语文试卷
(时间：150分钟 满分：150分)
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读(本题共5 小题，18分)
阅读下面的文字，完成15 题。
网络文化安全是国家文化安全的主要形态之一，是国家安全诸多变量中的最重要因素。在 AI(人工智能)
出现之前，传统的网络文化监测主要通过计算机数据挖掘技术，运用特定的计算机程序搜集互联网上的信
息，经过文本分析技术，提取文本中的关键信息，并与数据库中的信息进行匹配，来判断是否存在网络文化
安全问题。
这种监测模式依赖于存有已知威胁和相关关键词的数据库，把抓取的数据与存有已知威胁和相关关键词
的数据库进行比对，当找到匹配项时，系统会触发警报。虽然这种方法对已知威胁有效，但对新的和未知的
威胁并不适用。此外，这种模式还可能会产生大量误报，一旦合法流量恰好与已知威胁具有相似的特征，就
可能被标记为恶意信息，很多时候需要依赖于人工判断，由专职或兼职人员承担起网络文化安全问题的巡查
与监测的责任，通过对重点网站，重点论坛进行日常监测，及时发现网络文化安全问题。
随着我国互联网产业的快速发展，网络空间的信息数量呈现爆发态势。目前，我国网民数量位居世界第
一，而且每年以千万级的数目增长。网络空间公众意见数量与密度的爆发式增长，使得通过传统方法来监测
网络文化安全的模式越来越难以为继。
当下，AI 算法介入网络文化安全风险预警主要体现在借助数据挖掘、聚合与清洗，通过技术模型计算风
险概率和发生路径，分析判断是否出现网络文化安全风险。相比传统的网络文化预警方法，基于AI 的解决方
案在网络文化预警中具有明显优势。
人工智能不仅拥有精密的计算能力和强悍的算法，更可以 24 小时持续提供对网络信息的核查、定位、追
踪、监管和治理，彻底改变了网络安全问题的处理方式。例如在网络意识形态风险防控中，人工智能技术能
够全天候搜集、整理、归类数据，并借助语义、语音和视觉识别技术对内容进行有效识别；通过数据模型深
度分析，精准得出反主流意识形态的话语、图像及视频的特征，从而在第一时间阻止日益隐喻化的反主流意
识内容的扩散和传播。利用算法实时监测识别出潜在网络违法者的应用不胜枚举。
AI 算法技术的运用有效提高了分析网络信息的效率。传统的网络文化安全监测中，安全分析师经常面临
着筛选大量日志、警报和报告以识别潜在威胁的挑战。面对当前的互联网规模，传统的网络监管模式显得费
力耗时。相比之下，AI 算法可以快速处理和分析大量数据，有效识别和优先处理潜在风险。例如监测网络文
化安全事件时，可以通过“不良网络文化形成模型”对不良网络文化类型进行有效识别，并通过分析网络内
容的情感与流量变化，追踪舆情变化，利用大数据模型来判断群体情感，判断某一网络群体的情感倾向，及
时对相关内容进行限流、删帖，减少相关信息在网络上的传播，阻绝不良网络文化的扩散与蔓延，减轻甚至
避免不良网络文化对现实的影响。与此同时，AI 利用先进的机器学习算法构建语料模型，可以更准确地识别
出网络文化安全威胁。传统的网络文化安全监测依赖存有已知威胁信息和关键词的数据库来识别威胁，很难
识别隐喻化的威胁信息和新兴网络文化安全信息，AI 则显著提高了准确性。例如，2021 年，日本学者用机器
学习的方法，对一款社交类游戏进行分析，在不监测聊天内容的情况下，仅基于聊天次数、聊天对象、聊天
时间等基本信息，就能较为精准地识别出潜在网络违法者，并预测出违法行为的大概时间。
随着数字化程度不断加深，网络文化安全已经不再只包含网络空间内的“言论”，还包含更广意义上的文
化概念，文化现象与文化安全。近年来，随着大数据和人工智能的发展，国内外有不少研究人员利用文本分
析法进行用户身心健康评估。如 Meta 的自杀预警系统使用人工智能技术对海量数据进行梳理，寻找有自杀倾
向的人。在国内，仅 2023 年第二季度，抖音就利用人工智能技术，发现并报警救助安抚用户 773 人，处理怂
恿、教唆他人实施极端行为的不当视频 2.7 万条。在弱势群体方面，日均为未成年用户过滤不当内容 20万
条，处置 80 多万条骗取中老年用户互动的违规视频，发出近7 万次风险提醒。知乎平台的算法机器人“瓦
力”能在 0.3 秒内识别判断内容是否为不友善、答非所问、阴阳怪气等多种需被折叠的答案。
在网络文学领域，AI 技术已经深度嵌入网络文学生态。AI 技术不仅在内容审核方面被深度运用于网络文
化安全的监测，还在文本审校上辅助编辑迅速检索文本，完成网络文学文稿的批量审核、修改和冗余章节的
删除等任务，有效提升了网络文学的作品质量。除了可以预测网络攻击威胁，提高危机事件的预测与管理能
力，AI 算法在保障金融安全、提高金融监管的有效性和精准度、推进社会治理智能化建设、提供有效网络安
全防护手段等方面均有不俗建树。
(摘编自朱艳、刘铭宸《AI 算法赋能网络文化安全风险预警机制的策略》)
1.下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)
A.传统网络文化监测模式虽然较为固化，很多时候都需要人工的协助，效率较低，但可以判断新生威胁。
B.由专职或兼职人员参与介入的人工监测能够轻松且及时地区分具有相似特征的合法流量与已知威胁。
C.面对信息数量和密度增长，传统网络文化监测逐渐难以为继，网络文化安全预警机制改革势在必行。
D.AI 算法能够完成对网络内容的审核、修改和删除的前提是其能准确把握网络内容的情感与流量变化。
2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)
A.AT 算法能较精准地识别话语、图像及视频等内容是否属于反主流意识形态。
B.传统网络文化监测模式主要针对显性信息，AI 算法则主要针对隐喻化信息。
C.受数字化程度加深的影响，网络文化安全范畴逐渐扩大，不只限于网络言论。
D.AI 在利用文本分析法进行心理健康评估、保护弱势群体等方面的作用突出。
3.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)
A.文章开篇由网络文化安全在国家安全中的重要地位引出话题，强调要对网络文化安全加以重视。
B.文章整体运用对比论证，指出了传统网络文化监测的弊端，以及AI 技术对网络文化安全的价值。
C.文章举日本学者用机器学习的方法分析游戏的例子，说明AI 能够准确识别出网络文化安全威胁。
D.文章采用总分总的结构，既强调了AI 技术对网络文化安全的保障，又指出其在其他领域的贡献。
4.下列对原文相关内容的梳理，不正确的一项是(3分)
5.学校人工智能社团准备就“AI 技术对当今网络文化安全的影响”这一话题进行讨论。小明发现，相比传统
网络文化监测，AI 算法介入网络文化安全风险预警更具优势，他打算对其进行介绍。请根据原文内容为小明
拟写发言提纲。(6分)
(二)现代文阅读(本题共4 小题，17分)
阅读下面的文字，完成69 题。
汉家女
周大新
日影在一点一点地移。待检的新兵排了队，接兵的副连长宗立山伏在桌前，缓缓地翻着一摞体检表。这
时，一个农家姑娘走进来。“找我有什么事?”他的声音颇矜持。
“听着!”姑娘喘着粗气，“俺要当兵！俺家无权无钱，不能送你们东西，也不能请你们吃饭。但是俺不
想在家拾柴、挖地了，俺吃够黑馍了！你现在就要答应把俺接走！你只要敢说个‘不’字，俺立时就张口大
喊，说你对俺动手动脚。你看咋着办?”
副连长的那点矜持早被吓跑。不知过了多久，他才微弱嘶哑地问：“你，叫……什么，名字?”
“小名三女子，大名汉家女！”
这幕情景，发生在豫西南榆林公社的新兵体检站。时间是十六年前。
汉家女就这样当了兵。
刷痰盂，揉棉球，放下拖布抓扫帚，还总追着队长问：“有啥活儿？”老队长慈爱地笑笑：“没了，歇
歇。”当兵第三年，她提了护士。领到的工资多了，除了给娘寄，也买件花衬衣，悄悄地在宿舍里穿上，对
着镜子照。过去不大理会她的那些年轻军官，目光就常常要往她身上移。老队长见状，曾蔼然地对她说；“家
女，中意的，可以和人家在一块谈谈。”但她总是执拗地摇头。
突然有一天，家女红了脸：“队长，俺找了。”“找了什么？”队长一时摸不着头脑。
“是三营的，叫宗立山。”老队长于是明白了，含了笑说：“好！”
蜜月是在三营部度的。但谁也料不到，就在蜜月的最后十天，家女会受个处分。
那是一个早饭后，她听到隔壁七连长的妻子在哭，于是忙赶过去。一问才明白：有两个女儿的七连长的
妻子，还想再要一个儿子，就偷偷地怀了孕。风声走漏到团里，团里今天派计划生育干事来“看看”她。女
的于是就怕，就急，就哭。家女把手一挥：“没事！这个干事刚从师里调来，不认识你，也不认识我。你去我
家坐着，我来应付他！”
她在蜜月里穿的是便衣，就那么往七连长家一坐。待那干事来时，她便迎上去，开口就说：“你是不是怀
疑俺怀了孕来检查？你看俺像不像怀孕的！”边说边拍着下腹。那干事见状，慌慌地摆手：“没怀就算，没怀
就算！”急急地退出屋去。第三天她就得了个行政警告。
一年之后，她丈夫调师里当参谋，她也提了护士长。后来调级时上级规定：受过处分的不调。她本打算
和丈夫一块转业回宛城。这一级不调，一到地方，亏就要永远吃下去。她于是就吵，就闹，但级别到底没
调。一怒之下，她先让丈夫转业回宛城，自己把级争到手了再走。
就在她决定不转业的两个月之后，上边突然来了命令：全师去滇南参战！
那晚的月亮真圆。丈夫从宛城回来看她，一家三口正围桌吃饭，邻居刘参谋的妻子变脸失色地冲进来：
“听说了没？部队要去打仗了！”丈夫急急地催她：“还不快去问清楚！”她愣了一霎，向医院走。
见了院长，刚说一句：“院长，俺星他爸转业了，星儿又正学汉语拼音，离不开我——”院长就打断了她
的话：“我这会儿可没心听你说儿子学拼音，马上去通知你们科的人来开会。部队要打仗！”她顿时无语。
进屋看到丈夫，她叹了一口气：“罢了，该咱轮上，就去吧。这会儿要求照顾，说不出口……”
部队上了阵地不久，就爆发了一场挺激烈的战斗。断腿的，没胳膊的……这情景骇得家女瞪大了眼。她
边哭边护理，边护理边骂；“把好好的人打成这样，天理难容呀！让他们也不得好死！”家女看着那些血肉模
糊的伤员，常常流着泪给他们洗脚、喂饭。累极了，她就倚墙坐在地上，垂了头睡。
一个报社记者听说她精心护理伤员的事迹，以为可抓住一个大典型，便兴冲冲地找她采访：“护士长，你
先谈谈来前线有些什么感想？”她默思片刻，极郑重地答：“这地方拾柴可真方便！”记者有些发呆：“什么拾
柴？”“你看，这满山的树和草，都能当柴烧锅。可在俺河南老家，拾一筐真不容易。俺小时候常拾不满筐，
总挨娘的打。要是这儿离俺老家近，俺真想在这里拾两车柴！”
危重伤员转走后，家女到附近镇上买东西。忽听邮局门口有人在哭。原来，一个战士的妈妈从后方给他
寄来五斤熟花生米，来邮局领几次都回说没有。今日那战士无意中发现，邮局女职工的孩子拎着玩的一个布
袋，正是寄花生米的包裹袋。那战士来论理，就委屈地蹲在那里抽泣。家女一听，冲着那女职工就骂开了：
“好你个没脸的东西！你还有没有良心？你不怕吃下去烂了肠子烂了肺？”
当天晚上，她回到宿舍还生了半天闷气。直到傍晚，院长通知女兵们给即将出击的突击队员敬酒时，她
才把这事丢开。那天傍晚，破倒地雨止雾消。于是，天就很蓝；西天霞映过来，树叶便很红。
那场出击作战过后，家女坐一辆救护车，去给前沿送药物。车在山坡上滚了三下，家女的头撞在岩石
上。她死了，死在去前沿的路上，没有什么壮举，没有追记什么功。
(选自《解放军文艺》1986 年第8 期，有删改)
6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)
A.新兵体检时，汉家女的突然出现使接兵的副连长宗立山不知所措，最终只得答应让她参军入伍。
B“这幕情景……时间是十六年前”指出了故事发生的时代背景，表明文中所写之人、所叙之事是真实的。
C.汉家女入伍后刷痰盂，揉棉球，追着队长要活儿干，体现了农村妇女勤劳质朴的精神品质。
D.小说将汉家女这一人物置于二十世纪七八十年代战地军队的背景之中，从生活、情感、心理等方面展示了
一个血肉丰满的形象。
7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)
A.“俺家无权无钱，不能送你们东西，也不能请你们吃饭”，间接反映了当时社会存在的一些不正之风。
B.文中的环境描写寥寥数笔，为文章增添了色彩和韵味，如结尾处对傍晚雨止雾消、天蓝叶红的描写，勾勒
出一幅美好的画面。
C.作为一篇军旅题材的小说，文章以汉家女的经历为叙事主线，在塑造主人公形象时主要采用了语言、动
作、神态等描写手法。
D.小说富有鲜活的乡土气息，构思巧妙，虽没有对战争场面进行正面描写，但字里行间流露出战争的残酷，
读来令人印象深刻。
8.文中画横线的部分有什么作用？请结合相关内容简要分析。(5分)
9.本篇小说曾荣获 1985—1986 年全国优秀短篇小说奖，文章塑造了一位平凡的英雄形象。请你结合作品，分
别从“平凡”和“英雄”两个角度简要分析。(6分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5 小题，20分)
阅读下面的文言文，完成 1014 题。
材料一：
孔子厄于陈、蔡，从者七日不食。子贡以所赍货，窃犯围而出，告籴于野人，得米一石焉。颜回、仲由
炊之于坏屋之下，有埃墨堕饭中，颜回取而食之。子贡自井望见之，不悦，以为窃食也。入问孔子曰：“仁人
廉士，穷改节乎？”孔子曰：“改节即何称于仁廉哉？”子贡曰：“若回也，其不改节乎？”子曰：“然。”子
贡以所饭告孔子。子曰：“吾信回之为仁久矣，虽汝有云，弗以疑也，其或者必有故乎？汝止，吾将问之。”
召颜回曰；“畴昔予梦见先人，岂或启佑我哉？子炊而进饭，吾将进焉。”对曰：“向有埃墨堕饭中，欲置
之，则不洁；欲弃之，则可惜。回即食之，不可祭也。”孔子曰；“然乎，吾亦食之。”颜回出，孔子顾谓二
三子曰；“吾之信回也，非待今日也。”二三子由此乃服之。
(节选自《孔子家语在厄》)
材料二：
主道约君守近太上反诸已其次求诸人。其索之弥远者，其推之弥疏；其求之弥强者，失之弥远。何谓反
诸己也？适耳目，节嗜欲，释智谋，去巧故，而游意乎无穷之次，事心乎自然之涂。若此则无以害其天矣。
无以害其天则知精，知精则知神，知神之谓得一。何谓求诸人？人同类而智殊，贤不肖异，皆巧言辩辞以自
防御，此不肖主之所以乱也。凡论人，通则观其所礼，贵则观其所进，富则观其所养，听则观其所行，止则
观其所好，习则观其所言，穷则观其所不受，贱则观其所不为。喜之以验其守，乐之以验其僻，怒之以验其
节，惧之以验其特，哀之以验其人，苦之以验其志。八观六验，此贤主之所以论人也。论人者，又必以六戚
四隐。何谓六戚？父，母、兄、弟、妻、子。何谓四隐？交友、故旧、邑里、门郭。内则用六戚四隐，外则
用八观六验，人之情伪、贪鄙、美恶，无所失矣。譬之若逃雨污，无之而非是。此先圣王之所以知人也。
(节选自《吕氏春秋论人》)
10.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给
1 分，涂黑超过三处不给分。(3分)
主道A约B君C 守近D 太上反E 诸己F 其次G求H 诸人。
11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)
A.所饭，与《六国论》中“为国者无使为积威之所劫哉”的“所劫”用法相同。
B.去，舍弃，与《孔雀东南飞》中“便可速遣之，遣去慎莫留”的“去”意思不同。
C.哀，使悲伤，与《阿房宫赋》中“亦使后人而复哀后人也”的“哀”意思不同。
D.鄙，浅陋，与《曹判论战》中“肉食者鄙，未能远谋”的“鄙”意思相同。
12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)
A.颜回的仁德虽一直被孔子信任，却也受到他人质疑，孔子用巧妙的方法证明了他的清白。
B.保持自己的天性就能够知道事物的精微，从而懂得事理的玄妙，这就是道家所说的得道。
C.人有智力和德行之别，但都会用花言巧语为自己辩护，因而君主被欺罔错不在己而在臣下。
D.材料二主要谈论的是君王之道，尤其是在“论人”这一问题上提出的测评方法颇有见地。
13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)子贡以所赍货，窃犯围而出，告籴于野人，得米一石焉。
(2)欲置之，则不洁；欲弃之，则可惜。回即食之，不可祭也。
14.两则材料都提出了对于识人的看法，请简要概括其观点。(3分)
(二)古代诗歌阅读(本题共2 小题，9分)
阅读下面这首宋词，完成 1516 题。
清平乐
王安石
云垂平野，掩映竹篱茅舍。阒寂幽居实潇洒，是处绿娇红冶。
丈夫运用堂堂，且莫五角六张。若有一卮芳酒，逍遥自在无妨。
[注]此词作于王安石晚年隐居时期。五角六张；形容七颠八倒，也比喻事情不顺利。角、张，星宿名。
卮：古代一种酒器。
15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)
A.“云垂平野”语出杜甫“星垂平野阔”，为“竹篱茅舍”提供了宏大的背景。
B.“阗寂”意为寂静，“娇”“冶”点出色彩之明丽，凸显了幽居之处的特色。
C.上片写幽居的景物，下片写幽居者的生活情趣，景与情前后相映，意趣盎然。
D.整首词运用点面结合的手法描摹农村生活，意境与陶渊明《归园田居(其一)》相似。
16.这首词体现了词人怎样的生活理念？请结合词句加以分析。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1 小题，6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)魏征《谏太宗十思疏》中，“ ， ”两句很容易让人们联想到“善始善终”这个成
语，也容易让人们联想到《诗经》中“靡不有初，鲜克有终”的告诫。
(2)陆游在《临安春雨初霁》中写自己生活闲适恬静，只能借写字、品茗来消磨时光的句子是
“ ， ”。
(3)小张热爱中国传统文化，他打算挑选两句用比喻手法形象地表现君子人格的古诗词，写成条幅悬挂在书房
里，勉励自己勤于修身。这样的诗句并不少，比如“ ， ”就很恰当。
三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用(本题共3 小题，9分)
阅读下面的文字，完成 1820 题。
宋代花事是由大的背景推送出来的一种新的生活方式，它的一大特点便是日常化和大众化。宋人对花的
赏爱，很少再有狂欢式的热烈，也并非 A ，佯装高雅之态，而是把花事作为生活中每一天里的一点
温暖，一分美丽的点缀。从宫廷到贵胄到平常人家，买花卖花、种花赏花、咏花送花，故而寄托心志、传
递友情，吟咏花事之作 B 。宋人花事是很商业化的，但不妨碍它浸润诗意。市声是人间烟火里也
会捕捉的风雅，就连宋徽宗的《宣和宫词》中也曾提及此事。旅店用日送鲜花的方式慰藉客中情怀，也成
了当时一种日常化的服务
宋人爱花，远不止于此。无论是杨万里言及的“胆样银瓶玉样梅”，李弥逊笔下的“睡梦里，胆瓶儿，
枕畔数枝”，林希逸眼中的“胆瓶花在读书床”，还是赵孟坚描绘的“便须著个胆瓶儿，夜深在、枕屏根畔”。
这些诗词都是讲人们睡觉时枕旁边要放个胆瓶，而胆瓶里自然要插花，即便是如此日常的事也要有花相伴，
花事对宋人生活的影响之大 C 。
18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
19.下列句子中的“连”与文中加点的“连”，意义和用法相同的一项是(3分)
A.你还是再斟酌一下吧，这两句话连不起来。
B.这出话剧颇受观众喜爱，我们连演了一个多月。
C.这果子连皮一共三十斤，已经装好准备发车了。
D.你怎么连他也不告诉一声，你应该跟他提前说说的。
20.“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”这两句古诗出现的位置，最恰当的一项是(3分)
A.处 B.处 C.处 D.处
(二)语言文字运用(本题共2 小题，11分)
阅读下面的文字，完成 2122 题。
盐分对植物的影响很大。土壤中的盐分会结合水分形成高渗溶液，溶解的盐粒会把土壤中的水分聚集到
一起，影响植物对水分的吸收。 ，植物的根系需要有更强大的吸力。进入细胞的盐分也非常危
险，会损伤细胞中的酶和细胞膜，破坏植物的代谢功能和正常生长能力。如果给不适应盐地的植物浇上盐
水，植物根系的生长就会受阻，植物体就会发育不良，直至枯萎。
在全世界大约 30 万种显花植物中，只有少数种类能够适应盐分含量较高的环境， 。我们在海
岸区域，只发现了很少的盐生植物。盐生植物进化出了各种各样的生理机制来对抗土地中的盐分。这些植物
可分为两类：拒盐植物和泌盐植物。拒盐植物的根系会阻止溶解的盐粒进入植物内部； ，但是又
会立即排出，防止细胞中的盐浓度过高。有一种尤其擅长排出盐分的植物叫作“补血草”，每到8 月，它们就
会把盐碱地变成一片紫蓝色的花海。它们的叶子上分布着腺点，专门负责把盐分排出体外。
21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 15个
字。(6分)
22.简述第一段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过 50 个字。(5分)
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
《屈原列传》中，屈原说：“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒。”渔父却认为，“夫圣人者，不凝滞
于物，而能与世推移”。中学生在学习与生活中总会遇到形形色色的人和事，我们是应保持独清独醒，还是与
世推移呢？
请写一篇文章，谈谈你对这一问题的看法，表达你的思考和认识。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于
800 字。
20232024 学年怀仁一中高三年级下学期第四次模拟考试
语文试题参考答案、提示及评分细则
一、现代文阅读 命题意图：选文上，区别于前三次模考及九省联考的非连续性文本，选用了连续性文本，
以让考生适应这种文本阅读；命题上，选择题参照九省联考的命题形式(第4 题采用图文比对的题型)，主观
题采用情境命题，引导考生关注社会热点话题，提高网络安全意识。
1.C[A 项“可以判断新生威胁”张冠李戴。根据原文第2 段“虽然这种方法对已知威胁有效，但对新的和未
知的威胁并不适用”及第6 段“传统的网络文化安全监测依赖存有已知威胁信息和关键词的数据库来识别威
胁，很难识别隐喻化的威胁信息和新兴网络文化安全信息，AI 则显著提高了准确性”等可知，“可以判断新
生威胁”是AI 的优势。B 项“能够轻松且及时地区分具有相似特征的合法流量与已知威胁”曲解文意。原文
第2 段说的是“一旦合法流量恰好与已知威胁具有相似的特征……及时发现网络文化安全问题”，这里强调的
是需要依赖人工对具有相似特征的数据进行及时判断和区分，但并不代表人工监测能“轻松且及时地区分”。
D 项“AI 算法能够完成对网络内容的审核、修改和删除的前提是……”于文无据，文章最后一段只是说AI算
法能够“完成网络文学文稿的批量审核、修改和冗余章节的删除等任务”，但并未说明其完成这些任务的前提
是什么。]
2.B[B 项曲解文意。由原文第6 段中“传统的网络文化安全监测依赖存有已知威胁信息和关键词的数据库来
识别威胁，很难识别隐喻化的威胁信息和新兴网络文化安全信息，AI 则显著提高了准确性”可知，文章只是
说AI 算法可以识别隐喻化信息，但并不意味着AI 算法主要针对的是隐喻化信息。]
3.D[“文章采用总分总的结构”错。该文共8 段，前3 段介绍了传统网络文化监测路径及其目前面临的困
境，第4 段总体提出AI 的优势，5-8 段分别介绍了AI 在几个方面的优势，所以结尾部分并不属于“总”的
部分。]
4.B[根据文章第4 段中“AI 算法介入网络文化安全风险预警主要体现在借助数据挖掘、聚合与清洗，通过技
术模型计算风险概率和发生路径，分析判断是否出现网络文化安全风险”可知，应是先借助数据挖掘、聚合
与清洗，再通过技术模型进行计算。A 项答题区域在第1、2 段。C 项则在第5 段“例如在网络意识形态风险
防控中……扩散和传播”。D 项在第8 段开头两句。“读图表类选择题”答题建议：相较于九省联考中的第4
题，该题在图表上选的是“框式流程图”。对于这类图表题，比对判断时要关注三点：框内信息是否准确；
流程方向是否颠倒，该题B 项就属于颠倒了“流程”的先后顺序；连接方框流程的连接词是否准确。“读
图表类选择题”今年首次出现在九省联考试卷中，从随后各地这类模拟题可以看出其命题相当灵活。考点上
既可以考查内容梳理与推断，也可以考查论证特点(重点是思路)；图表上多种多样，可以是传统的表格，也
可以是流程图、思维导图及坐标图等原本属于“图文转换”中的图形。但是，无论怎样灵活多变，答题方法
是不变的，读懂图表、借助文本内容判断其解读是否正确。比对法也可用于此题型。]
5.AI 算法具有实时监测的优势，能 24 小时对网络信息进行核查、定位、追踪等。AI 算法分析网络信息
的效率、准确性更高，同时能识别出隐喻化信息和新兴网络文化安全信息。AI 算法在文化、金融与网络文
学等领域拥有更广泛的适用场景。[评分细则：每点2 分，关键词“实时监测”，关键词“效率、准确性
高”，关键词“适用场景广泛”。答案中如有AI 算法与传统网络文化监测相比较的内容也可，如有其他答
案，只要言之成理，可酌情给分。]
解析 根据文章第4 段结尾“相比传统的网络文化预警方法，基于AI 的解决方案在网络文化预警中具有明显
优势”的提示，可确定本题答题区间为第4 段之后的内容。根据第5 段中“人工智能不仅拥有精密的计算能
力和强悍的算法，更可以 24 小时持续提供对网络信息的核查、定位、追踪、监管和治理，彻底改变了网络安
全问题的处理方式”，可以得出答案第点。根据第6 段开头“AI 算法技术的运用有效提高了分析网络信息
的效率”以及后面的“与此同时，AI 利用先进的机器学习算法构建语料模型，可以更准确地识别出网络文化
安全威胁……很难识别隐喻化的威胁信息和新兴网络文化安全信息，AI 则显著提高了准确性”，可得出答案
第点。根据第7 段中“随着数字化程度不断加深……还包含更广意义上的文化概念、文化现象与文化安
全”和第8 段中“在网络文学领域，AI 技术已经深度嵌入网络文学生态”“除了可以预测网络攻击威胁……
提供有效网络安全防护手段等方面均有不俗建树”，可得出答案第点。(二)现代文阅读 II 命题意图：所
选小说为当代作家的作品(同九省联考)，题材为军旅小说，区别于前三次的“乡野流浪小说”“书信体纪实小
说”和“乡土小说”。主题类似九省联考，关注普通群体的命运和生存状态，赞美了那些在平凡岗位上默默奉
献、为国家和人民利益付出的人们。考查角度区别于前三次。主观题第8 题考查分析小说关键情节的作用，
主观题第9 题考查鉴赏作品的文学形象和领悟作品的艺术魅力。
6.B[“表明文中所写之人、所叙之事是真实的”说法有误。“十六年前”这一时间的提出，为小说故事情节增
加了真实性，但并不等于文中所写即为真实事件。本文点明时代和地点的主要作用是为人物活动提供典型背
景。]
7.A[“间接反映了当时社会存在的一些不正之风”说法有误。应是直接(正面)表现。]
8.人物对话有利于舒缓由战事带来的紧张情绪，使节奏张弛有度。与上文中汉家女当兵的原因等内容相
照应，补充交代了主人公的相关情况。记者的采访与汉家女的回答形成反差，通过对汉家女的动作、神
态、语言进行描写，将其质朴、乐观的特点展现了出来，丰富了人物形象，使人物更加具体真实。[评分细
则：每点2 分，答出任意两点即可得5 分。关键词“舒缓叙事节奏”，关键词“照应”“补充”，要答出
人物性格及其作用两方面。意思对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。]
解析 对于此类题目，要以小说的几个要素为切入点作答，可以从故事情节的展开、人物形象的塑造等方面
进行分析。上文对严峻残酷的战事情况进行了叙写，在紧张的叙事中插入此段，有舒缓叙事节奏的作用。同
时，“可在俺河南老家，拾一筐真不容易。俺小时候常拾不满筐，总挨娘的打”等内容补充交代了主人公以前
的经历，与文章开头部分汉家女当兵的原因等内容相照应。另外，记者的提问与汉家女的回答也形成了对比，
“默思片刻”“极郑重地”等动作、神态描写，以及对汉家女的语言描写，突出了汉家女质朴、乐观的一面，
塑造了一个具体、真实且丰满的人物形象。
9.(1)平凡：出身、事迹平凡。汉家女出身农村，家世平凡；文章没有叙写轰轰烈烈的大事，只是选取发生
在汉家女身上的小事来写，汉家女作为军医只是在恪守职责，甚至牺牲后也没有被记功。思想平凡。汉家
女身上具有农村女性的质朴，也带有狭隘的一面。[评分细则：答出一点得2 分，答出两点得3 分。每点概括
1 分，结合作品1 分。意思对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。](2)英雄：乐于助人，
打抱不平。为帮助七连长妻子，背上了行政警告；为战士的熟花生米而怒骂邮局女职工。勇担重任，勇于
献身。面对突如其来的战争，汉家女最终奔赴前线，在前线时表现出属于军人的豪迈、刚毅与无所畏惧；作
为护士长不辞辛劳，用心照顾每一位病人，最后献出宝贵的生命。[评分细则：答出一点得2 分，答出两点得
3 分。每点概括1 分，结合作品1 分。意思对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。]
解析 题目明确给出“平凡”和“英雄”两个角度，因此作答的关键是从文中找出能够体现这两个特点的相
关内容。汉家女的农村出身和小说中所写的人物事迹，体现了她的平凡。从内在看，小说塑造的人物并不具
备很崇高的思想，其形象处处体现着农村女性本色的一面。然而，汉家女身上同样具备属于英雄的勇毅与担
当，为战士的熟花生米而怒骂邮局女职工等乐于助人的行为表现了普通人身上为正义打抱不平的英雄气；为
了国家、人民在战场上不辞辛苦，乃至最终付出了自己宝贵的生命，则是她勇担重任、勇于献身的英雄形象
的集中体现。
二、古代诗文阅读(一)文言文阅读 命题意图：选文上仍对接九省联考，采用了整合文本形式，一为记叙文
段，一为议论文段，内容上注重思辨性和比较阅读；命题上沿用九省联考形式，突出教考衔接导向。
10.BDF 解析“主道”与“君守”、“约”与“近”结构对称，“主道约”“君守近”均为主谓结构，语意独立完
整，因此应在B 处和D 处断开。根据后文中的“何谓反诸己也”“何谓求诸人”可知，应在“反诸己”后即F
处断开。
11.A[A 项错误，“所饭”是所字结构，相当于名词性短语，而“积威之所劫哉”中的“……所……”表被
动，意思是被积久而成的威势胁迫，二者用法不同。B 项正确，“遣去慎莫留”中的“去”是“使离开”的意
思。C 项正确，“复哀后人也”中的“哀”意思是“哀悼”。]
12.C[“因而君主被欺罔错不在己而在臣下”曲解文意。对应材料二中的“人同类而智殊，贤不肖异，皆巧言
辩辞以自防御，此不肖主之所以乱也”，此处强调的是君主要有识人的能力，如果君主因没有能力识人而被蒙
蔽就是不贤明。君主被欺罔，自己并非无错。]
13.(1)子贡拿着携带的货物，偷偷跑出包围，向村民请求买些米，得到一石米。[评分细则：关键词，赍(携
带)、窃(偷偷)、籴(买米)各1 分，句子大意1 分。补充：野人，即乡野之人，农民、村民，可以作为句子大
意的得分点。]
(2)想要留在饭中，饭就不干净；想要扔掉弄脏的饭，又很可惜。我就把它吃了，这饭不能用来祭祖了。[评
分细则：关键词，置(留)、食(吃)、即(就)各1 分，句子大意1 分。]
14.材料一认为评价人不能只看一时的表现，而要根据其平时常态判断；材料二认为要在不同的境况下考
察人，并从内在和外在两个方面来衡量人。[评分细则：第点1 分，第点2 分。需答出“根据其平时常
态判断”的关键信息，需答出“在不同的境况下考察人”“内外两个方面”等关键信息。如能用“八观六
验”“六戚四隐”关键词语整合也可，但照抄原文不得分。]
解析 题干要求概括两则材料对于“识人”的观点。材料一重在叙事，讲述了孔子与其弟子之间的故事，孔
子解除子贡对颜回的误会，最后指出“吾之信回也，非待今日也”，由此可知材料一认为评价人不能只看一时
的表现，而要根据其平时常态判断。材料二主要论述的是君王之道，重点论述了“论人”的方法，根据“凡
论人，通则观其所礼，贵则观其所进……内则用六戚四隐，外则用八观六验，人之情伪、贪鄙、美恶，无所
失矣”可知，材料二认为要在不同的境况下考察人，并指出内在要用“六戚四隐”、外在要用“八观六验”来
衡量人。
参考译文
材料一：
孔子受困于陈、蔡之地，跟随的人七天吃不上饭。子贡拿着携带的货物，偷偷跑出包围，向村民请求买
些米，得到一石米。颜回、仲由在一间破屋下煮饭，有灰土掉到饭中，颜回把弄脏的饭取出来吃了。子贡在
井边望见了，很不高兴，以为颜回在偷吃。他进屋问孔子：“仁人廉士，在穷困时会改变节操吗？”孔子说：
“改变节操还称得上仁人廉士吗？”子贡问：“像颜回这样的人，他不会改变节操吧？”孔子说：“是的。”子
贡把颜回吃饭的事告诉了孔子。孔子说：“我相信颜回是仁德之人已经很久了，即使你这样说，我还是不怀疑
他，他那样做或者一定有原因吧？你待在这里，我将要问问他。”孔子把颜回叫进来说：“前几天我梦见了祖
先，这难道是祖先在开导保佑我们吗？你做好饭赶快端上来，我要进献给祖先。”颜回回答说：“刚才有灰土
掉入饭中，想要留在饭中，饭就不干净；想要扔掉弄脏的饭，又很可惜。我就把它吃了，这饭不能用来祭祖
了。”孔子说：“这样的话，我也会吃掉。”颜回出去后，孔子回头对弟子们说：“我不是等到今天才相信颜
回。”弟子们因此才叹服颜回。
材料二：
做君主的方法很简单，君主奉行的原则就在近旁。最上等的是反省于自身，其次才是寻求于他人。越向
远处寻求的，就把它推离得更远；越竭力寻求的，失去的东西也就越多。什么叫反省于自身呢？视听之事要
适度，节制自身嗜好欲望，放弃才智谋略，舍弃虚假伪诈，从而让意识畅游于无限的空间，思想立于自然无
为的境界。像这样就没有办法损害自身天性了。没有办法损害自身天性就能知道事物的精微，知道事物的精
微就能懂得事理的玄妙，懂得事理的玄妙就叫作得道。什么叫寻求于他人？人都是同类但智力不同，有贤能
和不贤的差异，人们会用花言巧语辩解来自身防范，这是不贤的君主被迷惑扰乱的原因。一般评定一个人，
他显达时就观察他所礼遇之人，他身份尊贵时就观察他所推举之人，他钱财富有时就观察他所供养之人，他
采纳意见时就观察他所采纳之事，他闲居时就观察他所喜好之物，他学习时就观察他所说之言，他穷困时就
观察他所不要之物，他地位卑贱时就观察他所不做之事。让他高兴用来检验他的操守，让他快乐用来检验他
的嗜好，让他动怒用来检验他的气节，让他恐惧用来检验他卓越的品性，让他悲伤用来检验他的仁爱之心，
让他困苦用来检验他的志向。八种观察、六种检验，这都是贤明的君主用来评定他人的方法。评定他人，还
必须用他的六戚四隐来衡量。什么是六戚？就是父亲、母亲、兄长、幼弟、妻子、儿女。什么是四隐？就是
朋友、旧识、乡邻、亲信。内在用六戚四隐(来评判)，外在用八观六验(来衡量)，人的真诚虚伪、贪婪浅
陋、美好丑恶就能全部知晓，没有遗漏。好比在雨中想避免雨水弄脏衣服，所往之处无一不被雨水打湿。这