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语文参考答案
1.（3 分）B 【解析】A.教材必修下册第四单元“信息时代的语文生活”之《涵养媒介素养，
才有最美和声》一文论述道：“直到闯进网络这个居高自远的舞台，我们才蓦然发现，网
络舆论场对我们的影响如此巨大，以至于成为我们判断是非、纾解情绪、体现价值、张扬
个性的重要载体，成为影响生存的重要土壤。……公共空间……需要保持公共理性。”“增
强媒介素养，培养主体意识，并不是要限制表达权利，也不是要泯灭说话个性，而是强调
对公共秩序和社会公德担负一份责任，对他人权利、公共秩序存有一份敬畏。”这说明二
者的主张一致，该选项不正确。B.根据材料二第一段“人类的阐释自始至终都在追求真理
性和澄明性，那是人类向往的阐释目标，也是阐释的理想境界。真理和澄明虽然昭示的是
阐释的两个不同的层级，但都指向一个事实：阐释是面向公众的”可知，该选项说法正确。
C.选项因果颠倒，由材料二最后一段可知，正是因为“公共性”包含“价值判断”，所以
能够“维持时代与社会的公平正义”。故该选项不正确。D.材料一的立足点：文艺批评的
现状。材料二的立足点：阐释的公共性。该选项不正确。
2.（3 分）C 【解析】A.根据材料一“公共性”需要融通与互动，但当下文艺批评公共空间
更多地呈现为“个体化”的“私人性”特点。这主要源于融媒时代文艺批评“部落化”的
割裂状态。可知，该选项表述正确。B.由材料的下列论述——媒介革命助力文艺全方位“破
圈”。譬如，弹幕作为镶嵌在视频中的即时评论，与视频客体不断生发互动性建构，以此
不断循环往复叠加、意义增值；同时，弹幕与视频构成的“声-图-文”共在的新文本使原
视频文本意义持续增值，不断生成新的语义场，与其他弹幕创作者同源共享、同屏互动、
同屏共戏——可知，该选项正确。C.材料第三段谈道：文艺批评自身理论与实践品格的本
体割裂。融媒时代文艺批评自身出现了理论性与实践性相脱节甚至割裂的状况：一是追求
脱离文艺创作实践的、空中楼阁式的“纯学理化”的文艺批评理论，全然不顾文艺实践的
现实；二是摒弃学术理论的引领与规范，使文艺批评沦落为“跟着感觉走”的“手工匠艺”。
可见，文艺批评理论与实践的结合，的确可以提升批评的有效性，但并不能消除“互联网
+”对文艺批评的冲击。该选项不正确。D.王先霈、胡亚敏在《文学批评导引》一书“文
学批评的阐释功能”一节中讲到文学批评的中介作用，“意义的阐释不可能在封闭的空间
里完成，它需要在公共平台上交流”。材料一第五段谈道：文艺批评是文艺健康发展和不
断繁荣的有力保障，具有引领文艺风尚、规范文艺沿着正确航向前进的功能。文艺批评话
语汇聚成文艺批评公共空间。公共空间是社会各种话语交流、对话、博弈的交互场域，是
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不同观念及其话语之间互相沟通信息与互相发挥影响力的共同场所。可知，选项说法是正
确的。
3.（3 分）D 【解析】A.通读材料一，文章论述条分缕析，不仅前三段阐述了“时空割裂”
“目标割裂”“本体割裂”，而且后文多个段落均出现表层次的提示语。材料二从学理上
讨论了公共阐释的合法性，运用了演绎法、归纳法，大量使用道理论证阐明观点。故选
项正确。B.根据材料二第二段的内容：公共性是一个意涵极为丰富的概念，想完整、准确、
清楚地定义它并非易事，它普遍存在于人类的社会生活和自然界的各个领域，…… 当我
们言说政治，政治就是一个公共性问题；我们言说历史，历史就是一个公共性问题；我们
言说道德、伦理，道德、伦理就是一个公共性问题；我们谈论文学、艺术，文学、艺术就
是一个公共性问题。可见，选项正确。C.材料一第四段论述了“融媒时代文艺批评的话语
阐释与公共空间构建”的观点，文中多次出现整句，如第一、第二、第三段的分论点以及
对偶、排比句等句式，语句整饬，文气通畅，气势充沛。D.材料一首先论述了融媒时代文
艺呈现出的新特点、新问题，接着分析其“症结”，并提出解决办法：“当下文艺批评需牢
牢立足于融媒时代语境，植根于中国文艺实践，遵循文艺批评自身发展规律，不断提升文
艺批评话语阐释的有效性，构建健康的生态良好的文艺批评公共空间。”论证结构是递进
式。故选项不正确。
4.（4 分）材料一侧重于文艺批评公共空间话语阐释的“公共性”，是“公共性”在具体领
域的作用。如：公共空间话语阐释的逻辑是“公共性”，“公共性”需要融通与互动，“公
共性”规则的建立是构建良好文艺批评公共空间的关键。材料二侧重于在学理上讨论“公
共性”作为公共阐释合法存在的特性。如：阐释是一种公共性的行为，离开公共性就不存
在阐释。公共性的意涵极为丰富，且作者并未给出明确定义。公共性蕴含着价值判断。
（学生若比较准确地答出要点，答出两点即可 4 分，是否展开分析可不做要求。）
5.（6 分）立足于时代、植根于实践、遵循规律，提升文艺批评话语阐释的有效性，构建健
康的生态良好的文艺批评公共空间。要提升文艺批评主体素养，规范批评行为，强调“公
共性”这一本质特征。要使文艺批评“部落”之间融合、互动，构建良好的运行机制。
（每个要点 2 分，如果没有答到第一点，最多只能得 4 分）
【解析】根据材料一“因此，当下文艺批评需牢牢立足于融媒时代语境，植根于中国文艺
实践，遵循文艺批评自身发展规律，不断提升文艺批评话语阐释的有效性，构建健康的生
态良好的文艺批评公共空间。”得出答案第一点。根据：公共空间是社会各种话语交流、
对话、博弈的交互场域，是不同观念及其话语之间互相沟通信息与互相发挥影响力的共同
场所。以及，“公共性”需要融通与互动，但当下文艺批评公共空间更多地呈现为“个体
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