4.一列简谐横波在t=0时的波形如图中实线所示，t=1s时的波形如图中虚线所示，则下列说
法正确的是
2023~2024学年度高三年级第四次模拟A.这列波的波长为8m
B.平衡位置分别为A、B的两个质点，振动方向始终相
物 理 同
C.若波向右传播，则波的最大频率为0.25 Hz
D.若波向左传播，则波的传播速度大小为6m /s
注意事项： 5.如图所示，三角形abc是直角三角形，其中a=30，在a点固定一个电荷量大小为Q的点
1.本卷满分100分，考试时间75分钟。答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并
将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
)
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草 电荷，在b点固定一个电荷量大小为Q的点电荷.若c点处的电场强度方向与bc垂直，则
稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
的值为
3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的
非答题区域均无效。 A.2 B.4
4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
C.8 D.16
6.华为mate 60实现了手机卫星通信，只要有卫星信号覆盖的地方，就可以实现通话.如图所示，三颗赤道上空
一、选择题：本题共10小题，共46分.在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4
的通信卫星就能实现环赤道全球通信，已知三颗卫星的离地高度均为h，地球的半径为R，地球同步卫星的离地
分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分.
高度为6R，地球表面重力加速度为g，引力常量为G，下列说法正确的是
1.在研究甲、乙两种金属的光电效应现象实验中，光电子的最大初动能E与入射光频率的关
A.三颗通信卫星受到地球的万有引力大小相等
系如图所示，则下列说法正确的是
2
A.甲金属的逸出功大于乙金属的逸出功
B.三颗通信卫星的线速度大小为
B.两条图线与横轴的夹角和可能不相等
(7)3
C.若增大入射光的频率，则所需遏止电压随之增大 C.通信卫星和地球自转周期之比为
( )3
D.若增大入射光的强度，但不改变入射光的频率，则光电子的最大初动能将增大
D.能实现全球通信时，卫星离地面高度至少2R
2.如图所示，一定质量的理想气体从状态a开始，沿图示路径先后到达状态b和状态c.下列说
7.如图所示，长为L 的轻质细绳一端与带孔小球P 连接，另一端与木块Q连接，小球P 穿在光滑的固定水平杆(足
法正确的是
=
够长)上，小球P与木块Q的质量均为m.t=0时刻，给木块Q一水平向右的瞬时冲量，使其获得 0 的初速度，
A.从a到b，气体温度降低
则从t=0时刻至 Q再次运动到P 正下方的过程中，下列说法正确的是
B.从a到b，气体从外界吸热
A.绳对 P 先做正功后做负功
C.从b到c，气体内能减小
D.从b到c，气体对外界做功 B.绳对 P 的冲量大小为
C.木块Q运动到最右侧时的速度大小为0
3.在一次消防演习中，消防员从H=25m高的地方通过缓降器由静止开始下落，其下落过程的v-t图像如图所示，
落地瞬间速度恰好减为零.消防员的质量为60kg，加速和减速过程的加速度大小相等，重力加速度g取10m/s， D.木块Q再次运动到P 正下方时，P的速度大小为
下列说法正确的是 8.下列说法正确的是
A.0~2 s内，消防员处于超重状态 A.液晶具有流动性，其光学性质具有各向异性的特点
B.消防员匀速下落的位移大小为10m B.布朗运动说明了悬浮的颗粒分子在做无规则运动
C.全程缓降器对消防员所做的功为1.510 J C.分子势能随着分子间距离的增大，可能先减小后增大
D.消防员整个下降过程所用的时间为4.5s t/s D.往杯中注水时，水面稍高出杯口，水仍不会流出来，这是水表面张力的作用
【高三年级第四次模拟物理 第1页(共6页)】 【高三年级第四次模拟物理 第2页(共6页)】
= 37
9.如图所示，倾角为( 的斜面末端连接一段水平轨道后与竖直的光滑绝缘半圆轨道平滑连接，O为 (2)根据实验数据绘图，如图乙所示，纵轴是钩码的质量m，横轴是弹簧的形变量 x.由图乙可知，
圆心，A、B为竖直直径的上、下两端点.现有一质量为m=0.3kg 、带电荷量为q= +1.0 10的小球(可
弹簧的劲度系数k= N/m；图线不通过坐标原点的原因是
视为质点)，以大小为 v =1.8m/s的初速度从斜面上某点以垂直斜面方向向上抛出，小球恰好从半圆轨道
(3)实验中用两根不同的弹簧a和b得到的弹簧弹力F 与弹簧长度L的关系图像，如图丙所示，下列
的最高点 A 无碰撞飞入半圆轨道.已知整个空间存在水平向右的匀强电场，电场强度大小为 说法正确的是 .
= 4 10/,,重力加速度 g 取10 m/s, 37 = 0.6,37 = 0.8,下列说法正确的是
A. a的原长比b的长 B.a的劲度系数比b的小
A.小球在 A 点的速度大小为 2.25 m/s C.a的劲度系数比b的大 D.弹力与弹簧长度成正比
B.小球从抛出到A点的运动是类平抛运动 12.(8分)某研究性学习小组，计划将毫安表的表盘改装成可直接读取重力数值的表盘，设计的电路图
C.小球第一次在半圆轨道上滑行过程中，可能会在某处脱离半圆 如图甲所示.实验器材如下：电源(电动势1.5 V，内阻1 )，灵敏毫安表(满偏电流1mA，内阻2)，
轨道 电阻箱(最大阻值999.9)，拉力敏感电阻丝RL，开关S、导线若干.已知拉力敏感电阻丝的阻值RL 随
D.小球第一次在半圆轨道上滑行过程中对轨道的最大压力大小为24 N 拉力 F变化的规律如图乙所示.
10.如图所示，质量 = , 长L=1m、( 电阻 = 1的水平导体棒ab，其两个端点分别搭接在竖直
10
平行正对放置的两光滑金属圆环上，两圆环半径均为 电阻不计.阻值为R=1的定值电
阻用导线与圆环相连接，整个装置处在方向竖直向下、磁感应强度大小为 = 2的匀强磁场中.导体
棒ab在外力F 作用下以速率v=2m /s绕两圆环的中心轴OO'匀速转动，ab在圆环最低点时记为t=0时刻，重
力加速度g取10m/s，电流表为理想交流表，其他电阻不计.下列说法正确的是
,
A.电流表的示数为1 A (1)未悬挂重物时，调节电阻箱，使灵敏毫安表满偏，此时电阻箱的阻值为 = 改装后的表
= 2 cos 盘重力“0”刻度位于表盘的 (填“左”或“右”)端.
B.定值电阻两端的电压为 2 ()
= .
C.从t=0到0.5s的过程中,通过导体棒ab的电量为0.5C (2)若毫安表指针指向表盘正中间刻度，此时拉力敏感电阻丝的阻值
= 37,
(3)若所挂重物的重力为G=800N，此时电阻丝与竖直方向的夹角( 则拉力敏感电阻丝
D.从t=0到0.5s的过程中,外力 F做的功为3J
= , .(37 = 0.6, 37 = 0.8)
的阻值 ，通过毫安表的电流为 =
二、非选择题：本题共5小题，共54分.
13.(10分)某广场有一个喷泉，喷泉底部装有五颜六色的彩灯，如图所示.如果彩灯为一个直径MN=a的
11.(6分)如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个质量相等且已知的钩码做“探究在弹性限度内弹簧弹力与
圆形水平灯盘，放置在水池底部，灯盘到水面的距离为 h，水池面积足够大.已知灯盘发出的红光在水
弹簧伸长量的关系”实验，重力加速度 g取10m/s.
= ,
中的折射率为 2 真空中的光速为c，求：
(1)灯盘发出的红光能射出水面的最短时间；
(2)灯盘发出红光时，能直接射出水面的面积.
(1)实验中还需要的测量工具是 .
【高三年级第四次模拟物理 第3页(共6页)】
【高三年级第四次模拟物理 第4 页(共6页)】
1
14.(12分)如图所示,一半径为r=0.45m的 = 0.45 光滑圆弧的底端B 与水平传送带相接，传送带的运
4 15.(18分)如图所示，在平面直角坐标系xOy中，y轴左侧存在沿x轴负方向的匀强电场，y轴右侧存在
= 5/, = 1.75,
行速度为 长为 DEF为固定于竖直平面内的一段内壁光滑的中空细管，EF 段被弯成 垂直纸面向里的匀强磁场，匀强磁场的右边界放一竖直的屏，屏与y轴平行，且与y轴间距为2L.质量
以O为圆心、半径. = 0.2的一小段圆弧，管的D端弯成与水平传送带C端平滑相接，O点位于地面，OF
为m、电量为 (0)的粒子从电场中的A点沿y轴正方向、以初速度v射出，粒子从坐标原点O进
= 0.2
连线竖直.一质量为 的滑块(可视为质点)从圆弧顶端A点无初速滑下，滑到传送带上 3
入匀强磁场并恰好打在屏与x轴的交点P.已知A点坐标为 ,粒子重力不计，求：
2
后被送入细管DEF.已知滑块与传送带间的动摩擦因数 = 0.2,重力加速度g取 10/,不计空气阻力， ,
(1)匀强电场的电场强度E的大小；
滑块横截面略小于细管中空部分的横截面.求：
(2)匀强磁场的磁感应强度B的大小及粒子从A 运动到P 的时间；
(1)滑块到达光滑圆弧底端 B 时对轨道的压力大小；
1 3
(2)滑块与传送带间因摩擦产生的热量； (3)保持其它条件不变，仅改变匀强磁场的磁感应强度大小，让磁感应强度大小在 到
2 2
(3)滑块滑到 F 点后水平飞出，滑块的落地点到O点的距离.
之间变化，则粒子打到屏上的范围.
【高三年级第四次模拟物理 第5 页(共6页)】
【高三年级第四次模拟物理 第6页(共6页)】
!!#!!!$'()*+(,-./01!!
#$%&2345678
!!(!,-./01234567)*#!+$&&8923:;<=>?@) ABC2DE!;FGHI;J
$&
EKLMNOP#&QRSTK!,* &UVWXHY;JEZ[\]&^ Z[\]&_`a;bcde
# #
fg`a;bcd&-'.hi(j)*#!+$& 89&k=BC2;DE&lm;23:;<=>?@k=&
j%&,*) 89&Unop3qrsk=&(tu(,-2345vw89&xyzBC2DE!&{k=BC
2;|}&~23:;<=>?@xz&/hi!
#!-!jH89&'(&m]qz&e&,-+N[w&89}&
~@e&/e&d&,-%Z[w !&*)0$&89
&-tu'.hi((*&m]z&q|k=&,-[w&89}
!&@k=&/xz&xd&('/hi!
$!/!&&}6&f&-hi(;=e+*
!
2#2!&3*!&3&/^7;}=e\]&;K+*!&3&~
#
; = e K +,*- +#+*43&. h i( 7&j ? @ [ ./- 0$ *&& $ *
+,
+!!42!& 5&(hi(7U;K00!0*!41&/tu!
1
$
!-!jH89&;K$*%3&-tu(2'3 W;\T !+*3* &?6
#
!
\&.hi(& 04 5*!#4*&&!&#)$&5* 1#4*&&!&#)$&~;<
# $ !04
$
eDEK6*&!#467&(hi(& 04 5*!#4*&&!&#)$&5* 1#4*&&!&#
# $ $04
$
)$&~;}=eK1* *#80%4$3*1#4*&&!&#)$&/hi!
5
4!(!(*}K7&~28 }K#7&,-[w89&'3*lm;3|}=eK'*
9)! 9)# )! %
#&(3*lm;3|}=eK( * # &jFG '19:$&;*(& * &(
7$7 )# !
tu!
<.
8!.!;=eK:*; &/;P9&
7#
;<. 1#
;=exZ[\]&-hi(&j& *. &
#=0#$# =0#
;<., /=#
# *.,/&;Y}=eK1* &.tu(j&
= 槡=0#
# $
<. # 5 #=0#$
; # *. #7&^sK * $ &(hi(&
7 5 5 槡#<=$
=
jFG19:$&;* &#*=&UV!}K=&/hi!
=0#
t6;7&ZfJ&>Ztd&-
!!#$%&'()!#$%&!%!!!!!*#+*$% #$%&%'
{#{QQABTYgAogigAIBAARgCQwXSCkKQkACCCAoGxBAAoAAACBFABAA=}#}
书
hi(0*& ) '?>t6;7&j?P .1& *.1>0.1)&j@P
! # ! # ! #
.1& * .1>0 .1)& 1) *&&1>* 槡 ?& >j ? P [ 8 @ 0@ 0@ *
# # # /
. 槡/?+&&j89Ax\]&@ . 槡/?&.hi'/ tu() ?
槡/?
&^>\#;$}&j?P.1&*#.1&1* &(hi!
#
%!-(/!%&I%Z'8V(?&)*+&,-;./&UV%&;20A*+&\1&
230&-tu(4M?567%:8x9:;;v~?&.hi(<:;T7#7& &
r=:T;k=&:>@?e@k=&(tu(ABC$&$D!cBE&$FxG(cH&
Ijf$;J8VK%LM;N>&/tu!
=!./!e^3;O&~P=eK:* 槡#./$#0#A$# *
./ $
4>&: A$6QRK&~?@:* * &*$<;&S: A1&
A
1&
T&eUV?&~12 * *$3*1&- hi'.tu(WHU
19:%
X&,-YZ89e?7;]4 ]^@;_`aBbc[\&e2 [\;qKd&UVe%Z'bc[\efg7 # 12 xGhbc[\&(hi(2 &,-ij%k[w./*. &=*&!=3&2 8&ej = # ! # ! # 18 ?@[:=#!019:%$* .18+ .12 &,-ij%k[w:>+:*. &:>*#>&,- # # = ij%[we[\;<=q=eK#>&/tu! !&!-/!lm'(cn<&}1AopYT&4qr}<=&s0lm}Aop 1 YQRK%*&0* 0*#0&lm;4qr}K1,*1,A1%*#,A1#0#3*1$&~p53?>r;z 7 3 vwKB*3,A1%*,A1槡#0#B$&3?><=tK 3 *槡B&p53(<=tK@3 * * ='(0= @3 槡#-&3(XuK3(4t&3(XuK@* *!-&- tu(lm'(Wv;3qKB= * 槡# = 75 B*槡 #,A1#0#B$&.hi(lm'(c?;K5* *#1&/&!41* &&&!41 =0='( 1 !' 3?7 槡# &lm'(;3PKA* * * (&(hi(0*&&!41;7&j@P =0='( =0='( # # $*@ #=0='($00./7*$5&/tu! !!!#!$}w#!$!##$!&&#!$!xy;z##$!#$$(##$ +#!${|n}xy;}'~zP&n;}PI}w! !: ##$jHg89&HY;6xy;x=e^xyP;=et&9* &9* !+ !&&>*3(jHg89&<.*&&+=fd&56xy&Ijxyz;;! $$:?HIQSTXxy;&';( ;&- hi(:? HI;JEXxy;} Gu9&';}Gu(;=&.hi'(tu(xy;xN[w&xAxy;~zPt& !!#$%&'()!#$%&!%!!!!#*#+*$% #$%&%' {#{QQABTYgAogigAIBAARgCQwXSCkKQkACCCAoGxBAAoAAACBFABAA=}#} Axy;}xt&/hi! !#!#!$#=<##$!#!$!##$#<&&#!$!#$$##&&##$!&!8&#&!8$##$ +#!$jHg89&=C&*!#&&$&,-P3[w*@D#70=D0=C&0=$& =*#=<$(jf3;t=Cr: ;k=k=&/3(r;k=e&Kd &3(<=&;Xu<=&~y@;,&-}f;v! ! ##$t}&,-P3[w* @D#70=D0=C0=$&=C* # #<&&$!! ; #$$U;K;*%&&>&~=eK:* *4&&>&,-Hg89=C,*#:0!#&&&~ #,A1% p3;t=C,*##&&$(,-P3[w*@#70=D0=0=C,$&@*&!83-! !$!+#!$c;e;2Tc$&U7<&S< * 槡# 2$;}K1* * *!##$ 4 # # 槡## ~ 1 * $C v2$e;2 ]^mC&2WHUX ! 槡# ~19:8* * &8*4;!##$ 4 # jFG& C3*#?@:8*#!##$ ' # ' # ~KD*# 0C3 *# 0# !##$ ## $ ## $ !!!$f3;}=eK13 ! # j@[w./7* .13&13*$3*1!#!$ # # .13 f3 &j C+./* !#!$ 7 C*8>!#!$ ,-ij%[w89&f2fcv3 [\;q=eK8>!#!$ # ##$fe?&jij%k[w'*(/*#3*1!#!$ # # j}18+13*#'?&18*3*1#1&*43*1!#!$ 18+13 feg;K0* *&!41!#!$ ' g;TK+*1&0*#!43!#!$ fA/lm;PK)*(./#++?$*&!$5!#!$ ! # ! # $$f8:&j@ .18*./=0 .1:!#!$ # # ! f: @V?&6=* /0,#!#!$ # 槡$ f;E ;T+*1:0,* 3!#!$ 4 !!#$%&'()!#$%&!%!!!!$*#+*$% #$%&%' {#{QQABTYgAogigAIBAARgCQwXSCkKQkACCCAoGxBAAoAAACBFABAA=}#} !4!+#!$:|3UV? ? 6?*1&0!&0!* !#!$ 1& 槡$ &01+ $6 ?* 0!&1+*槡 $1&!#!$ # # A $6j?&1+* 0!!#!$ . # 槡$.1& * !#!$ A? # # ##$:CB|o;}=eK1* 槡1& 01+ *#1&!#!$ 1& 槡$ }6A+Rt6;QR?@:%* * &%*$&;!#!$ 1+ $ :|oc?&:;?[WHUX ? jFG19:%* &=*#?!#!$ = # 1 .1& j&A13*. &3* !#!$ = A? ##= ##? :|oc?;K5* * !#!$ 1 1& jFG89&:|oc?;c5;cRK*#%*8&; ! #? :|o;?K0#* 5* !#!$ 8 $1& #$0#$? ~:2 ?>;K0*0!00#* !#!$ $1& ! .1& #$$ # #A? 89:Te>e6;*&K< jFG8><*#$槡$?!##$ $ $.1& #A?$ 89:[]^A\q&q>6&K C 槡$ jFG8>C* ?!##$ $ 槡$ :8e;K+ ?#F$#$槡$?!#!$ $ !!#$%&'()!#$%&!%!!!!*#+*$% #$%&%' {#{QQABTYgAogigAIBAARgCQwXSCkKQkACCCAoGxBAAoAAACBFABAA=}#}