福建省莆田市五校联盟2023-2024学年高三上学期期中考试 生物答案

1．D2．D【分析】分泌蛋白的合成过程经过了核糖体粗面内质网、囊泡、高尔基体细胞膜等细胞结构。【详解】A、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜、核膜等生物膜构成，与分泌蛋白的合成、加工及分泌有关的结构不都属于生物膜系统，A错误；B、SRP受体合成缺陷的细胞中，新生肽无法被引导至内质网继续蛋白质的合成，因此不会在内质网腔中聚集，B错误；C、游离的PERK促进BiP表达量增加，BiP可以将错误折叠的蛋白质重新正确折叠并运出，此过程内质网会形成囊泡，C错误；D、提高磷酸化激酶活性会促进PERK发生磷酸化，进而促进BiP将错误折叠的蛋白质重新正确折叠并运出，使异常蛋白积累的内质网恢复正常，D正确。故选D。3．B4． B【分析】本实验的目的是探究水淹胁迫对红海榄幼苗根系呼吸代谢的影响，自变量是水淹处理的时间，因变量是地下根系生物量、地上茎叶生物量。【详解】A、每天水淹处理6小时，与对照组相比地下根系生物量和地上茎叶生物量均有所增加，则对红海榄幼苗的生长有一定的促进作用，A正确；B、据表可知，红海榄幼苗在水淹处理6小时/天时，总生物量最大，但是由于每组实验水淹处理时间间隔较大，故不能说明红海榄幼苗最佳水淹时间为6小时，B错误；C、随着每天水淹时间增加，地下根系生物量分配比例减小，是植物对水淹胁迫的一种适应策略，C正确；D、过度水淹情况下，无氧呼吸增强，植物可以通过无氧呼吸来弥补有氧呼吸产能的不足，D正确。故选B。5．【答案】A【分析】真核生物有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP。【详解】A、酵母菌属于真核生物，其消耗氧气的过程是有氧呼吸第三阶段，场所是线粒体内膜，而好氧细菌无线粒体，与酵母菌消耗氧气的部位不同，A错误；B、酵母菌有氧呼吸的反应式是C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量，无氧呼吸的反应式是C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量，若酵母菌单位时间内消耗O2与产生CO2的体积比为3：4，则有氧呼吸消耗的氧气与二氧化碳均为3，消耗的葡萄糖1/2，无氧呼吸产生的二氧化碳是1，消耗的葡萄糖是1/2，即两种呼吸方式消耗的葡萄糖一样多，B正确；C、检测酵母菌产生CO2的量可以用溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄的时间长短来确定：二氧化碳产生的量多，则颜色变化时间变短，C正确；D、由于葡萄糖也能与酸性重铬酸钾发生反应，故在探究酵母菌呼吸方式的实验时要适当延长培养时间以耗尽葡萄糖，避免干扰显色反应，D正确。故选A。6．D【分析】1、图甲为不同NaCl溶液浓度和红细胞体积与初始体积之比，该比值等于1，说明外界浓度与细胞质浓度相等；若该比值大于1，则说明外界浓度小于细胞质浓度，细胞吸水，比值越大则外界液浓度越小，细胞吸水越多；若该比值小于1，则说明外界浓度大于细胞质浓度，细胞失水，比值越小则外界溶液浓度越大，细胞失水越多。2、图乙为随处理时间细胞失水量的变化，分析图像可知，该植物细胞在处理过程中先失水发生了质壁分离，a点细胞失水量达到最大值，而在此之后，细胞失水量逐渐减少，即发生了质壁分离复原，并于b点恢复至细胞本来状态。【详解】A、由甲图可知，当人的红细胞在250mmolL-1NaCl溶液中，红细胞的体积（V）与初始体积（V0）之比小于1，红细胞发生了失水皱缩，即此溶液并非正常红细胞的细胞内液浓度，处于此溶液中会影响人红细胞的代谢，A错误；B、由乙图可知，该植物细胞发生了质壁分离及自动复原，原生质体的体积变化是先减小后增大，但由于植物细胞壁的伸缩性较小，在失水和吸水的过程中，细胞体积并没有较大改变，B错误；C、图乙中，a点细胞失水量达到最大值，此时细胞液的浓度最高，吸水能力最强，溶质进入细胞是从实验开始就进入的，C错误；D、由甲图可知，人的红细胞处在300mmolL-1NaCl溶液中会发生失水皱缩并有可能导致细胞死亡；由图乙可知，该植物细胞在处理过程中先失水发生了质壁分离，a点细胞失水量达到最大值，而在此之后，细胞失水量逐渐减少，即发生了质壁分离复原，并于b点恢复至细胞本来状态，只有具有活性的植物细胞可以发生质壁分离复原，即乙图中的处理时间内细胞一直有生物活性，D正确。故选D。7．C8．C【分析】ATP是生物体的直接能源物质，ATP在细胞内数量并不很多，可以和ADP迅速转化形成。放能反应一般与ATP的合成相联系，吸能反应一般与ATP的水解相联系。【详解】A、ATP水解、ATP合成都需要酶的催化，分别需要ATP水解酶、ATP合成酶的催化，A错误；B、有氧呼吸包括三个阶段，其中有氧呼吸第一阶段和第二阶段中ATP的合成不消耗氧气，有氧呼吸第三阶段中ATP的合成伴随着氧气的消耗，B错误；C、光合作用中C3的还原需要消耗能量，能量由ATP、NADPH提供，属于吸能反应，光反应产生ATP，故C3还原消耗的ATP由光反应提供，C正确；D、糖类、脂肪等有机物储存着化学能，并没有ATP，糖类、脂肪等有机物氧化分解，能合成ATP，D错误。故选C。9. 【答案】C【分析】黑藻属于植物细胞，有叶绿体和大液泡，能够进行光合作用和呼吸作用，也可进行渗透吸水等活动。【详解】A、黑藻有大液泡，当叶片细胞吸水时，水分进入细胞内导致细胞液的渗透压降低，A正确；B、黑藻是真核细胞，有叶绿体，进行光合作用时，类囊体薄膜上的色素将光能转变为ATP中的化学能，合成ATP，B正确；C、有氧呼吸时，在线粒体基质发生的第二阶段能产生CO2，C错误；D、真核细胞进行有丝分裂时，会周期性的发生核膜的消失（前期）和重建（末期），D正确。故选C。10．【答案】A【分析】物质跨膜运输主要包括两种方式：被动运输和主动运输，被动运输又包括自由扩散和协助扩散，被动运输是由高浓度向低浓度一侧扩散，而主动运输是由低浓度向高浓度一侧运输。其中协助扩散需要载体蛋白的协助，但不需要消耗能量；而主动运输既需要消耗能量，也需要载体蛋白的协助。分析题图:图示为Na+-K+泵结构图解，Na+-K+泵为跨膜蛋白质，具有ATP结合位点，将2个K+泵入膜内，3个Na+泵出膜外，需要消耗ATP。【详解】A、Na+-K+泵上具有ATP的结合位点，ATP与之结合后能转变为ADP和Pi，说明Na+-K+泵自身具有ATP水解酶的作用，同时Na+-K+泵是运输Na+和K+的载体蛋白，故Na+-K+泵兼有载体和酶的功能，A正确；B、乌本苷本身引起溶液浓度的变化忽略不计，故乌本苷处理不会导致红细胞失水皱缩，B错误；C、由图可知，该过程能选择性地吸收K+，排出Na+，故能够体现细胞膜的选择透过性，C错误；D、由图可知，Na+和K+运输过程中需要能量和载体蛋白，故为主动运输，D错误。故选A。11．【答案】A【分析】光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上，色素吸收、传递和转换光能，并将-部分光能用于水的光解生成NADPH和氧气，另一部分光能用于合成ATP， 暗反应发生场所是叶绿体基质中，首先发生二氧化碳的固定，即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物，三碳化合物利用光反应产生的NADPH和ATP被还原。【详解】A、若a点时叶肉细胞内光合速率等于呼吸速率，由于非叶肉细胞还存在细胞呼吸消耗有机物，故此时苦菊幼苗干重下降，A错误；B、若处于b点的苦菊突然给予c点对应的光照强度,即增加光照强度，光反应速率增加，幼苗叶肉细胞中C3含量减少，B正确；C、气孔关闭导致光合午休，细胞吸收的CO2量减少，光合速率下降，即cd段下降，C正确；D、据图可知，夏季-一天中不同时间点的光照强度可能相同，D正确。故选A。12．【答案】C【分析】净光合速率等于光合作用的速率减去呼吸作用的速率，当夜晚或光照较弱等条件下，呼吸强于光合，净光合速率小于0。【详解】A、自然状态下，环境CO2浓度变化情况，达不到抑制光合作用的程度，不可能造成曲线下降，不能用a曲线表示自然状态下，某植物CO2吸收速率随环境CO2浓度变化的关系，A错误；B、葡萄糖以协助扩散的方式进入红细胞，膜两侧葡萄糖浓度差越大，运输速率越大，但是最终受到细胞膜上葡萄糖载体数量的限制，曲线达到最高点后维持水平，a曲线与其不符，B错误；C、自然状态下，某池塘草鱼种群数量呈S形增长，其增长速率随时间变化先上升后下降至零，曲线b可表示其变化，C正确；D、在晴朗的白天，某作物净光合速率随光照强度变化，清晨或傍晚可能小于零，b曲线与其不符，D错误。故选C。13．【答案】D【分析】光合作用会吸收密闭容器中的CO2，而呼吸作用会释放CO2，在温度和光照均适宜且恒定的情况下，两者速率主要受容器中CO2和O2的变化影响。【详解】A、初期容器内CO2含量较大，光合作用强于呼吸作用，植物吸收CO2释放O2，使密闭容器内的CO2含量下降，O2含量上升，A错误；B、根据分析由于密闭容器中，在适宜且恒定的温度和光照条件下，容器内的CO2含量下降,所以说明植物光合速率大于呼吸速率，但由于CO2含量逐渐降低，从而使植物光合速率逐渐降低，直到光合作用与呼吸作用相等，容器中气体趋于稳定，B错误；CD、初期光合速率大于呼吸速率，之后光合速率等于呼吸速率，C错误，D正确。故选D。14．【答案】B【分析】分析图形，在信号的刺激下，蛋白激酶催化ATP将蛋白质磷酸化，形成ADP和磷酸化的蛋白质，使蛋白质的空间结构发生改变；而蛋白磷酸酶又能催化磷酸化的蛋白质上的磷酸基团脱落，形成去磷酸化的蛋白质，从而使蛋白质空间结构的恢复。【详解】A、通过蛋白质磷酸化和去磷酸化改变蛋白质的空间结构，进而来实现细胞信号的传递，体现出蛋白质结构与功能相适应的观点，A正确； B、如果这些蛋白质特定磷酸化位点的氨基酸缺失，将会使该位点无法磷酸化，进而影响细胞信号的传递，B错误；C、根据题干信息：进行细胞信息传递的蛋白质需要磷酸化才能起作用，而ATP为其提供了磷酸基团和能量，从而参与细胞信号传递，C正确；D、温度会影响蛋白激酶和蛋白磷酸酶的活性，进而影响蛋白质磷酸化和去磷酸化反应，D正确。故选B。15．D【分析】光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成。光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物。【详解】A、酶能降低化学反应所需的活化能，故PEPC能降低固定CO2反应所需的活化能，A正确；B、由图可知，曲线代表的植物利用低浓度CO2的能力更强，故是转基因小麦，B正确；C、植物的光合速率等于呼吸速率时，表现为既不从外界吸收二氧化碳，也不释放二氧化碳到外界，因此密闭小室中CO2浓度保持不变，C正确；D、突然降低光照强度，短时间内光反应产生[H]和ATP速率降低，ADP含量增加，C3还原速率下降，产生C5化合物下降，C3合成速率不变，即C5消耗速率不变，C5含量降低，D错误。故选D。16．(13分) （1）脱水缩合 核糖体 （2）b含有脱氧核糖，c含有核糖(2分) b特有的碱基是T（胸腺嘧啶），c特有的碱基是U（尿嘧啶）(2分) 线粒体 （3）糖原（肝糖原和肌糖原）(2分) 葡萄糖 维生素D （4）与糖类相比，脂肪中H的含量较高、O的含量较低(2分)17．(1) （14分） 具有一定的流动性（1分） 细胞质基质和线粒体（2分）(2) COP、COP和高尔基体的顺面膜囊上（2分） 低（1分）(3)内质网驻留(逃逸)蛋白、膜蛋白、分泌蛋白、溶酶体蛋白（2分）(4) 脂质（1分） 蛋白质（1分） 细胞核 （1分） 高尔基体（1分） 溶酶体（1分） 囊泡上的蛋白A与细胞膜上的蛋白B(特异性)结合(或识别) （1分） 控制物质进出细胞和信息传递（1分）【分析】据图分析：图中为核糖体上的蛋白质在内质网加工后形成囊泡运输到高尔基体加工后的分类转运，该过程利用生物膜的流动性，题目中有驻留蛋白的返回，是对分泌蛋白合成的迁移运用。【详解】（1）图示过程蛋白质形成囊泡运输过程，图示过程体现了生物膜的结构特点是具有一定的流动性。整个生命活动过程中所需要的ATP由细胞呼吸提供，在细胞质基质和线粒体产生。（2）由图可知，COP I、COP和高尔基体的顺面膜囊上均有识别与结合KDEL信号序列的受体，以保证可以通过KDEL识别并结合KDEL序列将内质网驻留膜蛋白和内质网逃逸蛋白回收到内质网。由图可知，高pH时，KDEL序列在内质网中大量分散分布，低pH时，高尔基体中的KDEL和受体蛋白结合，因此KDEL信号序列和受体的亲和力受pH高低的影响，低pH能促进KDEL序列与受体蛋白的结合。（3）图中附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质有膜蛋白、分泌蛋白、溶酶体蛋白、内质网驻留(逃逸)蛋白。（4）囊泡膜的主要成分和细胞膜相同，主要成分是磷脂和蛋白质。细胞代谢的控制中心是细胞核。由图甲分析可知，图甲中囊泡X由内质网经“出芽”形成，到达高尔基体，并与之融合成为其一部分，Y是由高尔基体分泌形成的，囊泡Y内“货物”为水解酶，由此推测结构是溶酶体。图乙中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外，据图推测其原因是囊泡上的蛋白A与细胞膜上的蛋白B（特异性）结合（或识别），此过程说明了细胞膜具有控制物质进出细胞和信息传递的功能。18．（14分）【答案】(1) 叶绿体类囊体薄膜（类囊体（薄）膜）（1分） 将光能转化为不稳定的化学能（将光能转化为化学能）（1分） PS（1分）(2) （1分） 铁盐或其他氧化剂（Fe3+或氧化剂）(2分)(3) 降低（2分） CO2浓度降低，C3生成量减少，用于还原C3的NADPH消耗量减少，生产的NADP+减少，接受的e-减少（3分）(4) 光合作用合成ATP所需要的能量不是光直接提供的（或者光合作用合成ATP所需要的能量来自类囊体膜两侧的H+浓度差所含的分子势能或者光合作用合成ATP与类囊体膜两侧的H+浓度梯度有关）（2分） 高（1分）【分析】分析图1：在该生物膜上发生的是水分解产生氧气，以及合成了ATP和NADPH，是光合作用的光反应阶段，发生在类囊体薄膜上，故图1中的生物膜表示的是叶绿体类囊体薄膜（类囊体（薄）膜）；分析图2可知，实验是在无光条件下进行的，但是其中一个瓶中有ATP的生成，且有ATP生成的条件是类囊体中的H浓度高于瓶中缓冲液H浓度（类囊体中PH4，缓冲液PH8），说明光合作用合成ATP所需要的能量不是光直接提供的。【详解】（1）分析图1：在该生物膜上发生的是水分解产生氧气，以及合成了ATP和NADPH，是光合作用的光反应阶段，发生在类囊体薄膜上，故图1中的生物膜表示的是叶绿体类囊体薄膜（类囊体（薄）膜）；光系统在能量转化中的作用是将光能转化为不稳定的化学能（ATP和NADPH中活跃的化学能）；自然界中某些细菌如硫细菌进行光合作用时不会产生氧气，推测此类细菌可能不具备PS（该系统的参与下发生了水的光解，产生了氧气）。（2）英国植物学家希尔发现，在离体叶绿体的悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂，在光照下可以释放出氧气，像这样，离体叶绿体在适当条件下发生水的光解、产生氧气的化学反应称为希尔反应，结合图1可知，光合作用发现过程中的希尔反应发生在离体的叶绿体中，类似于图1中过程（发生水的光解，释放氧气），还需在离体叶绿体悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂（Fe3+或氧化剂）作为接受H+和e-的受体。（3）分析图1可知，若CO2浓度降低，C3生成量减少，用于还原C3的NADPH消耗量减少，生产的NADP+减少，接受的e减少，则图1中电子传递速率会降低。（4）分析图2可知，实验是在无光条件下进行的，但是其中一个瓶中有ATP的生成，且有ATP生成的条件是类囊体中的H浓度高于瓶中缓冲液H浓度（类囊体中PH4，缓冲液PH8），说明光合作用合成ATP所需要的能量不是光直接提供的（或者光合作用合成ATP所需要的能量来自类囊体膜两侧的H+浓度差所含的分子势能或者光合作用合成ATP与类囊体膜两侧的H+浓度梯有关），结合图1可以推测出在叶绿体内，类囊体膜内侧H+浓度高，利用H从类囊体薄膜内侧运输到叶绿体基质时的势能合成ATP。19．（9分） （1） A（1分） （2）a、b （2分） （3）50~65水浴加热 （1分） 蓝色（1分） （4）否（1分） 细胞形态不对（甲图是植物细胞，而乙图表示的是动物细胞）（1分） 染色体数目不对（1分） 不应该有中心体（1分）【详解】（1）题中提出“每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋”，没有调反光镜和光圈，而高倍镜与低倍镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少，细胞体积大，但是视野暗，所以要求视野最亮的应该是放大倍数最小的，因此确定A项细胞最小，放大倍数最小，因此视野最亮，故选A。（2）B组实验为叶绿素的提取和分离试验，为防止研磨中的叶绿素被破坏，试验中还需要加入的试剂是CaCO3。滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，所以若没有加CaCO3，则c、d大量减少，而a、b基本不变。（3）糖尿病病人的尿液中含有葡萄糖，故会和斐林试剂在水域加热到50~65条件下发生反应呈现砖红色，正常人的尿液中不含葡萄糖，但会呈现试剂硫酸铜的颜色，故呈蓝色。（4）乙图细胞存在三处错误：细胞形态不对（甲图是植物细胞，而乙图表示的是动物细胞）；染色体数目不对；不应该有中心体。【考点定位】课本基础实验20．（10分） 【答案】(1) 光合作用 呼吸作用(2)有氧呼吸（2分）(3) 被抑制 （2分） 不受影响（2分）(4)AD（2分）【分析】有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP。【详解】（1）蓝细菌是原核生物，但含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用，能产生NADH（呼吸过程中产生的[H]）和丙酮酸等中间代谢物，也能进行呼吸作用，因此蓝细菌内的ATP来源于光合作用和呼吸作用等生理过程，为各项生命活动提供能量。（2）有氧呼吸第三阶段是前两个阶段产生的NADH（呼吸过程中产生的[H]）与氧气结合形成水，同时释放大量能量，因此蓝细菌中细胞质中的NADH可被大量用于有氧呼吸第三阶段产生ATP，无法为Ldh提供充足的NADH。（3）NADH是有氧呼吸过程中的代谢产物，在有氧呼吸第三阶段被利用，NADPH是光合作用过程中的代谢产物，是水光解的产物，据表格可知，与初始蓝细菌相比，工程菌K的NADH较高，NADPH相同，说明有氧呼吸第三阶段被抑制，光反应中的水光解不受影响。（4）工程菌K存在一种只产生ATP不参与水光解的光合作用途径，能使更多NADH用于生成D—乳酸，把Ldh基因引入工程菌K中，构建工程菌L，光合作用产生了更多ATP，为各项生命活动提供能量，这样有氧呼吸第三阶段节省了更多NADH，这样工程菌L就能利用NADH将丙酮酸还原为D—乳酸，能积累更多D—乳酸，AD正确，BC错误。故选AD。