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语文参考答案
1.D （解析：D 项“说明中国游戏产业已跻身全球同类型文化内容产品的一流水平”错。《黑神话：悟空》的
成功只能说明这个游戏达到了全球同类型文化内容产品的一流水平，但不能得出中国游戏产业已跻身全球一
流的结论。D 选项以偏概全。）
2.C （解析： A 项“文娱产品只要浸润了中华文化艺术，便能顺利‘走出去’”错。浸润中华文化只是“走
出去”的条件之一，还需要文化产品本身品质优秀，外加宣传等多种因素。B 项“说明地方旅游业的发展有
偶然性”错。原文“然而这一切的发生绝非偶然”“山西为这一天的到来已经准备了很久”可知，地方旅游
业要发展不仅需要机遇，更需要文旅部门有前瞻性的眼光，做好充分准备。D 项“表明山西文旅在数字时代
文旅品牌创新之路上经验丰富”错。由原文可知“跟着悟空游山西”是山西文旅的一次创新性尝试。）
3.A （ 解析：材料一中国优秀文化“走出去”的条件是：需跻身全球同类型文化内容产品的一流水平，具备文
化底蕴和创新，满足国际受众的欣赏需求。A 项汉服走出国门受到海外人群的青睐，符合材料一内容。B 项
是中国的入境政策变化，加强了外国游客对中国的了解。C 项是中国考古新发现，证明了中华文化底蕴深厚。
D 项是中外文物保护机构的交流合作，共同保护世界文化遗产。B、C、D 均不属于中国优秀文化“走出去”
的范畴。）
4.游戏本身品质优秀：在视觉效果、游戏设计、角色技能、动作招式等方面表现出色。（1 分）
中华优秀传统文化的巨大加持：复刻了中国真实文化遗产，在角色、场景、剧情等多方面融入中国元素。（2
分）
充分的前期宣传和各地文旅后期的相关活动对游戏也有推广作用。（1 分）
解析：根据材料一第二段“据英国广播公司（BBC）报道，高端的视觉效果、精妙复杂的游戏设计以及充分
的前期宣传都促成了《黑神话：悟空》的成功。”以及第四段北京师范大学艺术与传媒学院教授何威解说《黑神
话：悟空》“出圈”原因可知：游戏本身品质优秀、中华优秀传统文化的巨大加持、充分的前期宣传是《黑神话：
悟空》在全球取得巨大成功的原因。另外，后期中国各地文旅的相关推广活动也起到了助推作用。
5.积极响应国家政策号召，探索文化和科技融合的有效机制，加快发展新型文化业态，鼓励新业态，提升文旅
项目的体验性、互动性。
文旅部门要有前瞻性，积极发掘本地传统文化遗产，开启数字时代文旅品牌创新之路。
抓住机遇，统筹协调各部门出台优惠政策吸引游客，并与其他旅游企业合作，推出多样化的线路产品，形成
合力。（每点 2 分，答对 3 点 6 分）
解析：首先是国家的政策支持。根据材料二最后一段“今年 5 月，全国旅游发展大会传达了习近平总书记对
旅游工作作出的重要指示”以及党的二十届三中全会会议精神和国务院印发的《关于促进服务消费高质量发展的
意见》可知：近年来国家从政策层面大力鼓励全国旅游业高质量发展。因此，各地文旅应响应政策号召，抓住历
史机遇；其次，根据材料二游戏上线当日，山西省文化和旅游厅公众号就发布文章《久等了！让我们一同跟着悟
空游山西》可见，文旅部门要紧跟时代步伐，具有前瞻性，积极发掘本地传统文化遗产，开启数字时代文旅品牌
创新之路。最后，游戏上线两天山西省文旅就推出“跟着悟空游山西”系列活动，由此可见：积极做好后期推广
工作，统筹协调各部门出台优惠政策吸引游客，也是促进当地旅游发展的有利措施。
6.B(情节上不是相互照应。本题意在考查学生整体感知文本内容和重要语句的含义，进而认识人物形象、把握
主题。)
7.D(解析家长的放飞是尊重孩子，不是妥协。本题意在考查学生整体感知文本内容、风格，从情节角度揣摩思
考，同时把握细节处流露的情感态度。)
8.纸飞机作为故事的亲历者，以它的视角呈现故事，显得真实生动。纸飞机充满了灵性，给读者叙事新颖的感
受。（效果）
语文 答案 第 1 页 共 4 页
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纸飞机是燕妮的心爱之物，给燕妮带来乐趣，参与了燕妮的日常生活，燕妮对纸飞机的态度，自然而真实
地刻画出燕妮纯真、倔强、有主见等形象特点。（人物）
纸飞机的命运遭际，伴随着燕妮的成长历程，暗示了尊重孩子个性、为自己的选择负责、甘于奉献等主题。
（主题）（每点 2 分，任答 2 点即可）
（解析：本题是考查小说叙述视角。应从人物，结构，主题，艺术效果角度回答。）
9.燕妮受飞行员爸爸的影响喜欢纸飞机，后来亲自焚烧纸飞机，脱离父亲到英雄的故乡支教，成长起来，重建
了崭新的自我。
母亲反对燕妮玩纸飞机，燕妮脱离母亲的“管教”，大学毕业后的燕妮成长为有自己理想信念和仁爱之心的
青年。（每点 3 分）
（解析：本题考查人物形象的发展变化，可以从燕妮脱离父亲后的成长变化、脱离母亲后的成长变化两个角度
回答即可）
10.ACF(解析：秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。)
11.C(解析：A 坚决/险固的地势；B 怀：放入怀中/胸怀；C 索取；D 灭族）
12.B(解析：和氏璧没有瑕疵，蔺相如说有瑕疵指给秦王看是他拿回和氏璧的理由。)
13.（1）相如估计秦王只不过用欺诈手段假装给赵国城邑，实际上赵国根本得不到。（特：只、只不过；诈：欺
诈手段；详：通“佯”，假装；句意 1 分）
（2）我请求在这里接受死亡，来表明大王的失信。（就死：接受死亡；国：这里，都城，咸阳；明：表明，
彰明；句意 1 分）
14.蔺相如的做法是既害怕秦国又激怒之举，是失于智。蔺相如派人怀揣璧逃走而使秦国处在理直的一方，
是失于信。相如完璧的后果是可能族灭国破，是失于利。（1 点 1 分）
（解析：文章从三个方面阐述予以否定的理由。首先，文章分析秦以十五城之空名取璧的真实意图，指责蔺相
如之所为是“既畏而复挑其怒”之举，是失于智。接着，文章重点分析了蔺相如的所谓曲直论，先明秦赵“两无
所曲直”，后又代蔺相如策划，指出蔺相如“使舍人怀而逃之”是“归直于秦”，是失于信。最后，文章分析相如
完璧的后果是族灭国破，是失于利。）
译文：
材料一：
秦王坐在章台上接见蔺相如，相如捧璧呈献给秦王。秦王非常高兴，把宝璧传着给妻妾和左右侍从看，左右
都高呼万岁。相如看出秦王没有用城邑抵偿赵国的意思，便走上前去说：“璧上有个小斑点，让我指给大王看。”
秦王把璧交给他，相如于是手持璧玉退后几步靠在柱子上，怒发冲冠，对秦王说：“大王想得到宝璧，派人送信
给赵王，赵王召集全体大臣商议，大家都说：‘秦国贪得无厌，倚仗它的强大，想用空话得到宝璧，说给我们城
邑恐怕不可能。’商议的结果是不想把宝璧给秦国。但是我认为平民百姓之间的交往尚且互相不欺骗，更何况是
大国之间呢！况且为了一块璧玉的缘故就使强大的秦国不高兴，也是不应该的。于是赵王斋戒了五天，派我捧着
宝璧，在朝廷上将国书交给我。为什么要这样呢？是尊重大国的威望以表示敬意呀。如今我来到贵国，大王却在
一般的台观上接见我，礼节十分傲慢；得到宝璧后，传给姬妾们观看，这样来戏弄我。我观察大王没有给赵王十
五城的诚意，所以我又取回宝璧。大王如果一定要逼我，我的头今天就同宝璧一起在柱子上撞碎！”相如手持宝
璧，斜视庭柱，就要向庭柱上撞去。秦王怕他把宝璧撞碎，便向他道歉，坚决请求他不要如此，并召来有司查看
地图，指明从某地到某地的十五座城邑都给赵国。相如估计秦王只不过用欺诈手段假装给赵国城邑，实际上赵国
根本不可能得到。于是就对秦王说：“和氏璧是天下公认的宝物，赵王惧怕贵国，不敢不奉献出来。赵王送璧之
前，斋戒了五天，如今大王也应斋戒五天，在殿堂上安排九宾大典，我才敢献上宝璧。”秦王估量，毕竟不可能
强力夺取，于是就答应斋戒五天，把相如安置在广成宾馆。相如估计秦王虽然答应斋戒，也必定背约不给城邑，
便派他的随从穿上粗麻布衣服，怀中藏好宝璧，从小路逃出，把宝璧送回赵国。
材料二：
蔺相如完璧归赵，人人都称道他。但是，我却不敢苟同。
秦国用十五座城的空名，来欺骗赵国，并且勒索它的和氏璧。这时说它要骗取璧是实情，但不是想要借此窥
视赵国。赵国如果知道了这个实情就不给它，不知道这个实情就给它。知道了这个实情而害怕秦国而给它，知道
语文 答案 第 2 页 共 4 页
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