四川省成都市第七中学2023-2024学年高三上学期10月阶段性考试 理综答案

2023-11-06·4页·2.7 M

成都七中2024届高三理科综合测试(10月8日)

化学参考答案

7C8B9D10A11C12A13D

26.(14分)

(1)Cu、C(2分,对一个得1分,有错不得分)

2+

(2)CuS溶解度比Cu(OH)2溶解度小,选Na2S溶液“沉铜”,能使Cu充分沉淀,提高铜

的回收率(2分)

(3)2:3(2分)

(4)Cu2(OH)3Cl(2分)

2++2++

(5)[Cu(NH3)4]+4H=Cu+4NH4(2分)

(6)有白色沉淀和无色气体生成(2分,对一个得1分)

(7)蒸发浓缩,冷却结晶(2分)

27.(14分)

(1)通入一定的O2(2分)b、a(2分,顺序错,不得分)

(2)为实验提供氧化剂、提供气流保证反应产物完全进入到U型管中(2分)

(3)A(1分)C(1分)碱石灰可以同时吸收水蒸气和二氧化碳(2

分)

(4)继续吹入一定量的O2,冷却装置(2分)

(5)C4H6O4(2分)

28.(15分)

(1)2N2H4(g)+N2O4(g)=3N2(g)+4H2O(g)H=-1083.2KJ/mol(2分)

(2)10.3(2分)

(3)0.18(2分)1.25或5/4(2分)减小(2分)

1

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联立解得:x1=5m(2分)

(2)设整个过程中缓降器的拉力对演习者做的功为W,由动能定理可得

mgH+W=mv2/2(2分)

代入数据解得:W=-8900J(2分)

25.(20分)

002

解:(1)平抛规律:vAsin37=gtx1=v0cos37ty1=gt/2(3分)

解得:x1=1.2my1=0.45m,

可见坐标为(1.2m,0.45m)(2分)

0

(2)滑块在A点时:vA=v0/cos37=5m/s(1分)

11

从A到C过程:(mgsin370mgcos370)xmgxmv2mv2(1分)

ABBC2C2A

v2

在C点:FmgmC(1分)

CR

联立解得:FC=2.7N(1分)

由牛顿第三定律可知,压力为2.7N(1分)

v2

(3)第一种情况刚好可过最高点D:mgm(1分)

R

11

P到D:mg(yxsin2R)mgcosxmgxmv22mv(2分)

1ABABBC2210

v2(vtan)2

又y1y10(2分)

122gg

联立解得:y1=0.18m(1分)

第二种情况:从P到与圆心等高的位置速度为零:

1

mg(yxsinR)mgcosxmgx0mv2(1分)

2ABABBC220

v2(vtan)2

又:y2y20(1分)

222gg

联立解得:y2=0.072m(1分)

综合上述可知:y0.18m或y0.072m(1分)

34.(15分)

(i)ABC(5分)

(ii)(1)折射角正弦sinr=R1/R2=0.6(1分)

sin

折射率:==4/31.33(2+1分)

sin

3

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(2)设在A点的入射角为i时,光束折射到内球面上恰好发生全反射,则:

sinC=1/n=3/4(1+1分)

5a3a

=(2分)

sin(180)sin

sin

=(1分)

sin

解得:i=370(1分)

生物答案

1.C2.B3.D4.D5.D6.C

29.(除标注外,每空2分,共8分)

(1)头部具有亲水性,尾部具有疏水性胆固醇(1分)

(2)糖蛋白(1分)

(3)死细胞活细胞的细胞膜具有控制物质进出细胞的功能,死细胞失去此功能

30.(每空1分,共10分)

(1)NaHCO3绿色植物

(2)黑暗1.5

(3)光合速率=呼吸速率植物的净光合速率是1mg/h1.5

(4)25净光合速率=呼吸速率等于

31.(除标注外,每空2分,共9分)

(1)不同意,图甲所示基因表达过程中转录和翻译同时进行(边转录边翻译),而真核生物

细胞中核基因的表达应先进行转录再进行翻译,二者不同时也不在相同场所进行

(2)识别并运输氨基酸c

(3)终止密码子提前出现下降(1分)

32.(除标注外,每空1分,共12分)

(1)等位基因分离

(2)1/23/4

(3)黄子粒:白子粒=1:1(2分)全为黄子粒(2分)

(4)染色体变异/染色体数目变异植株A在减数分裂产生精子的过程中9号同源染色

体未分离(2分)黄子粒:白子粒=2:3(2分)

37.(除标注外,每空2分,共15分)

(1)利于萃取剂溶解花色苷使原料与萃取剂充分接触

(2)分解(1分)性质和使用量

(3)纤维素酶、果胶酶可破坏细胞壁,有利于提高花色苷的提取率(3分)

在一定条件下,酶所催化的某一化学反应的反应速度

(4)载体(1分)物理吸附法和化学结合法

4

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