安徽省蚌埠市高三下学期第三次教学质量检查-物理试题+答案

2024-02-25·8页·1 M

姓名 座位号

(在此卷上答题无效)

蚌埠市高三年级第三次教学质量检查考试

物理

注意事项:

答卷前,务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡和试卷上。

回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改

动,务必擦净后再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上

无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共 小题,每小题 分,共 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。

位于我省合肥的核聚变大科学装置“夸父”预计于 年底全面建成,它将用来验证我国

“人造太阳”实验的关键技术。下列关于核聚变反应的说法正确的是

核聚变反应过程中没有质量亏损

核聚变反应后原子核的总质量增加

核聚变反应后,核子的比结合能增加

核聚变反应后,核子的比结合能减小

如图,纵轴 ()表示各速率区间的分子数占总分子数的百分比,曲线和为一定质量某

种理想气体在两种温度下的 ()与分子速率 的关系图像。比较曲线和,下列说法正

确的是

曲线对应的气体温度更高

曲线和对应的气体内能相等

曲线与横轴所围的面积更大

曲线对应的气体分子平均速率更小

年 月 日,我国成功发射首颗人工智能卫星———地卫智能应急一号,标志着我国在

人工智能与航天领域的重大突破。假设绕地球做匀速圆周运动时,该卫星的周期是地球同

步卫星周期的 ,则它与地球同步卫星的轨道半径之比为

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一列简谐横波沿 轴正方向传播,某时刻的波形如图所示,

则从该时刻开始,介质中质点 的速度 随时间 变化的图

像为

如图为半圆柱体玻璃的横截面,为直径,一束由紫光和红光组成的复色光沿 方向从

真空射入玻璃,两种单色光分别从 、点射出。设紫光、红光在玻璃中传播的时间分别为

和 ,则下列说法正确的是

从 点射出的光为紫光,

从 点射出的光为红光,

从 点射出的光为紫光,

从 点射出的光为红光,

图甲为某款电子秤,其内部有平行板电容器(图乙所示),两极板之间用劲度系数为 的绝缘

弹簧相连,下极板固定在绝缘水平台面上,上极板接地,且可在竖直方向上移动并始终与下极

板保持平行。已知上极板质量为 ,电容器充完电后与电源断开,极板间距为 ,不称物体时,

两极板间电压为 ,待测物体置于秤上时,两极板间距发生微小变化,若此时电容器的电压改

变量为 ,重力加速度为 ,则待测物体所受的重力大小为

如图所示,一盛有水的容器自倾角为 的固定粗糙长斜面顶端下

滑。已知容器底部与斜面间的动摩擦因数 ,则下滑过程中

水面位置可能正确的是(图中实线表示水面位置,虚线表示水平

面位置,)

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如图甲所示,某工人在流水线上切割玻璃,在水平工作台面建立平面直角坐标系 ,玻璃

沿 轴运行的速度 恒定不变,切割时刀头的初速度 沿 轴方向,运动过程中刀头相对

玻璃的速度方向保持不变且逐渐减小,经过 时间刀头运动到 点,如图乙所示,经过 、

时间刀头运动到 、 点,则刀头的轨迹可能是

二、选择题:本题共 小题,每小题 分,共 分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。

全部选对的得 分,选对但不全的得 分,有选错的得 分。

如图所示,真空区域有边界为 、的匀强磁场,磁感应强度大小为 、方向垂直纸面

向里,、的间距为 粒子 ()和氢核 ()先后从 点沿着与 夹角 为

的方向射入磁场中,都刚好没能从 边界射出磁场。不计粒子重力,粒子在磁场

中运动的时间和速度大小分别为 和 ,氢核在磁场中运动的时间和速度大小分别为

和 ,则

粒子在磁场中运动的半径为槡

粒子在磁场中运动的半径为(槡)

某电场沿 轴分布,其电场强度 与坐标 的关系如图所示,为正值时,电场沿 轴正方

向,坐标原点处的电势为零。一个质量为 、电荷量为 ()的带负电粒子,从 轴上

处由静止释放,粒子只在电场力作用下运动,则下列说法正确的是

粒子做振幅为 的简谐运动

粒子第一次运动到原点所用的时间为

处的电势

粒子的最大动能

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三、非选择题:共 题,共 分。

(分)

如图甲所示,是质量为 的小滑块,是长度为 、右端高度 可调节的滑板,位移

传感器 能将滑块 到 的距离数据实时传送到计算机中,得到 运动的位移 时间(

)图像或速率 时间()图像。

()某次实验时,测得 ,,将滑块 从滑板顶端释放,得到 下滑时的

图像如图乙所示,由图像可得滑块下滑时的加速度 ,若 取

,则可求出滑块与滑板间的动摩擦因数约为

()若将滑板换成等长的气垫导轨,忽略滑块下滑时的摩擦力,该装置还可用来验证牛顿

第二定律。要验证力一定时,加速度与质量成反比的关系,保持 不变,当改变滑块质

量 时,还需保持 (用所给的字母表示)不变,测出相应的加速度加以验证。

(分)

物理兴趣小组利用以下器材测量待测电阻 的阻值。

待测电阻 ;

多用电表;

电源 ,电动势约为 ,内阻可忽略不计;

电流表 ,量程为 ,内阻 ;

电流表 ,量程为 ,内阻 约为 ;

定值电阻 ;

定值电阻 ;

滑动变阻器 ,最大阻值为 ;

开关 ,导线若干。

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()小明用多用表的“”欧姆档粗测待测电阻 的阻值,指针所在位置如图 所示,其

示数为

()为 了 准 确 测 量,小 华 用 上 述 器 材 设 计 了 图 所 示 的 实 验 电 路,其 中 甲 表 应 为

,乙表应为 ,定值电阻应为 (均填器材符号)

()小华按正确的电路进行实验,甲、乙两表的示数分别为 甲 、乙 ,则

(用所给的符号表示)

(分)

如图所示,电荷量为 的带正电小球 静止放在光滑绝缘水平面上,某时刻

质量为 、电荷量为 的带正电小球 以 的初速度从水平面上足够远

处沿直线向 运动,当两球距离最小为 时,球的动量为 ,两小球可

视为质点,静电力常量为 设开始时刻 、组成的系统电势能为

零,求:

()球最大加速度的大小。

()球的质量。

()系统的最大电势能。

(分)

如图所示,长为 的轻绳悬挂于 点,另一端连接质量为 的小球,小球可视为质点。

在 点正下方的 处固定一光滑小钉,将小球拉起使悬线呈水平绷紧状态后,无初速地释

放,小球运动到最低点后绕 点运动,不计空气阻力,重力加速度为

()要使小球能以 为圆心做完整的圆周运动,长度至少为多大?

()小球从 运动到 的过程中,当重力功率最大时,绳对小球的拉力为多大?

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(分)

如图,、是水平面内足够长的间距为 的光滑平行导轨,其左端通过导线接有

阻值为 的定值电阻、单刀双掷开关 (开始时处于空掷位置)和电容为 的电容器(初始

不带电),整个装置处于竖直向下的匀强磁场中,磁场的磁感应强度大小为 ,质量为 的

导体棒 垂直放在导轨上,导体棒和导轨的电阻忽略不计。某时刻将开关 掷于“”,对

施加水平向右、大小为 的恒力,使其由静止开始运动。

()运用相关知识推理说明导体棒 将怎样运动?

()导体棒 运动稳定时,求 上消耗的电功率。

()当导体棒 运动稳定后,撤去恒力 ,同时将开关 迅速切换到“”,求此后 运动

再次达到稳定时的速度大小。

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蚌埠市 届高三年级第三次教学质量检查考试

物理参考答案

选择题(共 分)

题号

答案

非选择题(共 分)

(每空 分,共 分)

() (或 、)()

(每空 分,共 分)

( )甲

()()()

乙 甲

(分)

()两球距离最小时静电力最大,小球加速度最大

根据库仑定律,两球间的最大静电力 (分)

由牛顿第二定律得 (分)

解得 (分)

()两球距离最小时速度相等,设为 ,设 球的质量为

由动量守恒定律得 ()(分)

又有 (分)

解得 (分)

()由()可得.(分)

两球距离最小时系统电势能最大,由能量守恒知,系统的最大电势能

()(分)

解得 (分)

(分)

()以 点为重力势能参考点,设 距离为 ,小球恰好通过最高点时的速度为

由机械能守恒定律得 ()(分)

由牛顿第二定律得 (分)

解得 (分)

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()当绳对小球拉力 的竖直分量与重力大小相等时,小球运动速度的竖直分量最大,重

力功率最大,设此时绳与水平方向的夹角为 ,小球速度大小为

则有 (分)

由动能定理得 (分)

由牛顿运动定理得 (分)

解得 槡(分)

(分)

()单刀双掷开关 接“”,由静止开始运动,设其速度大小为

由电磁感应定律知,导体棒产生的电动势(分)

由闭合电路欧姆定律知,导体棒中的电流 (分)

由安培力公式得安 (分)

由牛顿第二定律得安 (分)

故 (分)

由式可知,随着速度增加,加速度减小,即导体棒做加速度不断减小的加速运动;当

时,速度达到稳定,做匀速直线运动(分)

()设导体棒 运动稳定时的速度大小为

由电磁感应定律知,导体棒产生的感应电动势(分)

由牛顿运动定律得 (分)

消耗的电功率 (分)

解得 (分)

()撤去恒力 ,同时将 迅速切换到“”,此后电容器充电,做减速运动,当电容器电

压与 电动势相等时,的运动再次达到稳定,设达到匀速时的速度大小为

由电磁感应定律知,此时 的感应电动势 瑏瑡(分)

电容器所充电荷量瑏瑢(分)

设充电过程时间为 ,此过程的平均电流 瑏瑣(分)

— —

平均安培力瑏瑤(分)

根据动量定理得 瑏瑥(分)

由()可得 瑏瑦(分)

解得 瑏瑧(分)

备注:以上各题其它合理解法均可得分。

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