姓名!!!!!!!!!!!!准考证号!!!!!!!!!!
!在此卷上答题无效
历!史
说明!!$全卷满分!%%分#考试时间&'分钟$
#$全卷分为试题卷和答题卡#答案要求写在答题卡上#不得在试卷上作答#否则不给分$
一选择题#本题共!小题$每小题(分$共)*分%在每小题给出的四个选项中$只有一项是
符合题目要求的%&
!$良渚古城遗址被列入世界遗产名录$其遗产构成要素不仅包括公元前((%%%前#(%%年的
城址&功能复杂的外围水利工程&随葬品对比鲜明的权贵大墓与普通墓地$还有象征军事指
挥权的玉钺等各类玉器'这一发现可以证实该时期
+$私有制已产生$阶级分化明显 ,$最早掌握了水稻种植技术
-$早期国家形成且带有神权色彩 .$黄河流域已进入早期文明社会
#$春秋战国时期$楚人苗贲皇为晋国出谋$楚人伍子胥扶持吴国$晋人百里奚被秦穆公用五张
黑羊皮从市井换回$齐人孙武辅佐吴国$楚人李斯被秦王重用'这说明
+$华夏认同形成 ,$诸侯争霸推动士人流动
-$百家争鸣出现 .$中华文化吸收外来文化
($汉代海昏侯墓出土于 江西 南昌$考 古学 者整 理 海昏侯 随 葬品 时发 现!约 #)% 件 玉器 中$约
&%/为新疆和田玉(漆木盒中的虫草的外形与今青藏地区冬虫夏草一致(编钟架构件的鎏
金青铜钩都是骆驼造型'这反映了
+$江南地区经济发展较快 ,$中央已直接管理西域地区
-$中西文化交流历史悠久 .$内陆与边疆地区已有交流
)$明朝嘉靖&万历年间$民 间 海 外贸 易 兴起$中 国 海 商的 足 迹几 乎遍 布 东 南 亚 各国'文 献 记
载!福建海商)东则朝鲜$东南则琉球&吕宋$南则安南&占城$西南则满刺加&暹罗$彼 此 互
市$若比邻然'**率以为常$所得不赀计算#+'这一现象形成的主要原因是
+$海外贸易政策调整 ,$白银大量流入中国
-$工商业市镇的兴起 .$朝贡体系逐步确立
'$顾炎武在,郡县论-中指出!)则知郡县之弊而将复变'然则将复变而为封建乎. 曰!不能'
有圣人起$寓封建之意于郡县之中$而天下治矣'+这表明顾炎武
+$指出了分封制的历史局限性 ,$认识到郡县制度存在着弊端
-$坚守个人英雄主义史观 .$主张国家治理体系与时俱进
$!*%年,北京条约-规定!准许英&法招募华工出国'!*&%年$清政府,大清律例-新增打击
拐卖人口出洋&允许华民出洋务工的条文'!0%0年$,大清国籍条例-又新增保护海外华侨
条款'这说明清政府
+$极力维护朝贡贸易体制 ,$仿照西方法律进行了改革
-$近代外交意识逐渐增强 .$被迫从闭关锁国走向开放
!历史试题!第!页共页#
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书
&$近代轮船招商局创建之初$清政府采用中国传统企业组织常用的集资方式%%%官利制$即
依惯例享有获取固定利率的股息即)官 利+或)官息的权利'!0!) 年 北洋 政府,公 司 条
例-明确规定)公司#开业前分派利息于股东+$!0#年修订的公司法保留该项规定$年利从
最高六厘降为五厘'由此可知
+$近代工业的封建色彩浓厚 ,$北洋政府压制民族工业
-$官利制长期存在有其合理性 .$官利是企业的利润分配
*$下表为中共在陕甘宁边区实施的部分举措$这些举措的实施
时间 内容
!0(0年!月 召开陕甘宁边区第一届参议会
!0)!年!!月 正式通过,陕甘宁边区施政纲领-
!0)#年'月 召开文艺工作者座谈会$阐明革命文艺为人民服务
!0)#年月开展)发展经济$保障供给+的大生产运动
+$适应了民族战争新形势的需要 ,$推动了抗日民族统一战线的建立
-$为国民大革命奠定了社会基础 .$促进了)三三制+的贯彻实施
0$!0'年)月$毛泽东约谈国家各个部门负责人$了解情况并发表了,论十大关系-$其中第一
个关系就提到要协调农轻重的比重'他强调!)如果没有足够的粮食和其他生活必需品$首
先就不能养活工人$还谈什么发展重工业.+毛泽东意在
+$进一步完善计划经济体制 ,$探索构建新型城乡关系
-$保障农村土地改革的开展 .$推进国民经济调整工作
!%$下表是!00(年以来关于我国部分宪法修正案的内容'由此可知我国
时间 修改内容
!00(年 将)高度文明&高度民主的社会主义国家+改为)富强&民主&文明的社会主义国家+
#%%)年 加入)推动物质文明&政治文明和精神文明协调发展+的要求
将)推动物质文明&政治文明和精神文明协调发展$把我国建设成为富强&民主&文明的社
#%!*年 会主义国家+$修改为)推动物质文明&政治文明&精神文明&社会文明&生态文明协调发展$
把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国$实现中华民族伟大复兴+
+$经济不断实现历史性跨越 ,$社会主义革命不断深入
-$党和国家工作重心不断调整 .$逐步完善国家发展目标
!!$古埃及雕塑经常出现神癨&法老&祭司等形象$缺乏对人的关注$以神性掩盖人性(而古希
腊的雕塑正好相反$艺术家们通过构图&动作等方面来塑造人的美$展现人体美学'形成
这种差异的主要因素是
+$艺术家的素养 ,$自然地理环境
-$政治经济形态 .$艺术家的创作风格
!#$英国神学家约翰/威克里夫约!((%%!(*)年#获名誉神学博士学位$教授系统神学'他
指出$英格兰王国是一个整体$而教士&领主与平民均属于该组织的一员'他还把,圣经-
翻译成英语来讲经布道$做宗教仪式'他认为$,圣经-是信仰的唯一根据$应排斥外来势
力对信仰自由的干预'这些言行
+$使英国摆脱了罗马教廷控制 ,$动摇了民众的宗教信仰
-$有利于民族国家意识的形成 .$受到路德派思想的影响
!历史试题!第!#页共页#
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!($!*世纪$法国启蒙学者提出的公民教育蓝图中$强调公民的政治美德$倡导公民对民族国
家&民主政治和法律的爱'公民教育蓝图的提出
+$有利于推动法国的社会转型 ,$结束了法国的封建臣民教育
-$得到当时统治者的大力支持 .$践行了,法国民法典-的精神
!)$!*0年美国太平洋铁路建成后(%年间$涌现了一批铁路公司$它们在各州享有大量特权$
如成立银行&炒作土地等$并据此垄断美国铁路行业'!**&年$美国国会成立了州际商务
委员会$该机构作为永久性监督机构$有权裁决跨州商业投诉$再由法院行使强制执行权'
州际商务委员会的建立
+$强化了美国的中央集权 ,$有利于工业革命的深入
-$对三权分立造成了冲击 .$是政府干预经济的表现
!'$对下图反映的历史信息解读正确的是
+$赫鲁晓夫的改革取得巨大成就 ,$苏联实行战略收缩$美苏关系缓和
-$新经济体制完全突破苏联模式 .$科技发展重心倾斜到国防领域
!$!000年月$英国爆发了反对伦敦商业区金融机构的抗议活动(同年!!月$美国西雅图爆
发了反世界贸易组织的大型抗议活动(#%%!年&月$在意大利热那亚八国峰会上$反全球
化示威再次爆发'上述事件表明
+$全球化损害欧美诸国利益 ,$欧美诸国是全球化主导
-$全球化下各方利益关系复杂 .$全球化的趋势发生逆转
二非选择题#共)小题$第!&题!#分$第!*题!)分$第!0题!#分$第#%题!)分$共'#分&
!&$中西地方行政管理制度各具特色$折射国家制度和社会治理体系多样化特征'阅读材料$
完成下列要求'!#分#
材料一!公元前#)%前!)年#罗马与迦太基展开了一场史称&布匿战争'的争霸战争$
战争期间#罗马在征服的&第一块海外土地'%%%西西里岛上开始建立行省统治制度$从
公元前##&年开始#罗马便正式向海外西西里岛派遣专门的行省官员#首次启用&行省总
督制'#这标志着罗马开始建立起比较规范的行省制度$西西里行省除少数城市免税外#
大多数的行省居民都必须向罗马交纳什一税$统治初期#行省总督主要负责征收什一税#
同时不断往来于各地的巡回法庭#处理各种案件$行省各城市基本上遵循原有的法律制
度#而在一些矛盾激化的城市#罗马元老院会派遣立法委员会参照罗马法重新起草和制定
新的城市法$罗马还设立了专门审理行省居民控诉行省总督案件的特殊法庭#制定了一
!历史试题!第!(页共页#
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些措施来防范行省长官收受礼物和从事任何买卖活动$罗马对行省的统治制度#主要是
在征服的过程中逐渐形成和发展起来的#西西里行省的建立是罗马城邦制度终结的标志$
!!!摘编自宫秀华王允#罗马国家统治制度的创新!!!西西里行省制度的建立与运作$
材料二!秦汉以来#地方行政区划大抵依山川地形的自然地理界限来确定#客观上容易被
地方长官当作割据称雄的地理条件$&元代分省建置#合河南(河北为一#而黄河之险失#
合江南(江北为一#而长江之险失'#这样朝廷就比较容易控制了$岭北(辽阳(甘肃等行省
的设置#以廪养或防范蒙古诸王为主要使命$陕西(四川(云南(河南四省的设置#则以军
事襟要的镇遏控制为重心$江浙(湖广(江西三省#大抵以镇压新征服区域和征敛财赋为
基本宗旨$各行省的财赋支用权在成宗以后被规定在一千锭以下)司法方面#行省不得擅
行诛杀)各地戍兵布置(调遣也始终由朝廷直接掌握$
!!!摘编自李治安#元代行省制的特点与历史作用$
!#根据材料一并结合所学知识$概括西西里行省制度的特点')分#
根据材料二$与罗马行省制相比$中国元代行省制有何特点.结合所学知识分析中国
元代行省制的历史作用'*分#
!*$银行国有化是国家 所有 制经济形 成 过程 中的 一条重 要途径'阅 读 材 料$完 成 下 列 要 求'
!)分#
材料一!!0!&年以前#在俄国各商业信贷银行的股份中#外国资本占了)#/$!0!&年!#月
#&日#苏俄中央执行委员会通过了*银行国有化法令+#规定全部私人银行一律收归国有#
与国家银行合并#关闭贵族土地银行和农民土地抵押银行以及相互信用公司#取消外国银
行设立的分支机构$银行国有化以后#原俄国家银行改组为俄罗斯社会主义联邦共和国
人民银行#原商业银行的全部资产负债转入人民银行$列宁指出,&为了俄国土地上不仅
消灭地主#而且要根本铲除资产阶级的统治#铲除资本压迫千百万劳动群众的可能性#苏
维埃政府采取的措施之一#便是过渡到银行国有化$'只有实行银行和铁路的国有化#才使
苏维埃政府&有可能着手建设新的社会主义经济'$
!!!摘编自王帅#前苏联金融制度演进过程综述$
!历史试题!第!)页共页#
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材料二!#%世纪(%年代#随着根据地的扩大而逐渐形成了新中国成立以前的根据地银行
体系$!0)*年#以根据地银行为基础组建中国人民银行$!0'% 年的&全国金融业联席会
议'确立了私营行庄的社会主义改造总体思路$!0'#年#为配合即将开始的大规模经济建
设#国家决定将所有私营行庄及合营银行合并为一个大的公私合营银行$!0')年实现了
公私合营银行和人民银行各级储蓄机构的合并$!0'&年#中国人民银行颁布*公私合营银
行机构(人员(业务财产移并我行处理原则+#将公私合营银行的机构(人员(业务财产#全
部转移入中国人民银行$
!!!摘编自信瑶瑶#新中国&%年银行制度建设%思想演进与理论创新$
!#根据材料一并结合所学知识$分析!0!&年俄国银行国有化的积极影响')分#
##根据材料一&二$比较!0!&年俄国银行国有化与新中国初期银行国有化在过程上的异
同$并分析出现差异的原因'!%分#
!0$笔名是作者发表作品时所署的别名'阅读材料$完成下列要求'!#分#
材料!翻开晚清的书刊#当包天笑(陈冷(林白水(陈少白(于右任等卓然显赫的名字映入
眼帘时#很少有人意识到这其实只是笔名#对于他们的本名#人们却淡忘了)晚清笔名之
盛#由此可见一斑$据统计#单是笔名超过几十个的就包括,李叔同!00个(王韬!(*个(
梁启超!(*个等)拥有十几个笔名者#不下)%人$其中寄予政治思想的笔名为数众多#且
有规律可循#基本延续社会思潮的发展脉络#因而最能反映时代的风貌$
!!!摘编自程丽红#笔名与时代!!!晚清报人笔名探析$
根据材料并结合所学知识$以!0世纪末#%世纪初的中国为背景&以救亡图存为主题$自
拟一笔名$并作简要说明'要求!不得使用材料中已提及的笔名$紧扣时代$史论结合$逻
辑严密清晰#
!历史试题!第!'页共页#
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#%$物种交流是文明交流的重要形式'阅读材料$完成下列要求'!)分#
材料!!&世纪上半叶#英国人入侵爱尔兰#捣毁庄稼#致使大多数农作物歉收#甚至颗粒无
收#唯有生长在地下的马铃薯安然无恙#帮助爱尔兰人度过荒年$来自新世界的马铃薯既
容易种植又高产#适应了温暖潮湿的气候和多山(泥沼的环境#很快成为人们的主食$作
为欧洲&第二面包'#它比大米(面粉具有更多优点#还可以充当极好的饲料$对爱尔兰家
庭而言#一头牛所产牛奶和一英亩地所产的马铃薯足以支撑一家人生计$经过英国的掠
夺#爱尔兰人的土地不断减少#马铃薯在爱尔兰人最艰难的时候提供了丰富的营养$
!0世纪人口的快速膨胀对社会产生巨大压力#农民出卖劳动力#换得一小块土地种植
马铃薯#而一旦歉收#饥荒很难避免$!*)'年夏#霜霉病侵袭爱尔兰#马铃薯大面积绝产#
引发大饥荒#也导致疫病流行#有至少#'万人死亡$大饥荒带来空前的移民运动#永久性
地改变了爱尔兰的人口结构#在本国和美国都播下了对英国政府不满的火种$马铃薯病
害和大饥荒教训警醒后人#&哥伦布大交换'带来的物种交流#深刻影响了人类历史进程#
在全球一体化时代#一旦疾病大流行或是粮价大波动#处于全球链中的每一个国家都无法
全身而退$
!!!摘编自曹瑞臣#作物改变世界!!!以马铃薯对爱尔兰的历史影响为例$
!#根据材料并结合所学知识$概括马铃薯成为爱尔兰人主粮的原因'分#
##根据材料并结合所学知识$分析)爱尔兰大饥荒+的影响'结合所学知识$谈谈你对物
种交流的认识'*分#
!历史试题!第!页共页#
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江西红色十校 2 月联考
历史参考答案与解析
一、选择题(本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。每小题只有一个选项符合
题目要求。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 A B D A B C C A B D C C A B D C
1．【答案】A
【详解】情景材料中“……城址、功能复杂的水利工程”表明当时已经具备
一定的组织能力，“随葬品对比鲜明的权贵大墓与普通墓地”表明当时阶级分化
明显，“玉钺”表明当时出现了礼制，私有制已产生，故选 A 项；早于良渚文化
的河姆渡文化遗址居民已能种植水稻，排除 B 项；早期国家形成在夏朝，良渚
古城遗址在夏朝之前，排除 C 项；良渚遗址位于长江下游，排除 D 项。
2.【答案】B
【详解】华夏认同是指华夏作为政治、文化实体被各民族认同，各民族有着
同源共祖的观念，A 项不符合材料主旨；据情景材料“楚人苗贲皇为晋国出谋，
楚人伍子胥扶持吴国，晋人百里奚被秦穆公……齐人孙武辅佐吴国，楚人李斯被
秦王重用”，可知材料主旨是各诸侯国纷纷招揽人才，其本质是统治者为争霸招
揽人才，推动士人的流动，故选 B 项；百家争鸣是指各阶层、各派别提出不同
的政治主张，C 项不符合材料主旨；材料主旨是各诸侯国纷纷招揽人才，D 项不
符合材料主旨。
3.【答案】D
【详解】结合所学可知，江南地区自魏晋南北朝开始开发，故 A 项“发展
较快”不符合史实；和田玉有可能通过商贸往来传入内地，故内地在汉代有和田
玉并不能说明中央直接管辖西域地区，排除 B 项；材料中涉及的地区为新疆和
西藏地区，不能体现“中西”交流，排除 C 项；据材料“和田玉……虫草……
与今青藏地区冬虫夏草一致……鎏金青铜钩都是骆驼造型”可知，新疆的和田玉、
青藏地区的虫草均出现在江西南昌的海昏侯墓中，这说明此时内陆与新疆、西藏
有往来，故选 D 项。
4．【答案】A
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【详解】材料“彼此互市……所得不赀（计算）”体现了明朝海外贸易的繁
荣景象，说明此时明政府的海禁政策逐渐放宽，即国家政策的调整或海外贸易政
策的调整，故选 A 项；白银大量流入中国属于海外贸易发展的具体表现而不是
原因，排除 B 项；国内工商业市镇的兴起，是海外贸易发展的因素之一，排除 C
项；朝贡体系自公元前 3 世纪就已经开始，排除 D 项。
【拓展】明朝 1567 年宣布解除海禁，调整海外贸易政策，允许民间海外贸
易，史称“隆庆开关”。开放海禁后，在新航路开辟的大背景下，朝贡贸易体制
被冲破，晚明的中国被带进了“全球化”贸易的新潮流。（摘编自《国史概要》
第 4 版）
5.【答案】B
【解析】材料并未体现顾炎武指出了分封制的历史局限性，排除 A 项；据
材料可知，顾炎武认识到郡县制存在的弊端，他认为“有圣人起，寓封建之意于
郡县之中”就能够改变这种弊端，进而“天下治矣”，故 B 项正确；材料中虽然
提到了圣人，但并不能说明他坚守个人英雄主义史观，排除 C 项；材料中顾炎
武指出了郡县制的弊端，并提出了自己的主张，但是没有体现其主张与时俱进，
排除 D 项。
6.【答案】C
【详解】材料主旨是清朝面对“《北京条约》”“准许英、法招募华工出国”
损害中国人权，先后在洋务运动后期和清末新政中努力应对时局，维护国人权益，
A 项不符合材料主旨；材料主旨无法说明清政府仿照西方法律，排除 B 项；材
料中《大清律例》和《大清国籍条例》新增法律条款，说明清政府改革律例以应
对时局，近代外交意识逐渐增强，故选 C 项；鸦片战争爆发后，清朝开始被迫
从闭关锁国走向开放，D 项不符合史实。
7.【答案】C
【详解】据材料“传统企业组织常用”可知官利制在中国由来已久，从洋务
运动民用企业轮船招商局沿用，至北洋政府时期的近代工业发展过程中依然存
在，并得到国家法律的保护，可知官利制的长期存在有其合理性，故 C 项正确；
A、B 两项不符合材料主旨；据材料可知官利是一种固定的股息，并不属于企业
的利润分配，D 项错误。
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8．【答案】A
【解析】据材料“召开陕甘宁边区第一届参议会”“正式通过《陕甘宁边区
施政纲领》”“阐明革命文艺为人民服务”“大生产运动”可知，全面抗战爆发后，
中国共产党在抗日根据地积极从政治、经济、文艺领域开展抗日民主政权的建设，
这适应了抗战相持阶段民族战争新形势的需要，故选 A 项；早于 1937 年 9 月，
国民党中央通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》，标志着以国共合作为
基础的抗日民族统一战线正式形成，B 项不符合史实；国民大革命是指 1924—
1927 年的革命斗争，C 项不符合史实；表中信息还涉及政治、经济、文艺建设
方面的内容，D 项以偏概全，排除 D 项。
9．【答案】B
【详解】材料强调的是协调产业结构，而不是完善计划经济体制，A 项错误；
据材料可知，《论十大关系》强调要协调农轻重的比重，这反映了毛泽东希望城
市与农村、工业与农业之间协调发展，进而构建新型城乡关系，B 项正确；1952
年土地改革已经完成，C 项不符合材料主旨；国民经济调整工作于 1960 年至 1965
年开展，D 项不符合材料主旨。
10．【答案】D
【详解】材料强调的是我国要建立怎样的社会主义国家，A 项不符合主旨，
排除；1956 年社会主义革命完成，排除 B 项；十一届三中全会以来党和国家一
直坚持以经济建设为工作重心，排除 C 项；我国不断完善关于建立怎样的社会
主义国家的界定，其内涵越来越丰富，目标越来越明确，这些修正逐步完善了国
家发展目标，故选 D 项。
11．【答案】C
【详解】艺术家的素养和创作风格是原因之一，而非主要原因，排除 A 项
和 D 项；自然地理环境属于外在因素，不是主要原因，排除 B 项；一定时期的
思想文化是一定时期政治经济的产物，结合所学可知，古埃及实行的是君主专制
制度，以农业为主，而古希腊实行了奴隶制民主制度，工商业发达，政治、经济
制度的差异导致他们对人的重视程度不同，影响了艺术的发展，故选 C 项。
12．【答案】C
【详解】情景材料时间是 14 世纪中后期，A 项是指 16 世纪英国宗教改革的
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影响，排除；材料并非动摇民众的宗教信仰，而是信仰宗教的方式不同于天主教
会，排除 B 项；据材料“英格兰王国是一个整体”“他还把《圣经》翻译成英语
来讲经布道”可知，这些言行有助于推动英语的传播，增强民众对于本民族语言
和英格兰王国的认同，有助于推动民族国家意识的形成，故选 C 项；路德派产
生于马丁路德改革，其时间是 16 世纪，排除 D 项。
13．【答案】A
【详解】据材料“倡导公民对民族国家、民主政治和法律的爱”可知，公民
教育蓝图重在培养现代公民意识，有利于法国从封建社会向资本主义社会转型，
故选 A 项；当时法国的封建统治未被推翻，B 项不符合史实；当时法国的统治
者实行封建专制统治，不会支持资产阶级的政治思想，排除 C 项；《法国民法典》
是 1804 年拿破仑第一帝国颁布的，排除 D 项。
14．【答案】B
【详解】情景材料主旨是 19 世纪中后期美国的铁路营商环境存在问题，国
会设立州际商务委员会作为永久性监督机构，以解决铁路营商环境问题，与美国
中央集权无关，也不会冲击三权分立体制，A 项和 C 项错误；根据材料，19 世
纪中后期美国的铁路营商环境存在问题，其原因是联邦体制给各地各自为政的空
间，影响了铁路统筹，因此美国设立监督机构，以缓解此问题并规范铁路建设，
这有利于工业革命的发展，故选 B 项；州际商务委员会职能是监督和裁决，而
非干预经济，D 项错误。
15．【答案】D
【详解】赫鲁晓夫改革的时间是 1953—1964 年，A 项不符合情景材料主旨
和时间；20 世纪 70 年代，美苏争霸中，呈“苏攻美守”的态势，苏联实行战略
扩张政策，美苏关系紧张，排除 B 项；新经济体制是勃列日涅夫改革推行的政
策，并未突破苏联模式，排除 C 项；据材料“20 世纪 70 年代即将发射的苏联火
箭”可知，勃列日涅夫执政时期，为与美国争霸，坚持以重工业为经济重心，促
进了苏联军事工业的发展，使得科技发展重心倾斜到国防领域，故选 D 项。
16.【答案】C
【详解】经济全球化下欧美诸国是最大的受益者，A 项不符合事实，排除；
B 项表述准确，但不符合材料主旨；材料主旨是英、美、意三国都发生了反全球
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