胞的减数分裂
漂洗：用清水洗去解离液，防止解离过度
制片：制成临时装片，注意压片，使细胞分散开
来
染色：用质量浓度为0.01g/ml的龙胆紫溶液染色
3—5分钟
观察：先用低倍镜观察，找到分生区细胞，特步骤
点：呈正方形，排列紧密，再用高倍镜观察，首
制片：制成临时装片，注意压片，使细胞分散开
先找到处于细胞中期的细胞，再移动装片找到其
来
他时期细胞
观察：先用低倍镜观察，找到减数分裂第一次中
低温诱导也可以改为用秋水仙素处理注意
期，后期和减数第二次分离分裂中期，后期的细
胞，再用高倍镜下仔细观察染色体的形态，位置
用70酒精去浮色观察脂肪
和数目
水解DNA或RNA，用8的盐酸水解5分钟观察DNA与RNA
注意
酒精与盐酸在不同实验中的作用与浓度
15盐酸与95体积分数的酒精解离细胞观察细胞分裂
15盐酸与95体积分数的酒精解离细胞
诱导
用95酒精冲洗卡诺氏液