试卷类型：A
政 治
本卷共 100 分，考试时间 75 分钟。
注意事项：
1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座
位号填写在答题卡上，再用 2B 铅笔把考号的对应数字涂黑。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息
点涂黑，如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答案不能答在试卷上。
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区
域内相应位置上； 如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案； 不准使用铅笔和
涂改液。不按以上要求作答无效。
4. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
第 卷
一、选择题：本大题共 16 小题，每小题3 分，共 48 分，在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的。
1. 中国共产党成立以来的百年历史，是筚路蓝缕奠基立业的百年，是创造辉煌开辟未来的
百年。以下对百年来重要事件认识正确的是
中国共产党成立是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点
新中国的成立为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件
改革开放推动中国进入社会主义初级阶段，是决定中国式现代化成败的关键一招
中国特色社会主义进入新时代，我们迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
A. B, C. D.
2.党的十八大以来，习近平总书记系统总结党领导文化建设的实践经验，对宣传思想文化
工作作出系统谋划和部署，丰富发展了马克思主义文化理论，形成了习近平文化思想。
这一重要思想，既有文化理论观点上的创新和突破，又有文化工作布局上的部署要求，
在党的宣传思想文化事业发展史上具有里程碑意义。这表明，习近平文化思想
是重大原创性理论观点，是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃
集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献
为做好新时代新征程宣传思想文化工作提供了强大思想武器和科学行动指南
高举马克思主义伟大旗帜，是习近平新时代中国特色社会义思想的重要组成部分
A. B. C. D.
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3.2024年1月 18 日，国家统计局发布了 2023 年国民经济运行数据，以下是部分数据
国内生产总 社会消费品零售总 全国固定资产投资 货物进出口总
指标 出口 进口
值 额 (不含农户) 额
总量
1260582 471495 503036 41.76万 23.77万 17.99 万
(亿元)
同比增速 5.2% 7.2% 3.0% 0.2% 0.6% -0.3%
注：电动载人汽车、太阳能电池、锂离子蓄电池为代表的“新三样”产品合计出口 1.06万
亿元，首次突破万亿元大关，增长达到 29.9%。
基于上述数据，可得出
我国的投资环境进一步改善，固定资产投资增速良好
我国的贸易结构不断优化升级，确立出口竞争新优势
我国的实体经济得到进一步发展，带动经济整体持续恢复向好
我国的消费需求增加，消费的经济增长主引擎作用进一步发挥
A. B. C. D.
4.2023 年 12月 11 日至 12 日，中央经济工作会议在北京举行。会议指出，当前进一步推进
经济回升向好需要克服的困难和挑战依然较多，主要是有效需求不足、部分行业产能过剩、
社会预期偏弱、风险隐患仍然较多等。解决上述困难和挑战的正确路径是
降低个人所得税专项附加扣除标准提高收入预期刺激有效需求
精准有力实施宏观调控加强市场监管消除金融房地产行业风险
下调存款准备金率扩大信贷规模提振企业经营的市场预期和信心
深化供给侧结构性改革促进产业优化重组化解部分行业过剩产能
A. B. C. D.
5.广东某地检察机关就两宗拟不起诉案件召开公开听证会，邀请了人大代表、人民监督员等
相关人员担任听证员。检察官阐述了案件事实、证据情况、法律适用以及拟作不起诉的理
由。检察听证
体现了中国特色社会主义民主的真实性
是推进社会主义法治国家建设的关键一环
可以使我国检察机关更好履行监察职责
有助于引导社会成员尊重法律和信仰法律
A. B. C. D.
6. 广东某村在村党支部的带领下推出“积分制”，形成《积分兑换明细》。村民参与志愿服
务或者拿了荣誉，拍照上传到“粤治美”小程序，都可以获得相应积分、兑换礼物。该村
“积分制”的推出
发挥基层党组织的引领作用 提升基层政权的治理效能
保障村民享有更多民主权利 助力探索基层治理新路径
A. B, C. D.
7.某校学生开展研究性学习活动，围绕全国政协履职搜集到以下资料。
全国政协调研组围绕“推动中医药科技创新发展”开展重点提案督办调研工作，国家
中医药管理局、卫生健康委负责同志分别介绍提案办理情况。
全国政协提案委员会走访最高人民法院，了解最高人民法院的提案办理工作情况，并
就“完善环境公益诉讼制度”重点提案召开办理协商会。
据此，以下探究结论正确的是
提案办理协商会的召开发扬了民主，可凝聚各方共识
政协调研组行使特有的提案权可以提高国家治理能力
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提案督办工作履行了政协民主监督职能，促进提案落地见效
走访最高人民法院履行了政协国家职能，推动经济社会发展
A. B. C. D.
8. 我国科学家在白云鄂博矿床发现了一种新矿物——铌(n) 包头矿，业内人士介绍，具有
富铌特征的铌包头矿为铌的富集成矿机理提供了新的研究视角。铌包头矿的发现
体现意识的能动性能突破客观规律的制约
佐证世界的真正统一性就在于它的物质性
是人类实践创造出符合人类目的的客观事物的结果
说明世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物
A. B. C. D.
9、漫画“一个快乐的失败者，本身就是另一个胜利者”(作者：于昌伟)
启示我们
人民群众是历史的创造者，要坚持群众路线
没有矛盾就没有世界，要辩证看待人生的成败
实践是认识的基础，要在实践中获得真知灼见
事物发展的过程是曲折的，要勇敢面对困难与挫折
A. B. C. D.
10. 十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，内容
主要涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、宪法和法律、国家统一和民族团结、国
家安全和国防等方面。新时代制定爱国主义教育法
促进社会主义核心价值观的培育和践行，更好铸魂育人
能够推动中华民族精神的形成，进一步凝聚起人民力量
旨在提高公民科学文化素养，加强社会主义法治文化建设
有助于涵养中华民族共同体意识，维护国家的安全和统一
A. B. C. D.
11.2023 年 10月 7 日，新一轮巴以冲突爆发，以军对加沙地带的居民区、医院进行无差别
轰炸，造成大量儿童、妇女伤亡，给加沙地区造成严重的人道主义灾难。以色列肆意妄
为的背后，是美国的强力支持，美国多次在联合国否决巴以停火协议草案。由此可见
地区冲突的持续升级已经成为影响世界和平与发展的主要障碍
维护世界和平必须反对霸权主义行径，建立新的全球治理体系
联合国有其局限性，在解决一些国际事务中难以真正发挥作用
广大发展中国家必须团结起来，共同应对时代主题变化的挑战
A. B. C. D.
12.2023年 11月 28 日，全球首个以供应链为主题的国家级展会——中国国际供应链促进博
览会在北京开幕。链博会的举办为促进各方加强沟通、深化合作、共谋发展创造了国际
化平台，体现了中国为促进世界经济复苏和全球发展繁荣作出新贡献。我国举办链博会
是我国适应经济全球化趋势，实施积极主动的开放战略的表现
促进全球产业链供应链畅通融合，推动我国新发展格局的构建
推动全球产业链供应链安全稳定，得到了世界各国的一致认同
有利于我国企业深度参与全球产业分工，增加出口贸易新份额
A. B. C. D.
3 李某翻墙进入章某家，企图将章某养的比特犬(禁止饲养的烈性犬之一) 偷走，不料被烈
犬咬伤致残。事后，李某起诉章某，要求章某赔偿其医疗费及各项经济损失。章某认为，
自己在家门口张贴了“家有恶犬，请勿乱入”的警告标识，李某是入室盗窃
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才被烈犬咬伤，自己不需要承担责任。对此案看法正确的是
《民法典》第一千二百四十五条 饲养的动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人
应当承担侵权责任；但是，能够证明损害是因被侵权人故意或者重大过失造成的，可以
不承担或者减轻责任。
第一千二百四十七条 禁止饲养的烈性犬等危险动物造成他人损害的，动物饲养人
或者管理人应当承担侵权责任。
A. 章某的警告标识已经尽到提醒职责，不承担侵权责任
B. 章某若能证明自己没有过错，则不需要承侵权担责任
C. 章某饲养的烈犬造成李某损害，章某须承担侵权责任
D. 李某盗窃是违法行为，要对自己的行为承担全部责任
14. 王某是某物流公司的驾驶员，因为在一次驾驶危化品车辆运输过程中吸烟，托运方对物
流公司罚款 5000 元。事后，物流公司决定辞退王某，王某对此表示不服。对此劳动纠
纷，应这样正确看待
王某并未造成公司重大损失，公司不应辞退王某
王某严重违反公司制度，公司可以解除劳动合同
如果调解无法达成协议，王某可以直接提起诉讼
如果王某对仲裁结果不服，可以向法院提起诉讼
A. B. C. D.
15. 在《联合国气候变化框架公约》第二十八次缔约方大会上，时任气候变化巴黎大会主席
洛朗法比尤斯回忆道： “没有中国领导人的有效支持，我们无法达成《巴黎协定》这
一协议”。以引文中的判断为前提，可必然推出的结论有
如果达成《巴黎协定》这一协议，则得到了中国领导人的有效支持
如果得到了中国领导人的有效支持，则达成《巴黎协定》这一协议
只有得到中国领导人的有效支持，才能达成《巴黎协定》这一协议
如果不能达成《巴黎协定》这一协议，则没有得到中国领导人的有效支持
A. B. C. D.
16.2024年1月 1 日，首艘国产大型邮轮“爱达魔都号”开启商业首航。在邮轮的船身中
部，设计师安装了一对“鱼鳍”——减摇鳍。当水流经过的时候，通过调整减摇鳍的角
度，可以过滤掉 88%的摇晃，邮轮能够平稳前进。邮轮安装减摇鳍
运用归纳推理，研究和模仿生物的构造与功能
运用联想思维，将鱼鳍功能运用到游轮设计上
运用分析思维，具体分析减摇鳍对邮轮的影响
运用聚合思维，借助头脑风暴法产生设计思路
A. B. C. D.
第 卷
二、非选择题：本大题共4 小题，共52分。
17. 阅读材料，完成下列要求。(8分)
2023 年，广东省大力推进“百县千镇万村高质量发展工程”，产业有序转移是一项关
键举措，本轮产业转移坚持“政府推动、企业主体、市场运作、合作共赢”原则，推动粤东
粤西粤北地区更好承接国内外特别是珠三角地区产业有序转移。
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广东省产业有序转移的四个关键词
打造一批高水平产业转移承接载体， 支持各县做大做强优
高质量
势产业集群，增强县域造血功能。
站在全省角度系统谋划、循序推进，引导各地区基于比较
有序 优势原则进行合理分工、优化发展， 拓空间、延链条， 打
造各具特色的产业转移承接平台。
营造公平公正的营商环境， 破除产业转移的隐形行政壁
市场运作
垒， 实现各种生产要素在市场经济规律下自由流动。
探索“总部+基地”“研发+生产”“生产+服务”等合作形
利益共享
式， 推动产业转移从单向帮扶向合作共赢转变。
结合材料，运用《经济与社会》知识，说明广东省推动产业有序转移对广东高质量发展
的意义。(8分)
18. 阅读材料, 完成下列要求。(16 分)
材料一：
“四下基层”是习近平总书记在福建工作期间大力倡导并身体力行形成的工作方法和工
作制度。1988 年 12月， 习近平同志刚到福建宁德工作不久，就主持了第一个“地县领导接
待群众来访日”。后来，习近平同志将一些做法具体化并完整阐述为“宣传党的路线、方针、
政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”。
第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，各地把学习推
广“四下基层”作为重要抓手，调查研究直奔问题去，注重“小切口”，实打实拿出具体对
策，用好“信访接待下基层”及“接诉即办”等制度机制，直面群众、直击矛盾，做细做实
“送上门的群众工作”，扎实推进主题教育开展。
材料二：
甲某到乙某开办的驾校报名，预交了 3000 元报名费，没有签订书面协议，报名后甲某
并没有在乙某的驾校开展训练。不到一个月，甲某经人介绍，对驾校有了更好的选择，便想
向乙某要回报名费。乙某不予退还，双方就此产生纠纷。2023 年 12月， 甲某将乙某诉至当
地法院，要求乙某退还学费。
法官认为，此案案情简单，只不过双方对于“实际消费”和权责关系的法律问题认识不
清，便组织双方现场调解。经法官讲明法理，双方最终达成调解协议。双方在调解书上签字
后，乙某当场退还给甲某学费 2500 元，双方纠纷就此了结。
(1) 结合材料一，运用《政治与法治》知识，分析“四下基层”所蕴含的治理智慧。(
8分)
(2) 结合材料二，运用《法律与生活》知识回答：法官调解结果的依据是什么?该调解
书是否有法律效力，并说明理由。(8分)
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19. 阅读材料，完成下列要求。(8分)
推进绿色丝绸之路建设，是中国积极应对气候变化、维护全球生态安全的重大举措。中国
是全球最大的清洁能源市场和装备制造国，风电、光伏发电等清洁能源设备生产规模居世界第一。
2021年， 中国与28 个国家共同发起“一带一路”绿色发展伙伴关系倡议。截至 2023 年底，中
国已与30 多个共建国家签署了 48 份气候变化南南合作文件和70 余个适应气候变化项目，帮助
共建国家建设了一批清洁能源重点工程。在 2023年11 月《联合国气候变化框架公约》第二十八
次缔约方大会上，中国与各方密切协调，就关键问题提供解决方案，为会议取得积极成果作出重
要贡献。
共建绿色丝绸之路为世界增添更多“中国绿”。结合材料，运用《当代国际政治与经济》
的知识说明这一观点。(8分)
20. 阅读材料, 完成下列要求。(20分)
习近平总书记指出，加强中华优秀传统文化的保护传承和创新发展，“不仅要在物质形式
上传承好，更要在心里传承好”。
曾经，历史文化街区面临人居环境整治、历史文物保护等诸多现实问题。近年来，一些历
史文化街区以风貌保护与环境整治工程为依托，在民居结构、古井老井、架空电线等方面进行改
造升级。从某种意义上说，历史文化街区居民是街区文化生产、传播的主体，其习俗、语言等带
有鲜明地域特色。改善历史文化街区的人居环境，护住了物、留住了人，也涵养了文化的魂。让
更多人身在其中、心在其上，让历史文化街区不仅“保下来”，更是“活起来”。
(1) 有人认为，历史文化街区“活起来”就要从根本上改变历史文化街区的人居环境。结
合材料，运用辩证否定的知识对这一观点进行评析。(8分)
(2) 关于历史文化街区保护有如下推理：
改善历史文化街区的人居环境让历史文化街区“活起来”，让
历史文化街区“活起来”保护了历史文化街区，因此保护历史
文化街区就是改善历史文化街区的人居环境。
请运用《逻辑与思维》推理的相关知识，判断上述推理是否正确，并说明理由。(6分)
(3) 假如你是历史文化街区的居民，请运用文化传承与创新的知识，谈谈你将如何让历史
文化街区“活起来”。(6分)
要求：提出两条建议，文化知识和具体做法相对应。
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