1.A 【解析】本题考查农业改造的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。材料表
明农业合作社能把农民和生产资料组织起来，加入生产合作社充分调动了农民的生产积极性，
符合题意。“一化”是指工业化，不选。材料没有反映巩固和发展社会主义制度，
不选。
2.D 【解析】本题考查改革开放的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。新中
国的成立，从根本上改变了中国社会的发展方向，不选。材料没有涉及中国特色社会主义
理论体系的科学性，不选。是对材料的正确解读，符合题意。
3.D 【解析】本题考查绿色发展和我国可再生能源的知识，考查考生辨识与判断、分析与
综合的能力。由图表信息可知，我国坚持绿色发展，加强生态文明建设，风电、光伏发电是
我国可再生能源的重要来源，符合题意。我国发展的主体能源依然是火力发电和水力发
电，不选。科技创新注重解决发展的动力问题，不选。
4.C 【解析】本题考查基本公共服务的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。
优化转移支付能提高各区域基本公共服务的均衡度，能促进区域调协发展，增强发展的整体
性，符合题意。夸大了优化转移支付的作用，不选。与设问无关，不选。
5.B 【解析】本题考查完善乡村医疗保障服务体系的知识，考查考生辨识与判断、分析与
综合的能力。培育壮大乡村医生队伍是完善乡村医疗保障服务体系的重要举措，符合题意。
卫生人才聘用政策有利于满足广大基层群众的医疗保障需求，符合题意。材料中的做法没
有体现提供更加多元的医疗服务，不符合题意。材料强调的是人才培育，不是减轻基层群
众看大病的经济负担，不选。
6.B 【解析】本题考查依法行政的知识，考查考生辨识、判断、分析的能力。该地政府的
上述举措有利于让政府工作在法治轨道上开展，能督促政府更好地行使权力，依法行政，
符合题意。政府不是立法机关，而是拥有立法权的国家机关，不选。材料没有涉及优化
政府治理流程，不选。
7.B 【解析】本题考查真理的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。材料表明
科学实验能够检验和发展真理，真理是有条件的，有自己适用的范围，符合题意。真理
在发展中不断地推翻自身的说法错误，不选。人们可通过直接和间接两种方式获取真理，
不选。
8.C 【解析】本题考查民族精神、弘扬优秀工业文化的知识，考查考生辨识与判断、分析
与综合的能力。保护“工业遗产”有利于弘扬优秀工业文化，传承工业文明，展现中华民族
自强不息的民族精神，符合题意。工业遗产不属于中华民族的传统文化，材料没有体现
文化的源远流长，不符合题意。材料没有体现丰富中华文化的内涵，不选。
9.C 【解析】本题考查中华文化的知识，考查考生辨识、判断、分析的能力。“课本游”
研学活动缩短了学生与课本中出现的文化的距离，能让学生更好地体味课本中的中华文化，
符合题意。显著增强夸大了该活动作用，不选。材料没有体现地域文化，不选。
10.B 【解析】本题考查国家利益的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。材料
表明扩大共同利益有利于两国合作升级，符合题意。材料体现了中国坚持互利共赢的开放
战略，符合题意。材料没有体现中俄两国共同倡导转变全球治理观，也没有体现中俄共同
反对霸权主义和强权政治，不选。
11.D 【解析】本题考查经济全球化的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。
从对外开放的角度分析材料，符合题意。在经济全球化中，中国是参与者、受益者和贡献者，
符合题意。夸大了中国制造对全球经济治理格局的影响，不选。经济全球化是生产力发
展的必然结果，不是投资发展的必然结果，错误。
12.B 【解析】本题考查联合国的作用、全球治理体系变革的知识，考查考生辨识、分析、
综合的能力。材料反映了联合国在促进人类文明进步等方面发挥了重要作用，符合题意。
材料中会议通过的文件表明联合国推动全球治理体系向更公平合理的方向发展，符合题意。
强调的是联合国是怎样的国际组织，与题意无关。材料没有直接体现联合国，维护发展中
国家的正当权益和发展利益，不符合题意。
13.A 【解析】本题考查对侵权行为的认识的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能
力。材料反映某公司侵害了雷锋的姓名权，该公司应当停止侵害，向受害人赔礼道歉，雷锋
没有后代，其权益属于社会公众，故道歉对象是社会公众，符合题意。材料没有涉及侵
权行为对公司的影响，也不涉及搭便车行为，不选。
14.C 【解析】本题考查合同、定金的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。李
某与王某的转账行为表明双方已达成租房意向，定金属于债务范畴，体现的是合同但保性质，
与法律规定的担保性质有差别，符合题意。解除合同后，定金必须退还，错误。本案
中李某与王某是平等关系，不适用举证责任倒置原则，不选。
15.A 【解析】本题考查分析与综合的知识，考查考生分析与综合的能力。材料反映鱼骨图
分析法能通过层层分析找出问题，A 入选。排除 B、C、D。
16.A 【解析】本题考查联想思维、类比推理的知识，考查考生判断、分析、综合的能力。
材料运用了联想思维与类比推理的方法，符合题意。材料没有反映逆向思维和发散思维，
不选。
17.(1)事物是发展的，事物的发展具有曲折性。(2 分)经济社会发展预期因受多种因素的影响
而具有曲折性。因此，要健全预期管理机制来化解经济社会矛盾，实现经济社会平稳发展，
提高发展预期。(3 分)事物发展是量的积累引起质的变化过程。(2 分)经济社会发展中出现的
问题表现为消费不足、投资下滑等量变问题，导致企业和公众对经济复苏信心不足，我们要
重视量变，通过政府采取的积极措施引导、协调和稳定社会预期，促进社会经济回升。(3
分)
(2)政府正确履行职能，实施积极的财政政策，推动经济复苏。(3 分)政府要优化财政支出，
扩大有效投资，带动民间投资。(4 分)政府应坚持以人民为中心，改善居民和市场预期，增
强民众消费和投资的信心。(3 分)(本问具有开放性,考生如从其他角度作答，言之成理可酌情
给分)
18.(1)坚持共享发展理念，让全体员工共享医院收入及财政支付部分成果;(3 分)实行注重效率、
促进公平的收入绩效制度，着重保护劳动所得，根据不同岗位的职责和贡献大小确定奖金的
额度，发挥奖金制度的激励作用;(4 分)保护员工的正当权益，实现分配公平，调动员工的积
极性。(3 分)
(2)小前提:专门监督机构进行监督有助于实现奖金分配方案的公正性和公平性。(2 分)
中项:奖金分配方案的公正性和公平性;(2 分)
大项:激发员工的工作热情;(2 分)
小项:专门监督机构对奖金分配方案进行监督。(2 分)
19.法律规定,继承人没有继承父母遗产的,对父母债务不承担偿还义务。如果陈某儿子没
有继承陈某的遗产,则陈某儿子对陈某债务没有偿还义务。此时沈女士的主张是不合理的
(3 分)
继承父母遗产的继承人,法律规定其依法偿还债务后才能依法继承财产。陈某儿子如果继
承陈某遗产,应优先偿还陈某的债务。此时沈女士的主张具有合理性。(3 分)应继承遗产部分
少于应偿还债务的,继承人陈某儿子可以放弃继承,不用承担父母债务,但可自愿偿还债务。
(2 分)
20.答案示例:
坚持以人民为中心。“民有所呼,我有所应。”大凉山的钢梯和重庆的“背篓专线”体现
了将人民利益放在首位，为人民群众铺就“幸福路”。坚持人民当家作主，满足人民群众的
美好生活需要。有关部门建设高速公路，响应基层偏远地区渴望打通与外界联系道路的诉求，
促进基层产业发展。坚持新发展理念。各地推动新农村建设，实现经济协调发展。
评分等级量表：
等级水平 等级要求
一等 观点鲜明，能明确表达自己见解；紧扣主题，全面展开论述；知识运
(56 分) 用准确、贴切；逻辑严密，条理清晰
二等 观点比较明确，能表达自己的见解；能扣住主题展开论述；知识运用
（34 分） 比较准确、贴切；逻辑性较强，有条理
三等 观点不明确；论述不能集中指向主题，罗列知识；知识运用不准确；
（12 分） 论述缺乏逻辑，条理性差
四等
应答与试题无关，或重复试题内容，或没有应答
（0 分）